民事诉讼的思维方式-认识论抑或证明论(精彩3篇)

民事诉讼的思维方式-认识论抑或证明论 篇一

民事诉讼是当事人通过法律途径解决民事纠纷的过程,而民事诉讼的思维方式可以从认识论和证明论两个角度来进行思考。认识论强调对事实的认识和理解,而证明论则注重证据的收集和证明。在实际的民事诉讼过程中,当事人可以根据具体情况选择不同的思维方式,以达到更好的诉讼效果。

认识论是一种重视对事实本质认识和理解的思维方式。在民事诉讼中,当事人应该主动收集、整理和分析相关的事实材料,力求准确地把握案件的本质。这种思维方式要求当事人具备较强的调查研究能力和分析思维能力,能够通过深入调查和理性分析,找出案件的关键问题和根本矛盾,并在此基础上制定合理的诉讼策略。在认识论的思维方式下,当事人注重事实的真实性和客观性,尊重司法实践中的法律原则和规则,以事实为依据,以法律为准绳,力求通过合法的手段和途径解决纠纷。

证明论是一种注重证据收集和证明的思维方式。在民事诉讼中,当事人需要积极收集相关的证据材料,并在法庭上充分展示和证明这些证据的有效性和可信度。这种思维方式要求当事人具备较强的调查取证和辩证能力,能够通过全面搜集相关证据和深入分析证据的证明力,找出证据之间的联系和矛盾,并在此基础上制定合理的证明策略。在证明论的思维方式下,当事人注重证据的充分性和确凿性,通过证据的展示和证明,说服法庭采纳自己的观点和主张。

在实际的民事诉讼中,当事人可以根据案件的具体情况选择合适的思维方式。对于事实清楚、证据充分的案件,当事人可以更多地采用认识论的思维方式,注重对事实本质的认识和理解,通过合理的分析和讲述,说服法庭支持自己的主张。而对于事实复杂、证据不足的案件,当事人则可以更多地采用证明论的思维方式,注重证据的收集和证明,通过证据的展示和证明,说服法庭采纳自己的观点和主张。

总之,民事诉讼的思维方式可以从认识论和证明论两个角度来进行思考。当事人可以根据具体情况选择合适的思维方式,以达到更好的诉讼效果。无论是认识论抑或证明论,都需要当事人具备较强的调查研究能力、分析思维能力和证据收集能力,以及对法律原则和规则的准确理解和运用。只有在思维方式正确、合理的指导下,当事人才能在民事诉讼中取得更好的结果。

民事诉讼的思维方式-认识论抑或证明论 篇二

在民事诉讼中,当事人的思维方式对案件的胜败起着至关重要的作用。可以从认识论和证明论两个角度来思考民事诉讼的思维方式。认识论注重对事实的认识和理解,而证明论则强调证据的收集和证明。在实际的民事诉讼中,当事人可以根据具体情况选择不同的思维方式,以取得更好的诉讼效果。

认识论是一种重视对事实认识和理解的思维方式。在民事诉讼中,当事人应该努力收集、整理和分析相关的事实材料,准确把握案件的本质。这种思维方式要求当事人具备较强的调查研究能力和分析思维能力,能够通过深入调查和理性分析,找出案件的关键问题和根本矛盾,并在此基础上制定合理的诉讼策略。在认识论的思维方式下,当事人注重事实的真实性和客观性,尊重司法实践中的法律原则和规则,以事实为依据,以法律为准绳,力求通过合法的手段和途径解决纠纷。

证明论是一种注重证据收集和证明的思维方式。在民事诉讼中,当事人需要积极收集相关的证据材料,并在法庭上充分展示和证明这些证据的有效性和可信度。这种思维方式要求当事人具备较强的调查取证和辩证能力,能够通过全面搜集相关证据和深入分析证据的证明力,找出证据之间的联系和矛盾,并在此基础上制定合理的证明策略。在证明论的思维方式下,当事人注重证据的充分性和确凿性,通过证据的展示和证明,说服法庭采纳自己的观点和主张。

在实际的民事诉讼中,当事人可以根据案件的具体情况选择合适的思维方式。对于事实清楚、证据充分的案件,当事人可以更多地采用认识论的思维方式,注重对事实本质的认识和理解,通过合理的分析和讲述,说服法庭支持自己的主张。而对于事实复杂、证据不足的案件,当事人则可以更多地采用证明论的思维方式,注重证据的收集和证明,通过证据的展示和证明,说服法庭采纳自己的观点和主张。

综上所述,民事诉讼的思维方式可以从认识论和证明论两个角度来进行思考。当事人可以根据具体情况选择合适的思维方式,以达到更好的诉讼效果。无论是认识论抑或证明论,都需要当事人具备较强的调查研究能力、分析思维能力和证据收集能力,以及对法律原则和规则的准确理解和运用。只有在正确、合理的思维方式的指导下,当事人才能在民事诉讼中取得更好的结果。

民事诉讼的思维方式-认识论抑或证明论 篇三

民事诉讼的思维方式-认识论抑或证明论

  摘要:文章一改以往从法官角度出发研究民事诉讼的做法为从民事诉讼当事人的角度出发,探讨民事诉讼的思维方式。通过细致分析文章认为从法官角度出发会必然得出民事诉讼的思维方式是认识论的结论,但这种结论存在明显的错误和缺陷。从当事人的角度出发则会发现民事诉讼的思维方式是证明论,这一研究方法既符合逻辑学的原理,也符合民事诉讼的规律,因此是对民事诉讼的思维方式的正确揭示。

  关键词:思维方式,认识论,证明论

  民事诉讼是“指民事争议的当事人向人民法院提出诉讼请求,人民法院在双方当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理和裁判民事争议的程序和制度”。[1]民事争议是因为当事人对同一事实引发的各自的权利义务有不同的看法而引起,因此,解决民事争议的`两个重要前提是:了解争议的案件事实和找准该适用的法律。其中争议的案件事实最为关键,因为争议的案件事实是适用法律的前提。但从时间上看,民事争议的案件事实总是发生在当事人提起民事诉讼之前,民事争议的案件事实相对于法官来说是一“过去完成时”,法官对整个争议的案件事实往往是一无所知。虽然当事人对整个民事争议案件事实的发生、发展了

如指掌,但由于双方当事人的立场不同,利益不同,在陈述民事争议案件事实时常常出现分歧,甚至互相矛盾。法官面对这种莫衷一是的陈述,经常难以判断谁真谁假。同时又由于时间具有一维性,法官也不可能指望让时光倒流,再现整个争议事实,进而作出判断,解决纠纷。在这种情形下,法官该如何处理民事争议呢?

  一、传统观点及其缺陷

  我国传统观点认为解决这个难题主要依靠证据。因为“我国证据制度要解决的核心问题是如何保证司法人员能够正确认识案件事实,亦即保证其主观符合客观。”[2]换言之,一旦司法人员通过证据对案件事实有了正确认识,这种正确认识又与一方当事人的主张完全吻合,自然就会完全支持该方当事人的主张;与一方当事人的主张部分吻合,自然就部分支持该方当事人的主张;如果完全不吻合则不支持该方当事人的主张。很明显,我国传统观点是把证据当成了法官认识争议事实的一种工具。同时传统观点为说明其正确性,还把辨证唯物主义认识论作为其理论基础。认为“辩证唯物主义认识论,揭示了人类认识自然、认识社会的最普遍的规律”。“司法人员对案件事实的认定,是意识对存在的反映,属于主观范畴,是第二性的。按照辨证唯物主义认识论的观点,证据和案件事实同其他客观事物一样,是完全可以认识的。”[3]

  从法官通过证据认识民事争议的案件事实,进而解决纠纷这一认识论角度研究民事诉讼存在着严重的缺陷。第一,从这一角度研究民事诉讼,只能平面地研究法官-证据-案件事实之间的关系,会把另外一个重要的诉讼主体-当事人排除在研究视野之外。因为当事人作为民事争议事实的参与者,对整个争议事实一清二楚,根本不存在什么认识问题。既然如此,就会顺理成章地得出当事人在法官解决纠纷的过程不起什么作用,无须对其予以研究的结论。这种研究方法不仅忽略当事人在民事诉讼中的地位和作用,导致不能对民事诉讼从整体上予以把握,有简化民事诉讼的嫌疑,而且还会强化法官的主观能动性。马克思主义认为认识是主体对客体的能动反映,依此原理法官发挥主观能动性去认识争议事实乃合情合理之事。况且证据作为一客观存在,必须有人去运用它方能发挥作用。由此可见,从认识论的视角出发把握民事诉讼,必然会得出要强化法官权力的结论。我国1982年制定的《民事诉讼法》(试行)就是明证。该法赋予了法官很多权力,把当事人却撇在一边。如法官可以自行收集证据,可以在当事人的诉讼请求之外下判,可以主动启动某些程序如财产保全程序和执行程序,当事人之间的辩论不能约束法官等等。由于法官的权力和当事人的诉讼权利成反比,此长彼消,当事人的诉讼权利被大大削弱。

  第二,这种研究方法还会错误地指导法官尽可能地去认识争议事实的真相。因为辩证唯物主义认识论包括三个基本理论要素:可知论、实践是检验真理的唯一标准和追求客观真实。既然争议事实的真相是可以认识的,也是能够认识的,法官为公正解决纠纷尽力去认识争议事实的真相也就在所难免。法官花大量精力和时间去调查取

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