数学小论文作文(优秀6篇)

数学小论文作文 篇一

标题：探索黄金比例在自然界中的应用

摘要：黄金比例是一个神奇的数学概念，它在自然界中广泛存在，并且对于艺术和设计有着重要的影响。本文将探索黄金比例在自然界中的应用，并且讨论其在数学和美学领域的意义。

引言：黄金比例，也被称为黄金分割或黄金比例，是指两个数量之比等于较大数量与较小数量之比的和。它的数值约为1.6180339887，被表示为φ。黄金比例在自然界中的应用非常广泛，例如在植物的叶子排列、螺旋壳的形状、骨骼结构等等。此外，许多古代建筑和艺术作品中也广泛使用了黄金比例。

主体：黄金比例在自然界中的应用可以追溯到古希腊时期。古希腊数学家欧几里得发现，黄金比例可以通过一个特殊的几何构造得到，即黄金矩形。黄金矩形的特点是长边与短边之比等于黄金比例。黄金矩形在自然界中的应用非常广泛，例如在向日葵的花盘、松果的排列、蜂巢的构造等等。这些自然界中的例子表明黄金比例在生物学中起着重要的作用。

此外，黄金比例在艺术和设计领域也有着重要的应用。许多古代建筑，如希腊神庙和古罗马建筑，使用了黄金比例来确保建筑物的比例和谐。著名的画家达·芬奇也将黄金比例应用到他的绘画中，例如《蒙娜丽莎》的构图和《圣母子》的比例。这些艺术作品展示了黄金比例在美学中的重要性。

结论：黄金比例在自然界中广泛存在，并且对于生物学、艺术和设计都有着重要的意义。通过研究黄金比例的应用，我们可以更好地理解自然界和艺术作品中的美学原则。未来，我们可以进一步探索黄金比例在其他领域的应用，以及它与其他数学概念的关系。

数学小论文作文 篇二

标题：应用数学在金融领域的研究与应用

摘要：应用数学在金融领域中起着重要的作用，它可以通过数学模型和算法来分析金融市场和风险，并提供有效的决策支持。本文将介绍应用数学在金融领域的研究与应用，并讨论其在投资组合优化、风险管理和期权定价等方面的应用。

引言：随着金融市场的复杂性和风险的增加，越来越多的金融机构开始利用数学方法来解决各种金融问题。应用数学在金融领域中的研究和应用已经取得了巨大的进展，它不仅提供了一种深入理解金融市场的方法，还能够帮助投资者进行有效的投资决策。

主体：应用数学在金融领域中的研究和应用主要包括投资组合优化、风险管理和期权定价等方面。

首先，投资组合优化是应用数学在金融领域中最为常见的应用之一。通过数学模型和算法，投资者可以选择最佳的资产组合，以最大化投资回报并控制风险。著名的马科维茨模型就是一种常用的投资组合优化模型，它通过计算每个资产的预期回报和风险，以及不同资产之间的相关性，来确定最佳的投资组合。

其次，风险管理是金融领域中另一个重要的应用领域。通过数学模型和算法，金融机构可以对风险进行量化和管理。例如，价值-at-风险（Value-at-Risk）模型可以帮助金融机构估计在给定置信水平下的最大可能损失。这些数学模型可以帮助金融机构制定风险管理策略，并降低潜在的风险。

最后，期权定价是应用数学在金融领域中的另一个重要应用领域。期权是一种衍生品，它的价值取决于基础资产的价格和其他因素。通过数学模型和算法，金融机构可以对期权进行定价，并提供有效的期权交易策略。

结论：应用数学在金融领域中的研究和应用对于金融机构和投资者来说具有重要意义。通过数学方法，我们可以更好地理解金融市场和风险，并提供有效的决策支持。未来，我们可以进一步研究和应用数学方法，以解决金融领域中的更多挑战。

数学小论文作文 篇三

　　在一次奥数课上，老师出了一道题目，“小红用一只平底锅煎饼，每次只放两只饼。煎一只饼需要2分钟。（规定正反两面各需要1分钟），小红煎三只饼最少需要几分钟？我想：第一锅需要2分钟时间。好了，再换一只没煎过的，还需要2分钟，2＋2＝4（分钟）。可老师说：”注意要节约时间，你前面放了2个饼，后面饼只放1个饼太浪费电了，再想想。“说着老师拿出3个盒子当饼，再拿出1本书当锅。老师让我把2个饼放在锅上，1分钟后，一个翻身，一个拿出，再把第三个放入锅内。再过1分钟一个好了拿出，第二个放入锅内，煎另外一面，第三个翻身。再过1分钟就全部好了。所以1＋1＋1＝3（分钟）

　　我们生活中处处都有数学，等着我们发现。合理安排时间，不要浪费时间。

数学小论文作文 篇四

　　有一天，我在玩一个游戏，碰上一道挑战题，只要题目做对了就能得到相应的奖励，题目是这样的：从1＋2＋3＋……100＝？我心想这样要加到什么时候啊。我赶紧请教爸爸，爸爸教了我一个好办法：例如从1加到６，可以组成1＋6＝7、2＋5＝7、3＋4＝7，再将三个7相加或者是3×7，得数就是21。计算方法是将第一个数1和最后一个数6相加得7，再和最后一个数的一半相乘，即和6÷2＝ 3相乘，3×7 ＝ 21，这样就方便多了。我试着算了一下，从1加到10就是1＋10 ＝ 11，10÷2 ＝ 5，11×5＝ 55；那么从1加到100就是1＋100＝ 101，100÷2＝ 50，101×50＝ 5050。

　　哈哈，加法变乘法，算起来又快又准，数学真奇妙，数学无止境，数学真是快乐的天堂！

数学小论文作文 篇五

　　今天晚上，我瞅着桌上的20块糖，馋的直流口水，妈妈看出了我的心思，对我说：“想吃糖啦？”“嗯。”“那我们先来玩个游戏，你赢了你就吃吧。”我想都不想，直接答应了。

　　妈妈把糖放到我的面前，说：“这里有20块糖，每次最少拿一颗。最多拿三颗，看谁能拿到最后一颗谁就赢。”“好啊好啊！”我好不容易把目光从糖上移开，“一言为定，我先拿！”我们两人你拿一次，我拿一次，每次都是妈妈拿到最后一块糖。

　　“怎么每次都是你拿到最后一块？”我特不服气的说。

　　这时在旁边观战的爸爸忍不住发话了：“你妈妈每次都拿到第16块糖，所以肯定能拿到第20块糖啦！你没有注意到是有规律的吗？”

　　我仔细一想，还真是，每次我拿一颗，妈妈就拿3颗；我拿两颗，妈妈就拿两颗，我拿三颗妈妈反而拿一颗，我和他每次一共拿4颗，照这样算，妈妈稳稳地拿到了第四，第八，第十二，第十六，第二十！我不输才怪！

　　经过老爸的提醒，我终于想通了。“不公平！这样每次都是后拿的人赢！”

　　“这次你先拿！”我想吃糖的心依然不改。“愿赌服输，再说睡前不吃糖，时间不早了，明天还要上学，上床睡觉吧！”我恋恋不舍的看了糖最后一眼，睡觉了。

数学小论文作文 篇六

　　今天，我无意间发现里一个有趣的测试，这是一个由印第安人发明的水晶球心理测试。

　　我打开页面，看了看规则，是这样的：随便从10—99之间选一个数字，把十位数和个位数相加，再把原数减去相加的数，最后记住得出数字的图案，点一下水晶球，就会出现那个你记住的图案了（水晶球旁边有10——99的数字，数字旁有一种图案）。如：23 2＋3＝5 23——5＝18。

　　我看好后，就选了78 7＋8＝15 78——15＝63。我又看了看63旁的图案，便点了点水晶球，发现出现的图还真的是我记下的图。我又选了一些数字，算了算，水晶球都可以准确的出现我记下的图案。好神奇啊！

　　我心想：水晶球为什么知道我记下的图案啊？

　　于是，我做了一个很笨的小实验：从10——99的数字都算一遍。结果发现得出来的数都是9的倍数：9。18。27。36。45。54。63。72。我又看了看这些数字边的图案，都是一样的。我说：”哦，所以水晶球会知道我记下的图案啊！哈哈哈！“

　　我发现数学其实无处不在。只要我们善于发现，善于观察，善于思考，数学的海洋将任我们翱翔！