小学生孝老爱亲事迹材料

小学生孝老爱亲事迹材料（通用6篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过事迹材料吧，事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗？下面是小编帮大家整理的小学生孝老爱亲事迹材料，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　小学生孝老爱亲事迹材料 篇1

　　孝老爱亲是我们中华民族的传统美德，我们做为新时期的小学生，要把这种传统美德发扬光大。

　　我是听爸爸妈妈讲“孔融让梨”、“卧冰求鲤”的故事长大的。爸爸妈妈以身作则，孝敬老人，和兄弟姐妹们和睦相处。我从心底就种上了孝老爱亲的“种子”，随着我的成长这颗“种子”逐渐的发芽生根。人类的爱首先是爱自己的父母，孝敬父母。在家里，我尽最大的努力帮爸爸妈妈干力所能及的家务活，有好吃的，我会像孔融一样先让爸爸妈妈吃；在爸爸下班回到家的时候，我会给他端上一杯热茶，在妈妈忙完一天的家务活后，我会给她按摩。有一次妈妈生病了，爸爸不在家，所以我接受了照顾妈妈的任务，给妈妈端水喂药，帮妈妈盖被子。当时妈妈很感动，我也非常开心！

　　在院子里，我见到认识的叔叔阿姨我都会主动向她们问好。主动帮老爷爷、老奶奶拎东西。在外面会主动给老人让座。今年的中秋佳节，我和妈妈带着满满的爱去看望了住在第三福利院里的老人们，送上我们亲手做的冰皮月饼和物质，陪着老人们吃着热气腾腾的饺子，一起分享节日的温馨！

　　大家都夸我是一个懂事的好孩子。我会以此为鼓励继续努力，做一个尊敬长辈，孝敬父母，团结邻里的优秀小公民。

　　在学校，老师教育我们做人要讲道德，懂礼仪，教育我们以热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法做为日常行为的准则。我谨记学校老师的教导，尊敬师长，和同学们团结友爱，热心的去帮助需要帮助的同学。

　　随着年龄的增长，我深深地体会到，孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德，是一座人与人之间架起的爱心桥梁。我会以此为起点，更加努力，使自己成为一位孝老爱亲的美德少年。

　　小学生孝老爱亲事迹材料 篇2

　　古语说“百善孝为先。”孝是我们中华民族的美德，是善心、爱心，良心的综合体现。这就好比树木有根才能枝繁叶茂，如果我们不具备这样的基本品质，无论拥有多少才华和学识，一切都将是空中楼阁。

　　长辈在我身上寄托了太多的期望，总是给我创

　　我平时非常喜欢看书，最喜欢看的是一些感人的孝老爱亲的小故事，像“黄香温席”、“孔融让梨”这些小故事我很小的时候就已经熟知。在学校开始背《弟子规》时，我不是死记硬背，而是会去理解句子的含义。《弟子规》就是教我做人的道理，让我成为一个听话懂事知礼的好孩子。

　　在生活中，我也以书中学到的孝老爱亲的故事主人公为榜样，努力做一个有孝心的好孩子。记得有一次，奶奶身体不舒服，晚饭没吃就早早上床睡觉，我心里很着急，就和妈妈一起去买药。到家后，我一会儿给你奶奶递水，一会儿给奶奶递药，希望奶奶吃了药能快点好起来。晚上，我想：奶奶身体不好，如果我打扫好屋子，奶奶就可以多休息一下，病也会好得快点。于是，我自己用IPAD开了闹钟，第二天一早，我就起床在客厅里忙着扫地、擦桌。妈妈听了，高兴地说：“你长大了，可以用内心去发现需要帮助的人，懂得关心家人和设身处地为长辈着想了！”

　　今年的“三八”节，妈妈单位组织活动，所以晚饭没在家里吃。我一吃好饭就打电话给妈妈，说：“妈妈，我爱您！”我又做了一张小卡片放在妈妈床头，上面整齐地写着：“按摩卡，终身享用，随叫随到。”等妈妈回到家里，看到这份礼物时，激动得眼里闪着幸福的泪花。其实在我们家，爷爷奶奶爸爸妈妈常常可以享受到他的捶背和按肩。如今我又承担了一份工作，每天晚饭后厨房就是我的领地，你可以经常看到一个围着围兜的小男生在洗刷刷！

　　我是谁呢，我是妈妈心中的美德少年——杨交，我是一名光荣的少先队员——杨交，我是希望小学204班爱学习爱同学的班长——杨交，我正在用品德为笔，进取为墨，书写人生灿烂篇章！

　　小学生孝老爱亲事迹材料 篇3

　　吕李同学是达茂旗石宝镇小学五年级2班的一名学生，他从小失去爸爸，由爷爷奶奶抚养长大，但是贫苦的家庭环境并没有让他形成不好的行为习惯，反而激励他长成了性格开朗，乐观向上的心态，这让老师和同学都很喜欢他。

　　他有一颗善良真诚的心灵。在家里，他尊敬长辈，孝顺爷爷奶奶。在每天的日程计划里，他都会列上帮爷爷奶奶做些力所能及的家务，常年有病的奶奶行动不便，他会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是他周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一惯要求。因为他家庭里充满欢笑、和谐。在学校，与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情都会有他主动承担任务，同学之间的友谊他会特别珍惜。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。在老师心目中他是好帮手，在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。

　　他总是执着的追求着。他追求思想向上。“做个好孩子，做个好学生”。他遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习，他一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿；他遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。他追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，还特别喜欢看书、绘画、唱歌。

　　他有一腔勇于负责的精神。在学校里他是老师的得力小助手，同学们的好服务员。他是我班的卫生委员，从担任这项工作那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。劳动时总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班干部的架子只指挥别人干，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，他会及时给同学们指出来。他广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让他对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。

　　一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

　　小学生孝老爱亲事迹材料 篇4

　　马俊喜，一个普普通通的农家妇女，在特殊家庭状况下，用一双辛勤的手和她那颗善良的心，积极弘扬家庭美德，受到了民众的好评。

　　每天清晨或黄昏，在马城村的乡间小路上，常常会看到一年轻女子搀扶着一个步履有些蹒跚的青年在散步。她就是马俊喜，每天都会搀扶着自己的丈夫——马城村小伙儿刘亮散步。

　　提起这个姑娘，知情的人都竖起大拇指，发出由衷赞叹。马俊喜和丈夫刘亮有着极其不平凡的恋爱经历。2005年，刘亮从部队复员后，到天津塘沽区康师傅集团打工，与同在该厂打工的马俊喜相识相爱，两人情投意合很快谈婚论嫁。然而天有不测风云，2006年11月2日，刘亮遭遇严重的车祸，由于伤势过重，医生告诉马俊喜，刘亮可能成为植物人。这晴天霹雳给热恋中的俊喜以极大的打击。这是个倔强而坚强的姑娘，她经过深思熟虑，擦干眼泪，作出了一个重要决定：辞去了月工资2000多元的工作，到医院照顾刘亮。从那以后，马俊喜肩负起了照顾刘亮的责任。从出事后，刘亮就人事不省，在医院接受治疗期间，马俊喜省吃俭用，每天全身心地守候在恋人身旁，每天早上5点，她便准时起床，以打果汁、煮粥作为一天的开始，在晨曦中带着做好的果汁和粥赶到医院，为刘亮洗脸、刷牙、按摩、擦拭身体、喂食……她每天都跟刘亮说话，呼唤着恋人意识深处的觉醒。两个月不离不弃，精心呵护，无怨无悔。功夫不负有心人，奇迹出现了！两个月后，刘亮苏醒了！俊喜和家人欣喜若狂，此后又住院两个多月，刘亮的'父母为给他治伤，变卖了所有值钱的家产，还负债近30万元。俊喜也花去了自己3万多元的积蓄。

　　四个多月后，俊喜陪刘亮回到了家乡马城村。在俊喜的精心照顾下，他慢慢地能下床走路了。俊喜每天搀着刘亮进行锻炼，由慢到快，由近及远，持之以恒。纯洁高尚的爱给了刘亮强大的精神力量，渐渐地他能自己单独行走了。如今，刘亮已基本康复，仍然天天坚持锻炼，俊喜用瘦弱的双肩承担起家庭的重担，变着花样给刘亮做好吃的增加营养。2008年春节前，善良的俊喜与刘亮在马城村举行了婚礼。乡亲们都赶到婚礼现场祝福这对有情人。

　　婚后夫妻二人一直与家里老人在一起生活。马俊喜对老两口非常孝顺。从过门到现在三年了，她从没有跟老人顶过嘴、吵过架、耍过脾气、红过脸，不管是大事小事都主动征求老人的意见。刘亮行动不便，她就无怨无悔地扛起了照顾公婆的任务。2009年他们有了一个活泼可爱的儿子，养育儿子、操持家务的重担也落在了俊喜的肩上，无论春夏秋冬，每天早上起来，马俊喜总是先想到丈夫、儿子、公婆，帮丈夫穿衣、洗脸，把公婆服侍好了，又去做早饭，让家人吃好、喝好，一日三餐做饭洗碗、洗衣拖地而无怨言！全家人的衣裤被褥，她总是拆洗得干干净净。一年四季，春种秋收，她起早贪黑，既要照顾家里，又要下地干活，左邻右舍都说马俊喜是一个打着灯笼都难找的好媳妇！

　　坐在屋外晒太阳的婆婆说起自己的好儿媳，话匣子就打开了：“要是没有这个好儿媳，我这把老骨头可就没有这么舒服了！以前日子穷，为了这个家，我和老伴小病小痛都没钱吃药。现在小病都拖成了大病，老俩口天天与药打交道。多亏了我们家儿媳妇，要不是她在饮食上变换着口味，在生活中无微不至的照顾，我这把老骨头早就散架了！”

　　别人问她累不累时，她总是乐呵呵地说：“怎么能不累呀，可人都有老的时候，孝敬老人是我们应尽的责任。俗话说：生儿才知育儿苦，养儿才知报母恩。自己的言传身教都是孩子的榜样，我们也有老时，我们也有儿女。所以说孝敬老人就是善待自己。”不管富贵，或者贫贱，这辈子她都会全心全意为了这个家忙碌。

　　哎，说起她的好，真是三天三夜也说不完啊！

　　小学生孝老爱亲事迹材料 篇5

　　小时候，都是爸爸妈妈为我做事，如穿衣服、吃饭、刷牙、洗脸等种种事情都在父母无微不至的关照下一点一点地做好。那时，爸爸妈妈不但要照管我，家务事也少不了，加上每天还要上班，可想而知有多辛苦……

　　爸爸妈妈是把生命给我们的人，从我们从生下来的那一刻起，到成长为今天的五年级学生，爸爸妈妈牺牲了多少的时间和心血，花费了多少的精力和财力，用世上最无私的爱养育我们，使我们长大成人。

　　现在我长大了，慢慢谅解到了父母的辛苦，体会到他们对我无私的爱。他们每天的操劳、工作，我都看在眼里，记在心里。爸爸妈妈含辛茹苦地把我们养大，我们更是应当以“滴水之恩，涌泉相报”的精神去报答我们的父母。但其实孝敬父母并不难，不需要华丽的礼物，也不需要过于奢侈的物品，最重要的是自己的孝心。自己亲手做的一张小贺卡、一枝康乃馨或者自己亲手做的礼物，就足以表达内心的语言。但我们最好是用实际行动去报答父母，例如，考试时候，考了好的成绩就是对他们最好的回报；平时多帮妈妈做家务；帮爸爸妈妈捶捶背；在他们下班回来的时候泡上一杯清香可口的茶端到他们的面前……这些生活中的小细节，不都是孝敬父母的表现吗？

　　所以现在，我尽可能多孝敬父母，因为妈妈工作忙，我没有很多的时间和妈妈在一起。但是，只要有机会，我都会尽我的绵薄之力：父母过生日，我会为他们精心准备一份小礼物，让他们开心；为实现他们对我的期望，在校好好学习；当父母工作繁忙的时候，我就会煮饭，做些家务活，减轻父母的负担；父母生病时，我会像他们关心我一样，关注他们的身体健康，为他们端茶送水，驱寒温暖；当我做错事情或顶撞父母后，就会主动向父母承认错误；时常会跟父母讲些笑话，说说我在学校的情况，让他们对我的学习放心……

　　感恩是小德，忘恩是大恶。生活中，总会有许多事情影响着我们的情绪，或喜，或忧，于是，选择一种什么样的心态去面对生活，也就选择了过什么样的一种生活。感恩，是我对待生活的态度。感恩，并不局限于铭记别人的好处，而是延伸在生活的各个方面中，以及更多，更多。

　　对于父母，我们优异的成绩，良好的表现就是给他们最好的回报，就是他们最开心的事！在此，我呼吁天下所有的儿女们：多多关心你们最亲的父母吧！

　　小学生孝老爱亲事迹材料 篇6

　　孝敬父母，乃是中华民族的传统美德，而在我们身边，仍有一些不知父母恩的儿女，他们认为父母老了，既没有工作能力，又累赘，只会用掉他们挣来的钱，可是他们想过没有，父母养育了他们一辈子，却这样的丢下了他们，不觉得脸红，可耻吗？

　　在电工厂的一个小角落里，一幢几乎快倒了的屋子，一位年过80的老人，正一边吃力的移动着病弱的腿。一边修铺房屋顶上的漏雨之处，他，是这儿最年迈的老人，住在一间用几根木柱子简单支起来的低矮的。破旧的屋子，每天的温饱都很难解决，你可能要问了，他的儿女呢？怎么会让自己的父母住在这等地方，她的儿子叫杨爽，生活条件并不差，可他和那尖酸刻薄的媳妇总觉得那样婆婆是个负担，拒之门外……

　　一次，那屋子差点倒了，是路过的孙叔叔及时把木头扶起来，才逃过这一劫，有人跑去通知杨爽叔叔，杨叔叔则是躺在沙发上，一边抽烟，一边漫不经心地说：“没砸死就对了，一惊一乍的搞什么嘛！”天啊！他这是这样对待自己的母亲的吗？自己的母亲砸伤了，则是那样，就像是哪两国战那样和他无关，真不像话。

　　每天中午，你会在一家简陋的餐厅到看到一个弓着腰，弯着背要饭的身影。老人正向好心的店主要饭，店主则是将一碗盛进她要饭钵里，并命人将几个素菜给她端去，你一定又要说了，向别人要饭怎么要别人帮她端去，那如果我告诉你，她只有一只脚，你会怎么想，而那只瘸了的脚，正是她儿子杨爽弄的。是的，那天，雨下得很大，屋口的泥路变得湿路路的，稍不留神就会滑倒，那天，杨叔叔破天荒地来了，说了几句关心的话，便走了，走的时候还不忘把家里最值钱的东西——被褥给拿走。老人并没有想阻止，只是想出去送送儿子，双手紧紧的握住儿子的手，杨叔叔一定认为她是来要回被子的，便一把推开那双筋脉突兀的手，不知是老人太弱不禁风，还是杨叔叔推得太重，或是地太滑，老人竟重重地倒在地上，周边的邻居都闻声而来，背她去了医院，再回头望望杨叔叔，早一消失在蒙胧的雨中。