普通高校成立体育俱乐部的可行性分析论文【最新3篇】

故渊分享2015-04-04 02:19:31 次阅读

普通高校成立体育俱乐部的可行性分析论文篇一

随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，体育已经成为了人们日常生活不可或缺的一部分。在普通高校中，体育教育的重要性也日益受到重视。然而，普通高校的体育教育仍然存在一些问题，如学生参与度不高、体育活动缺乏组织等。因此，成立体育俱乐部成为了一种可行的解决方案。

首先，成立体育俱乐部能够提高学生的参与度。在普通高校中，学生们通常只能在体育课上进行一些简单的体育活动，而这些活动往往无法满足学生的需求。而通过成立体育俱乐部，学生们可以有更多的机会参与各种体育项目，满足他们的兴趣和需求。这不仅能够提高学生的身体素质，还能够培养学生的团队合作精神和领导能力。

其次，成立体育俱乐部可以提供更好的体育教育资源。普通高校的体育设施和教练力量有限，无法满足学生的需求。而成立体育俱乐部能够吸引到更多的体育专业教练和优秀的运动员，为学生提供更专业的指导和培训。这将有助于提高学生的竞技水平，并且有利于培养更多的优秀体育人才。

此外，成立体育俱乐部还能够提高学校的声誉和影响力。随着体育项目的举办和比赛的开展，学校的体育形象将得到提升，吸引更多的优秀学生和体育人才。同时，学校的体育成绩和荣誉将成为学校宣传和招生的一个重要亮点，进一步提高学校的知名度和影响力。

然而，成立体育俱乐部也面临一些挑战和困难。首先，需要投入一定的资金和资源来建设和维护体育设施，以及聘请专业教练和管理人员。其次，需要制定一套完善的管理制度和运营机制，确保体育俱乐部的正常运行和管理。最后，需要克服学生参与度不高和体育活动组织不足的问题，提高学生对体育俱乐部的认可和参与度。

综上所述，成立体育俱乐部在普通高校中是可行的。通过成立体育俱乐部，学校能够提高学生的参与度，提供更好的体育教育资源，提高学校的声誉和影响力。然而，成立体育俱乐部也需要面对一些挑战和困难。因此，学校需要制定合理的策略和措施，充分发挥体育俱乐部的作用，提高体育教育的质量和水平。

普通高校成立体育俱乐部的可行性分析论文篇二

随着社会经济的发展和人们对健康生活的追求，体育运动越来越受到人们的关注和重视。在普通高校中，体育教育也越来越被重视，成立体育俱乐部可以为学生提供更多的体育锻炼机会和竞技平台，促进学生的全面发展。

首先，成立体育俱乐部可以满足学生多样化的体育需求。普通高校的体育课程通常只涉及一些基础的体育项目，无法满足学生的个性化需求。而通过成立体育俱乐部，学生可以选择自己感兴趣的项目进行参与，如篮球、足球、羽毛球等。这样不仅能够提高学生的参与度，还能够培养学生的兴趣爱好和特长。

其次，成立体育俱乐部可以提供更好的竞技平台。在普通高校中，体育比赛和竞技活动往往有限，无法充分发挥学生的竞技潜力。而通过成立体育俱乐部，学生可以参加更多的比赛和锻炼，提高自己的竞技水平。这不仅能够增强学生的自信心和竞争意识，还能够培养学生的团队合作精神和领导能力。

此外，成立体育俱乐部还可以促进学校与社会的交流与合作。通过参加各种体育比赛和活动，学校可以与其他高校和社会组织进行交流和合作，拓宽学生的视野和人际关系。同时，学校也可以邀请专业教练和运动员来校进行指导和培训，提高学生的竞技水平和综合素质。

然而，成立体育俱乐部也需要克服一些困难和问题。首先，学校需要投入一定的资源和资金来建设和维护体育设施，如场地、器材等。其次，学校需要招聘专业教练和管理人员，确保体育俱乐部的正常运行和管理。最后，学校还需要加强对体育俱乐部的宣传和推广，提高学生对体育俱乐部的认可和参与度。

综上所述，成立体育俱乐部在普通高校中具有可行性。通过成立体育俱乐部，学校能够满足学生的多样化体育需求，提供更好的竞技平台，促进学校与社会的交流与合作。然而，成立体育俱乐部也需要克服一些困难和问题。因此，学校需要制定合理的策略和措施，确保体育俱乐部的正常运行和发展，提高学生的体育参与度和竞技水平。

普通高校成立体育俱乐部的可行性分析论文篇三

普通高校成立体育俱乐部的可行性分析论文

　　摘要： 本文作者从研究高校体育俱乐部的概念出发，通过问卷调查法对学生进行走访调查，了解到学生的需要和体育俱乐部存在的问题，对高校体育俱乐部的发展现状进行了综述性分析，并提出了自己的见解。

　　关键词： 高校体育俱乐部成立可行性

　　1.前言

　　自20世纪80年代以来，我国高校体育受世界大学体育思想和高等学校体育管理模式的影响，体育俱乐部研究作为高校体育改革具有标志性意义的课题悄然兴起，受到了极大的关注。大学体育是学校体育的最后一站，如何强化学生的终身体育意识，培养其体育自主，使学生不至于因为毕业而结束体育运动生活，是当前高校体育教学改革研究的热点问题。学生根据自己的运动兴趣，在教师的指导下，自觉地选择参与各项课外体育俱乐部活动，对培养学生体育意识，养成终身体育的习惯，促进健康具有重要作用，并能形成一种风格独特的校园体育文化形态。因此，高校成立课外体育俱乐部，是高校群众活动形式的一种完善或是补充，对高校体育工作的开展和素质教育的实施有良好的推动作用。

　　2.研究目的

　　普通高校成立课外体育俱乐部的可行性。

　　3.研究方法

　　3.1文献资料法

　　利用图书馆、电子网络查阅相关研究资料，查阅有关的文献资料，并进行分析。

　　3.2问卷调查法

　　根据研究内容和研究目的，按社会学和体育统计学原理制定问卷，并对问卷进行效度和信度检验。发放问卷75份，回收68份，回收率90.6%，其中有效问卷64份，有效率94.1%。

　　3.3逻辑分析法

　　对获取的相关资料进行加工整理与分析，采用归纳、类比等方法，从而得出相关结论。

　　4.结果与分析

　　4.1学生对体育俱乐部的兴趣程度

　　调查显示，有68%的学生对高校体育俱乐部感兴趣，有13%的学生无所谓，还有19%的学生对高校体育俱乐部不感兴趣。学生对高校体育俱乐部不感兴趣有很多原因，比如学校对体育俱乐部重视程度不够，课外项目过少，平时的体育活动缺乏等，导致一部分学生不了解体育俱乐部。还有少量学生不了解高校俱乐部的`情况，或是平时不进行体育锻炼。但是绝大多数的学生对高校体育俱乐部还是抱有很高的兴趣的，同时也表明现在的大学生对体育锻炼认识有明显提高。可以发现，高校俱乐部的成立获得了学生很高的认可，提高学生的兴趣性是目前高校成立俱乐部重要的条件之一。

　　4.2高校体育俱乐部各项目受欢迎程度

　　在调查中发现，球类运动占了很高的比率，为80%，分别为足球15%、篮球23%、乒乓球16%、羽毛球18%、网球8%，尤其是篮球、足球和乒乓球这些传统体育项目，发展时间较长、场地器材较丰富、锻炼氛围强是它们受欢迎的主要因素。还有一些新兴的运动，比如街舞，虽然比较受学生的喜爱，但受场地设施的影响，有一定的局限性。

　　4.3学生对体育俱乐部收费的认可程度

　　在调查中发现，78%的学生对高校体育俱乐部的收费情况是认同的，5%的学生认为高校俱乐部收费是不合理的。就目前而言，高校体育俱乐部经费来源主要是收取学生会员费，部分学校还存在强制性，学校专项投资少。高校体育俱乐部通过引进赞助广告和对外场地出租来增加俱乐部经费还有很多困难。

　　4.4学生锻炼的主要目的

　　从调查中可以看出目前学生对增强体质的需求是比较高的，占了30%，主要是因为平时锻炼的机会比较少，身体得不到锻炼；由于大学生活时间比较充裕，平时的娱乐休闲生活过于单调，学生选择通过和朋友一起锻炼来增加自己的娱乐项目的占了16%；对自身身材体型条件要求比较高的学生，通过体育锻炼来达到瘦身塑形的占了20%。此外，有12%的学生由于自己自身素质较差，担心体育测试不过关而被动进行锻炼。

　　5.成立高校体育俱乐部的各项条件

　　5.1高校体育俱乐部的师资力量

　　高校体育师资专业知识全面、扎实功底深，高校的体育教师都是从各大学毕业的体育专业人才，有着系统的体育基础知识，扎实的各项基本技能，较强的敬业精神，在健身活动中都有一技之长，思想观念转变快，对以往学校体育教学以传授竞技体育为中心的教学模式的弊端感触颇深。组建体育俱乐部，将为高校体育教师提供一个在改革中施展才华的场所。这对高校体育健身俱乐部的成立提供了人才的保证。

　　5.2高校体育俱乐部的硬件设施

　　高校对体育设施投入比较多，体育器材的多而全，为开展俱乐部活动提供了物质基础，也是搞好体育教学、增强大学生体质、提高大学生健康水平的必要条件。所以提高场地器械利用率，合理安排场馆开放时间等具体项目也是比较实际的问题。

　　6.结语

　　高校体育俱乐部极大地丰富了学生的课余生活，同时高校体育俱乐部也被他们所认可。但是高校体育俱乐部存在很多问题，场地、器械方面有很多地方还不尽人意。对于收费问题学生虽然没有很多的不赞同的意见，但是高校体育俱乐部收费方式比较单一的问题还是没有得到根本的解决。高校体育俱乐部的项目基本上可以满足绝大多数学生的需要，但是在新兴项目中还有欠缺，