《小船，小船》读后感(通用6篇)
《小船，小船》读后感 篇一
《小船，小船》是一本让人感到温暖和感动的书籍。这本书以一个小船为主角，讲述了它在大海上的冒险和奇遇。通过小船的视角，读者可以感受到它的勇气、坚韧和善良。这本书不仅给人们带来了快乐，也给人们带来了思考。
在这本书中，小船是一个非常勇敢的角色。无论是面对巨浪还是狂风，小船都能坚持下去。它不怕困难和挑战，总是全力以赴地前进。这让我想起了自己在生活中面对困难时的态度。有时候，我会因为困难而退缩，害怕前进。但是通过小船的故事，我明白了勇敢面对困难的重要性。只有勇敢地面对困难，才能找到解决问题的方法，才能取得成功。
除了勇敢，小船还有一颗善良的心。在书中，小船遇到了一只受伤的海鸥。尽管小船知道自己不能帮助海鸥，但它仍然尽力去寻找帮助的方法。这让我感动不已。我觉得善良是一个人最重要的品质之一。我们应该学习小船，善待他人，帮助他人。只有这样，我们才能创造一个更加美好的世界。
这本书给了我很多思考。通过小船的经历，我明白了人生就像大海一样，充满了未知和挑战。我们要像小船一样，勇敢地面对生活中的困难和挑战。同时，我们也要像小船一样，保持一颗善良的心，帮助他人。只有这样，我们才能过上幸福的生活。
总的来说，《小船，小船》是一本非常温暖和感动的书籍。通过小船的故事，我学到了很多关于勇气和善良的道理。这本书不仅给人们带来了快乐，也给人们带来了思考。我相信，读完这本书后，每个人都会对生活有更深的理解，对自己有更高的要求。希望这本书能够继续传递温暖和正能量，让更多的人受益。
《小船，小船》读后感 篇二
《小船，小船》是一本令人感动的书籍。它讲述了一个小船在大海上的冒险故事。通过这个故事，我学到了很多关于勇气、毅力和希望的道理。
在这本书中，小船是一个具有坚强意志的角色。尽管它在大海上面对了很多困难和挑战，但它始终坚持向前。无论是面对巨浪还是狂风，小船都能够勇敢地面对，并且找到解决问题的方法。这让我明白了勇气的重要性。在现实生活中，我们也会面对各种各样的困难和挑战。只有勇敢地面对这些问题，我们才能够找到解决问题的方法，才能够取得成功。
除了勇气，小船还教会了我坚持不懈的精神。在书中，小船一直努力前进，无论遇到多少困难都不放弃。这让我明白了毅力的重要性。在实现自己的目标时，我们必须坚持不懈，不论遇到多少挫折和困难。只有坚持不懈，我们才能够实现自己的梦想。
同时，《小船，小船》也给了我希望。无论小船面对多么艰难的情况，它始终相信自己能够找到解决问题的方法。这让我认识到希望的力量。在生活中，我们也要保持希望，相信自己能够克服困难，实现自己的目标。只有保持希望，我们才能够积极面对生活，克服困难。
总的来说，《小船，小船》是一本非常有意义的书籍。通过小船的冒险故事，我学到了很多关于勇气、毅力和希望的道理。这本书让我明白了勇气和毅力的重要性，也给了我希望。我相信，只要我们勇敢面对困难，坚持不懈，相信自己能够克服困难，我们就能够实现自己的梦想。希望更多的人能够读到这本书，从中受到启发和鼓舞。
《小船，小船》读后感 篇三
这个星期，我再次翻开了这本曾让我痛哭流涕，也曾让我开怀大笑的《小船，小船》，如今更是让我受益匪浅。
这本书是著名作家黄蓓佳阿姨写的，书中记录的故事都是作者二十多年来创作的精选。书中各种各样的人物和意象都在作者的生花之笔下显得栩栩如生：等候小船到来的芦芦、跌跌拌拌走过广场的“我”、深山里走来的孩子、小狗子与荷叶的盼望……其中，最凄美动人的故事，就是《小船，小船》。
主人公芦芦是一名残疾孩子，他每天都会坐在一块十分像山羊的石头上等待它最喜欢的老师——刘老师摇着小船来接他上学。但不幸的是，刘老师在一次划船时落入水中，这对心灵脆弱得像玻璃棒一样的芦芦来说，绝对是天大的伤害。他变得爱哭，爱发火，甚至在“山羊”上坐一整天。后来小玲老师的出现使芦芦产生了巨大的变化，虽然开始芦芦并不愿意接纳小玲老师，但在小玲老师的努力下，芦芦还是接纳了她，并在他给予的阳光下茁壮成长。当我读到“小玲老师的眼圈也红了：……芦芦……你知道吗……刘老师……她是我的亲姐姐…………芦芦哆嗦着嘴唇，半天，突然喊道：姐姐……小玲老师，你们都是我的亲姐姐！时，我哭了，眼泪像断了线的珠子一样掉了下来，这一幕是何等的动人，何等的凄美！芦芦、刘老师、小玲老师，他们心中都想着别人，都在向他人奉献自己的爱！让我们学习他们，学习向他人奉献爱！哦，小船，小船，再不用你往返辛苦，再不会有人从你身上掉下来，掉进河水……再不会，不会了……
翻开此书，你将领略到作者心中最柔软的情感，如画的风景，美妙的痛并快乐着的成长和源自童年的天籁般的纯粹的声音；合上此书，你将闻到一种气味：芦苇年深已久、风吹日晒、灰暗干枯之后，散发出来的清香依然的味道。这本书里收藏的，正是这种味道。
《小船，小船》读后感 篇四
其实，《小船，小船》是一篇中短篇小说集，《小船，小船》就是一篇中短篇小说，这本书里还有一些比较优秀的小说，例如：《遥远的地方有一片海》、《芦花飘飞的时候》……
《小船，小船》这篇中短篇小说的内容是：有一个小男孩，名叫芦芦，他有一个对他非常亲切的刘老师。因为芦芦的脚瘸了，所以，刘老师天天摇着小船来接芦芦去上学。可是有一天，刘老师不舒服，又不会游泳，头一晕，便掉进了水里。从此，芦芦沉默了，变得爱发火，爱哭，正因为失去了比妈妈还亲的刘老师。后来，又来了一个名叫刘小玲的老师，虽然小玲老师也是对芦芦很好，天天摇着小船来接芦芦上学，但是，芦芦并不喜欢她，因为她跟刘老师的动作、语言，甚至性格都和刘老师有很大的差异。后来，小玲老师跟芦芦坦白了：其实，刘老师是小玲老师的亲姐姐。
刘老师的确是一个好老师，虽然她很矮，很瘦弱，不会游泳，但是，她待人很亲切，尤其是芦芦，对芦芦说话不会那么直接，比如说：“你的脚是怎么跛的？”“生下来就这样吗？”“还是以后病的？”这之类的话。还有刘老师很喜欢吃芦芦给的芦根，可是小玲老师却说：“别吃这个，不卫生，这里头说不定有多少寄生虫呢。”也许，芦芦也喜欢吃芦根。可怜的芦芦啊！
小玲老师也很亲切，但是，芦芦并不喜欢这种性格：说话直接，背芦芦上小船的时候没刘老师的稳，高高大大的。但是我相信自从小玲老师承认事实以后，她和芦芦的关系一定会变好的。小船，小船，希望你能带给芦芦一片美好的天空，不要再让这个残废的孩子的心忧伤啊！
《小船，小船》读后感 篇五
小船小船写得是芦芦和他的两个老师的故事。
芦芦是一个拄着双拐的孩子，他每天都会在河边一个像小山羊一样的石头边等他的刘老师撑船来接他上学。一天，他在山羊背上等啊等啊，还是不见他的刘老师来，后来才知道刘老师在等他的时候不舒服，倒进河里被淹死了。芦芦从此沉默了，他变得爱发火，爱哭，他经常坐在小河边思念刘老师，自责自己。
有一天， 有一个人划着刘老师的小船来接他，她说她是芦芦的新老师，以后她会来接芦芦上学。他就是《小船小船》里的另一个老师——小玲老师。小玲老师每天送芦芦上学，芦芦渐渐喜欢上了小玲老师，不过他还经常怀念刘老师。
小玲老师还会他们村办了一件大事，让公社领导在他们村里盖一所学校。告诉你，小玲老师其实是刘老师的亲妹妹。她是来继承刘老师的事业的。
看完这篇文章，我被小玲老师和刘老师感动，因为她们都一直都想着孩子们。我为芦芦他们感到高兴，因为他们村要盖学校了；我还为他们感到高兴的是，他们再也不用坐小船上学了，再也不会有人从小船身上掉下来了。
《小船，小船》读后感 篇六
今年寒假读了黄蓓佳奶奶写的《小船，小船》，看完之后，我的心里久久不能平静。尤其是当读到芦芦满含泪水，突然动情地喊着“姐姐……小玲老师，你们都是我的亲姐姐！”的时候，我的眼眶也不由自主的湿透了。那一刻，我被温柔善良的刘老师感动着，被芦芦和小玲老师之间那种不是亲人，却又胜似亲人的深厚情谊感动着。
同时，我也为芦芦和他村里的小伙伴们感到高兴，因为活泼开朗的小玲老师不仅继承了姐姐的事业，并且靠自己的努力和那股子倔脾气为他们在家门口争取到了一所学校。同学们再不用每天绕好几里路起早摸黑地赶去上课，芦芦也再不用每天守候着那只让他又爱又恨的小船，摇着去上学了。
书中还有许多象芦芦一样学习条件非常艰苦的小朋友，比比他们，我觉得自己现在太幸福了，每天坐着汽车上下学，不用风里来雨里去的，在学校里，有明亮的教室，有可口的饭菜，还有先进的教学设备……合上书本的那刻，我紧紧拉着妈妈的手说：“妈妈，请您放心，我一定会好好学习的。”
小船很小很旧，它道出了生活的辛酸和求学的艰难，小船其实又很大很宽，因为它满载的是爱的温暖和我们对未来的美好希望。让我们一起撑起心中爱的小船，共同驶向幸福的彼岸！
