讲解在体育讲学的作用论文(精彩3篇)
讲解在体育讲学的作用论文 篇一
体育讲学是一种通过讲解体育知识和技能，促进学生学习和发展的教学方法。在体育讲学中，讲解起着至关重要的作用，它不仅可以帮助学生更好地理解和掌握体育知识和技能，还可以激发学生的学习兴趣和潜力。本文将从三个方面探讨讲解在体育讲学中的作用。
首先，讲解可以提供准确的信息和指导。在体育讲学中，讲解是传递知识和技能的主要方式之一。通过讲解，教师可以向学生传达准确的信息，解答学生的疑惑，并提供正确的指导。比如，在讲解体育规则和战术时，教师可以通过讲解规则的要点和战术的操作步骤，使学生更加清楚地理解和掌握。这样，学生在实践中就能够更加准确地运用所学的知识和技能，提高自己的表现和竞技水平。
其次，讲解可以激发学生的学习兴趣和潜力。在体育讲学中，讲解不仅是传递知识和技能的手段，更是激发学生学习兴趣和潜力的途径之一。通过讲解，教师可以向学生讲述一些有趣的体育故事和经验，分享一些成功的案例和典型的运动员的故事，引发学生的兴趣和激情。同时，讲解还可以向学生传递积极的价值观和精神，激发学生追求卓越和超越自我的潜力。通过激发学生的学习兴趣和潜力，讲解可以使学生更加主动地参与到体育讲学中，积极地学习和实践所学的知识和技能。
最后，讲解可以促进学生的全面发展。在体育讲学中，讲解不仅是传递知识和技能的手段，更是促进学生全面发展的重要途径之一。通过讲解，教师可以向学生传递健康的生活方式和积极的价值观，培养学生良好的体育习惯和品质。同时，讲解还可以帮助学生了解体育的文化和历史，培养学生的体育素养和人文素质。通过促进学生的全面发展，讲解可以使学生在体育讲学中不仅获得知识和技能，还能够培养自己的体育兴趣和爱好，提高自己的身心素质。
综上所述，讲解在体育讲学中发挥着重要的作用。它可以提供准确的信息和指导，激发学生的学习兴趣和潜力，促进学生的全面发展。因此，在体育讲学中，教师应该充分发挥讲解的作用，结合实际情况和学生需求，灵活运用讲解手段，提高教学效果，促进学生的学习和发展。
讲解在体育讲学的作用论文 篇二
体育讲学是一种通过讲解体育知识和技能，促进学生学习和发展的教学方法。在体育讲学中，讲解起着至关重要的作用，它不仅可以帮助学生更好地理解和掌握体育知识和技能，还可以激发学生的学习兴趣和潜力。本文将从三个方面探讨讲解在体育讲学中的作用。
首先，讲解可以提供准确的信息和指导。在体育讲学中，讲解是传递知识和技能的主要方式之一。通过讲解，教师可以向学生传达准确的信息，解答学生的疑惑，并提供正确的指导。比如，在讲解体育规则和战术时，教师可以通过讲解规则的要点和战术的操作步骤，使学生更加清楚地理解和掌握。这样，学生在实践中就能够更加准确地运用所学的知识和技能，提高自己的表现和竞技水平。
其次，讲解可以激发学生的学习兴趣和潜力。在体育讲学中，讲解不仅是传递知识和技能的手段，更是激发学生学习兴趣和潜力的途径之一。通过讲解，教师可以向学生讲述一些有趣的体育故事和经验，分享一些成功的案例和典型的运动员的故事，引发学生的兴趣和激情。同时，讲解还可以向学生传递积极的价值观和精神，激发学生追求卓越和超越自我的潜力。通过激发学生的学习兴趣和潜力，讲解可以使学生更加主动地参与到体育讲学中，积极地学习和实践所学的知识和技能。
最后，讲解可以促进学生的全面发展。在体育讲学中，讲解不仅是传递知识和技能的手段，更是促进学生全面发展的重要途径之一。通过讲解，教师可以向学生传递健康的生活方式和积极的价值观，培养学生良好的体育习惯和品质。同时，讲解还可以帮助学生了解体育的文化和历史，培养学生的体育素养和人文素质。通过促进学生的全面发展，讲解可以使学生在体育讲学中不仅获得知识和技能，还能够培养自己的体育兴趣和爱好，提高自己的身心素质。
综上所述，讲解在体育讲学中发挥着重要的作用。它可以提供准确的信息和指导，激发学生的学习兴趣和潜力，促进学生的全面发展。因此，在体育讲学中，教师应该充分发挥讲解的作用，结合实际情况和学生需求，灵活运用讲解手段，提高教学效果，促进学生的学习和发展。
讲解在体育讲学的作用论文 篇三
讲解在体育讲学的作用论文
遇到难于理解的学习内容时，教师应采用概要法，即按动作技术的要求教师根据实际情况归纳出要领，再向学生进行讲解。此种讲解方法学生便于记忆要领，有利于掌握和完成技术
针对较难的教学内容时，教师在分段讲解或概要讲解时，采用侧重法进行讲解，即讲解中要突出重点、关键，对难点特别是针对在教学中会出现的问题进行重点讲解。如篮球中三步上篮的教学中，逐一对动作技术进行讲解时，侧重于上跳投篮技术的讲解，这样既讲解了重点又突出了关键，便于学生有针对性的学习、练习，从而掌握动作技术要领。五、在排球与乒乓球发球触网重要性的认识上，教师应采用把有相互联系的方面进行对比，指出其联系和区别的对比法进行讲解。利用对比法讲解，有利于学生获得更加明确、清晰的认识，有较好的启发性，有利于学生理解对所学知识的要点。
根据教学的具体情况，教师结合史事、新闻，讲解所教学的运动项目在国内外比赛中取得的成绩所产生的影响及普及体育运动的作用，联系学生已有的知识及经验等进行讲解，有助于学生的.学习积极性和兴趣的提高。这种联系实际的讲法通常要语言简明扼要，避免过多的占用教学时间。在体育教学中讲解的中心是理论，它作为体育知识、技术动作的依据和前瞻性指导，起着非常重要的作用。因此，教师在运用讲解法时应注意：1.讲解要正确讲解要言之有理，实事求是，多少适宜，切中所需。讲解的正误会使学生对动作技术的概念、认识产生较大的影响。2.讲解要简明易懂讲解要突出课的主题，既教学内容的难易和完成教学任务的需要来确定，讲的要简明。易懂是学生易于理解，接受。还要语言精练、层次分明、表述生动，以提高讲解的效果。3.讲解要注意时机和效果一般说，在调动队伍时，学生做练习和背向教师时不易讲解。此时，教师只宜采用简练的指示性语言，指导学生学练。
总之，在体育教学当中能够科学、合理地运用讲解会使教学任务充分得以落实，增强学生学习兴趣，降低学习难度，促进教学质量的提高。
