如何学习议论文【经典3篇】

如何学习议论文 篇一

议论文是一种常见的学术写作形式,它要求作者对某个主题或问题进行分析、评价和论证。学习议论文不仅可以提高我们的写作能力,还可以培养我们的批判思维和逻辑思维能力。下面将介绍一些学习议论文的方法和技巧。

首先,了解议论文的结构和特点是学习的基础。一篇完整的议论文通常包括引言、论点、论证和结论。引言部分需要引起读者的兴趣,并提出要讨论的问题。论点是整篇文章的核心,需要明确表达作者的立场和观点。论证部分是对论点进行逻辑和理性的分析和论证,可以通过提供事实、数据、例子和引用权威人士的观点来支持自己的立场。结论部分需要总结全文的观点,并给出自己的建议或展望。

其次,扩展阅读可以帮助我们学习议论文的写作技巧。阅读优秀的议论文可以让我们了解不同的写作风格和论证方法。可以选择一些有争议性的话题,如环境保护、教育改革、科技发展等,阅读相关的文章并思考不同的观点和论证方式。通过模仿和分析这些文章,可以提高我们的写作水平。

第三,培养批判思维是学习议论文的关键。在学习和写作过程中,我们要学会分析和评价不同观点的优缺点,不能一味地接受或排斥某种观点。要善于提出问题,挖掘问题的本质和影响,并通过合理的逻辑和理性的思考来表达自己的观点。可以参加辩论或讨论活动,与他人交流和辩论不同观点,从中获得启发和提高。

最后,多加练习是学习议论文的必经之路。写作是一个需要不断练习和积累的过程。可以选择一些常见的议论文题目,如是否应该实行全民医保、是否应该采用无现金支付等,进行写作练习。在写作过程中,要注意提出明确的论点,合理的论证和结构,清晰的表达和语言的准确性。可以请教老师或同学对自己的文章进行评价和指导,从中学习和提高。

通过以上的学习方法和技巧,相信大家能够更好地学习和掌握议论文的写作能力。写好议论文不仅可以提高我们的学术能力,还可以培养我们的批判思维和逻辑思维能力,对我们的学习和未来的发展有着重要的意义。

如何学习议论文 篇二

议论文是一种常见的学术写作形式,也是我们在高中和大学阶段经常会接触到的一种文体。学习议论文的写作技巧对于我们提高写作水平和思维能力都有着重要的作用。下面将介绍一些学习议论文的方法和技巧。

首先,了解议论文的结构和特点是学习的基础。一篇完整的议论文通常包括引言、论点、论证和结论。引言部分需要引起读者的兴趣,并提出要讨论的问题。论点是整篇文章的核心,需要明确表达作者的立场和观点。论证部分是对论点进行逻辑和理性的分析和论证,可以通过提供事实、数据、例子和引用权威人士的观点来支持自己的立场。结论部分需要总结全文的观点,并给出自己的建议或展望。

其次,多读优秀的议论文可以提高我们的写作水平。阅读一些经典的议论文,如《论人类不平等的起源和基础》、《论美国独立宣言》等,可以让我们了解不同的写作风格和论证方法。可以通过模仿和分析这些文章,学习其中的表达技巧和思维方式,提高自己的写作水平。

第三,培养批判思维是学习议论文的关键。在学习和写作过程中,我们要学会分析和评价不同观点的优缺点,不能一味地接受或排斥某种观点。要善于提出问题,挖掘问题的本质和影响,并通过合理的逻辑和理性的思考来表达自己的观点。可以参加辩论或讨论活动,与他人交流和辩论不同观点,从中获得启发和提高。

最后,多加练习是学习议论文的必经之路。写作是一个需要不断练习和积累的过程。可以选择一些常见的议论文题目,如是否应该实行全民医保、是否应该采用无现金支付等,进行写作练习。在写作过程中,要注意提出明确的论点,合理的论证和结构,清晰的表达和语言的准确性。可以请教老师或同学对自己的文章进行评价和指导,从中学习和提高。

通过以上的学习方法和技巧,相信大家能够更好地学习和掌握议论文的写作能力。写好议论文不仅可以提高我们的学术能力,还可以培养我们的批判思维和逻辑思维能力,对我们的学习和未来的发展有着重要的意义。

如何学习议论文 篇三

如何学习议论文

如何阅读议论文

根据课标精神,议论文阅读考察的内容是:正确理解、提取、概括文章的中心论点;辨析不同类型的论据及其与论点的关系;概括论据和为文章补充恰当的论据;理解和分析文章使用的论证方法、论证过程;探究文章的内容和深刻的现实意义和思想意义;能从文章的观点中获取有益的启示,并进行切合实际的拓展。

议论文阅读题常围绕三因素展开,即论点、论据、论证。

一、 论点:是作者对所论述的问题的见解和主张,是一篇议论文的灵魂。

1、 论题与论点。论题是作者论述的.对象和范围;论点是作者对论题所持的看法,它应该是明确的判断,是作者看法的完整阐述,在形式上应该是完整的句子。

2、 中心论点和分论点。一篇议论文只有一个中心论点,分论点是中心论点的支撑材料。设置分论点,是为了对中心论点起证明作用或补充作用。

3、 论点提出的方式。有些文章,标题就是中心论点,或在文章开头直接提出,其好处是开门见山,鲜明,直观醒目;有的是针对生活现象提出,其好处是拉近与读者的距离,增强说服力;有的是归纳事例或引用名言、俗语等提出,其好处是自然流畅,增强说服力;有的是通过诗歌、文段或引用典故、传说等提出,其好处是增强文学色彩,

激发阅读兴趣,吸引读者。

4、 寻找论点的技巧。(1)句子完整,判断明确,带有作者明显的倾向性,常在文章的开头。(2)一般说来,在文中看到总之这说明这个故事告诉我们我认为笔者认为等类似的字眼,它后面的句子很有可能就是中心论点。(3)如果一篇文章开头部分有表明观点的句子,篇末又有相同或相近的句子,以开头的句子为论点,篇末的句子则起到进一步强调中心论点的作用。

二、 论据:用来证明论点的事实或道理称为论据。事实论据?具体的事例,尤其指名人的事例、个人的经历、史实等。道理论据?名人名言、公认的原理、定律、谚语、俗语等。常见的考查方式和解题要点有:

1、 询问论据类型。此类题简单,事实论据和道理论据,非此即彼。

2、 概括事实论据的内容。与概括记叙文主要内容的方

法一样,遵循“什么人做了什么事结果怎样”的模式来考虑答题。

3、 补充事实论据或道理论据。答此题在于平时多积累一些名人名言和名人事例。

4、 分析事实论据。

三、 论证:是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑关系的纽带。常见的论证方法有举例论

证、道理论证、对比论证、比喻论证。常见的考察方式和解题要点有:

1、 判断论证方法及其作用:先答属于哪种论证方法,然后答出这种论证方法本身的作用(道理论证——有力地论证了??;举例论证——具体有力地论证了??;对比论证——突出强调地论证了??;比喻论证——生动形象地论证了??;)第三步结合句子意思答出作用,一般扣住分论点和中心句,最后答出“进而论证了△△的中心论点”。

2、 画线的句子有什么作用,一般要答出通用作用和语境作用。

四、此外,议论文的语言常考方式有:

(1) 准确严密——结合文章中的词语设置问题。

(2) 逻辑性强——主要是考查词语、句子、段落顺序是

否颠倒。

(3) 形象生动——主要是考查文中引用诗歌、典故、传

说的作用。

五、议论文的最基本结构是引论(提出问题)——本论(分析问题)——结论(解决问题)

1、 横式——并列展开论述,有总——分——总;总——分;分——总。

2、 纵式——逐层深入论述,有“层层深入”式。

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