与学校合作的合同范本(推荐6篇)

与学校合作的合同范本 篇一

合同编号：[合同编号]

日期：[签署日期]

甲方：[学校名称]

地址：[学校地址]

联系人：[联系人姓名]

电话：[联系人电话]

电子邮箱：[联系人邮箱]

乙方：[合作方名称]

地址：[合作方地址]

联系人：[联系人姓名]

电话：[联系人电话]

电子邮箱：[联系人邮箱]

鉴于甲乙双方对于合作项目的需求和条件达成一致，为了明确各自的权利和义务，特订立本合作协议。

一、合作项目

1.1 甲方与乙方将在以下合作项目上进行合作：

[具体合作项目]

1.2 合作期限：自合同生效之日起至合同终止之日止。

二、合作内容

2.1 甲方承诺提供以下支持和资源：

[具体支持和资源]

2.2 乙方承诺提供以下服务和产品：

[具体服务和产品]

2.3 甲方和乙方共同承担以下责任和义务：

[具体责任和义务]

三、费用与支付方式

3.1 合作费用：甲方向乙方支付合作费用[具体金额]，支付方式为[支付方式]。

3.2 发票开具：乙方应在合作费用支付后的[具体时间]内开具增值税普通发票或电子发票，并提供给甲方。

四、知识产权

4.1 合作过程中产生的知识产权归属如下：

[具体归属规定]

4.2 未经甲方书面许可，乙方不得以任何形式使用、转让或出售合作过程中产生的知识产权。

五、保密条款

5.1 甲乙双方应对合作过程中涉及的商业机密和敏感信息保密。

5.2 未经对方书面许可，任何一方不得向第三方披露合作过程中涉及的商业机密和敏感信息。

六、违约责任

6.1 若任何一方违反本合同的约定，应承担相应的违约责任。

6.2 如因违约导致对方遭受损失的，违约方应赔偿对方的损失。

七、争议解决

7.1 本合同的履行、解释和争议解决适用中华人民共和国法律。

7.2 若因本合同引起的任何争议，甲乙双方应通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向合同签订地的人民法院提起诉讼。

八、其他条款

8.1 本合同一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

8.2 本合同自双方签字盖章之日起生效。

甲方（盖章）： 乙方（盖章）：

签字： 签字：

与学校合作的合同范本 篇二

合同编号：[合同编号]

日期：[签署日期]

甲方：[学校名称]

地址：[学校地址]

联系人：[联系人姓名]

电话：[联系人电话]

电子邮箱：[联系人邮箱]

乙方：[合作方名称]

地址：[合作方地址]

联系人：[联系人姓名]

电话：[联系人电话]

电子邮箱：[联系人邮箱]

鉴于甲乙双方对于合作项目的需求和条件达成一致，为了明确各自的权利和义务，特订立本合作协议。

一、合作项目

1.1 甲方与乙方将在以下合作项目上进行合作：

[具体合作项目]

1.2 合作期限：自合同生效之日起至合同终止之日止。

二、合作内容

2.1 甲方承诺提供以下支持和资源：

[具体支持和资源]

2.2 乙方承诺提供以下服务和产品：

[具体服务和产品]

2.3 甲方和乙方共同承担以下责任和义务：

[具体责任和义务]

三、费用与支付方式

3.1 合作费用：甲方向乙方支付合作费用[具体金额]，支付方式为[支付方式]。

3.2 发票开具：乙方应在合作费用支付后的[具体时间]内开具增值税普通发票或电子发票，并提供给甲方。

四、知识产权

4.1 合作过程中产生的知识产权归属如下：

[具体归属规定]

4.2 未经甲方书面许可，乙方不得以任何形式使用、转让或出售合作过程中产生的知识产权。

五、保密条款

5.1 甲乙双方应对合作过程中涉及的商业机密和敏感信息保密。

5.2 未经对方书面许可，任何一方不得向第三方披露合作过程中涉及的商业机密和敏感信息。

六、违约责任

6.1 若任何一方违反本合同的约定，应承担相应的违约责任。

6.2 如因违约导致对方遭受损失的，违约方应赔偿对方的损失。

七、争议解决

7.1 本合同的履行、解释和争议解决适用中华人民共和国法律。

7.2 若因本合同引起的任何争议，甲乙双方应通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向合同签订地的人民法院提起诉讼。

八、其他条款

8.1 本合同一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

8.2 本合同自双方签字盖章之日起生效。

甲方（盖章）： 乙方（盖章）：

签字： 签字：

与学校合作的合同范本 篇三

甲方：

乙方：

为了充分发挥高校人才培养、科学研究和服务社会的功能，加强高校教学、科研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系，更好地为地方经济建设和社会发展服务，同时借助于地方和企业的优势，为校企合作提供更大空间，以实现人才培养目标，提高人才培养质量，江门职业技术学院（以下简称甲方）与（以下简称乙方）在平等自愿、友好协商的基础上，同意建立合作关系，并达成如下协议：

一、合作原则

本着xxx优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展xxx的原则，甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。

二、甲方的责任与义务

1.根据乙方对人力资源的需求，甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生；在不影响学校正常教学科研的前提下，应乙方要求，为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。

2.应乙方要求，甲方选派优秀教师和业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。甲方的科学技术研究成果，在同等条件下优先向乙方转让。

3.应乙方要求，可在甲方挂牌设立xxx人力资源培训基地xxx、xxx校企合作实验室xxx、xxx校企合作生产性实训车间xxx和xxx产品研发中心xxx，为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务，双方可另签具体的合作协议。

4.乙方有对甲方的xxx订单式人才培养xxx或xxx企业员工培训xxx等培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。

5.根据乙方生产经营的需求，为乙方提供企业规划、发展、管理、经营和科技信息等方面的咨询和服务。

6.甲方在组织教师和学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中，严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求，严守企业的商业秘密。

三、乙方的责任与义务

1.根据甲方的教学需要，可在乙方挂牌设立xxx江门职业技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地xxx，为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。

2.乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向甲方提供人力资源需求方面的信息，在条件相同的情况下，优先录用甲方的毕业生。

3.应甲方教学改革需要，乙方在条件许可的前提下，选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作，成果归双方共同所有。

4.应甲方科学研究需要，乙方选派工程技术人员和业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨，科研成果产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。

5.乙方应根据行业和企业的发展，对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议和咨询。

6.甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养xxx双师xxx队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位，保证挂职效果。

四、附则

1.为加强沟通和联系，甲、乙双方应明确联系人和联系方式，并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。

2.双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议；双方合作过程中因实习、培训、技术开发和咨询、生活安排、劳务等发生的费用，由双方本着xxx平等协商，互惠互利xxx的原则加以解决。

3.本协议有效期年，协议期满可根据双方需要确定是否续签。

4.本协议履行中出现纠纷，双方应尽力协商解决。协商不成，提交江门仲栽委员会仲栽。

5.本协议一式三份，甲方二份，乙方一份，自双方签字、盖章之日生效。

甲方：

乙方：

签字代表：

签字代表：

xx年xx月xx日

xx年xx月xx日

与学校合作的合同范本 篇四

甲方： 身份证号： 电话：

乙方： 身份证号： 电话：

经甲乙双方友好协商，甲方在大力支持乙方的基础上共同努力开发新品种低杆高效柴胡、国槐树苗种植、研发、加工项目，组建高效柴胡、国槐种植农民专业合作社，就合作贷款一事达成以下协议：

一、 支持放款单位为宕昌县---------------农村信用社，又因------------同志户籍所在地位于宕昌县城关镇长征路------ 排--------号，以------------同志名义贷款属于跨区违规贷款，故贷款人为合作社法人代表-------------同志，(系当地-------- 镇常住户口)。

二、 此笔贷款为乙方 ------------同志个人组建合作社时会员入股股金，贷款办妥后全权由合作社法人代表-------------同志负责资金的调运、业务的经营周转运作支出等工作，乙方------------同志不能以任何形式动用此笔贷款。

三、 此笔贷款金额为人民币大写-------------万元整，(即：元)以信用社放款借据凭证为据。此笔借款在经营过程中由乙方-----------同志有规划按期还清此笔借款之所有本息，不能给放款单位和贷款人造成不应有的经济不良后果。

四、 乙方-----------同志负责合作社的登记注册、项目管理、记账等日常事务，配合法人搞好合作社的所有资料管理工作，力争把合作社做大做强。

五、 合作社必须做到会员分工明确、责任到人，财务结算公

开、红利透明、公平公正、接受合作社监事会的监督管理。

六、 以上未尽事宜，则双方另行商量解决。

七、 本协议一式二份，甲乙双方各执一份，自签字起当日生效。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

与学校合作的合同范本 篇五

甲方：

乙方：

甲乙双方本着“各展所长精诚合作坦诚以待互利共赢”的原则就青少年华杯赛项目相关事宜达成协议签署本合作协议书。

一、合作项目

青少年华杯赛培训项目

二、合作期限

自20xx年10月15日起至20______年____月____日止为期______。如双方认可合作可以续签协议。

三、合作方式

华杯赛项目品牌由思雅教育咨询有限公司所有华杯赛项目由双方负责组织招生、甲方负责具体的常规管理工作负责智力检测服务及学习管理教师和心理咨询教师由乙方负责华杯赛训练课程授课。

四、利益分配

以单个学生学费为标准甲方收取每生600基础费用后再进行招生受益分成所剩学费甲乙双方按照55的比例分配收益。甲方在协议期内不再提高600元基础费用华杯赛参赛费用、交通费用、前期招生运营费用由甲方负责。

五、双方职责

（一）甲方职责。

1.负责提供办学所需的基本条件包括社会力量办学许可证、公章等提供需要数量的办公室和教室

2、负责草拟全部宣传推广招生广告的策划、设计、文字和内容

3、负责学生教学班级日常教学管理具体工作宣传推广、招生广告、招生咨询、招生报名、除华杯赛教学内容以外教学组织、教学安排、学生管理、学员答疑等

4.协助乙方加强安全管理保证合作项目的正常运营与乙方就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。

5、负责开具学员学费的正式收据并收取相关课程费用。

（二）乙方职责。

1、乙方为华杯赛项目组成员以华杯赛项目组的名义对外招生负责甲方在招生期内的推广课公开课参与、执行甲方组织的有关华杯赛项目组的招生活动或见面会

2、负责华杯赛课程授课

3、负责监管收取学员的学费保留收据一联。待一期课程结束结清分成后将收据归还甲方

4、协助甲方团队加强安全管理保证合作项目的正常运营。

5、与甲方项目负责人就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。

六、担责

在协议期内及协议结束后6个月为期为保证华杯赛项目组的合法权益华杯赛项目组成员不得以个人的名义组织招生不得在外使用华杯赛项目组资源进行开班授课华杯赛项目组相关资源为甲方所有为充分保证华杯赛项目组成员的利益如需增设华杯赛教练人员需经华杯赛项目组成员多数人表决同意增设华杯赛教练员。

七、协议的变更本协议未尽事宜或条款有变更需经甲、乙双方共同协商做出书面补充协议补充协议与本协议具有同等法律效力

八、协议的中止

1、本协议执行期间任何一方如有不规范操作违背协议约定在对方提出三次整改要求后仍未改正的情况下对方有权提出中止本协议。

2、任何一方提出中止本协议需提前一个月以书面形式通知对方并经甲、乙双方书面同意后中止本协议。但甲、乙双方应继续履行各自职责完成未完成3的培训。

3、如果本协议中止甲、乙双方应积极配合妥善处理并完成与培训相关的一切善后事宜不得侵犯已入学学员的合法权益。

九、协议生效甲乙双方签字起生效。

本协议一式二份甲乙双方各执一份具同等法律效力。

甲方：

乙方：

代表签字/盖章

代表签字/盖章

年 月 日

年 月 日

与学校合作的合同范本 篇六

东莞市凤岗金凤凰学校与社区合作协议书

甲方：（学校）：东莞市凤岗金凤凰学校

乙方：（社区）：

社区服务点：油甘埔派出所、金凤凰工业区开发有限公司、凤岗镇交警大队、凤岗镇禁毒教育基地、香港佛教林炳炎纪念学校。

为了促进学校与社区的健康、平安、和谐的发展，经甲乙友好协商，达成了以下协议：

一、双方协议：

1、形成长期性伙伴关系，没有时间限制。

2、双方通过一系列的社会实践活动，让教师和学生得到历练，丰富老百姓的业余生活。最终达到学校与社区共同健康、平安、和谐的发展。

二、双方责任： 订协议书半月内做好本年度活动计划。双方以后每年做好当年度的活动计划。年度活动计划由双方共同协商后拟订。

甲方每学期为乙方义务清理卫生至少两次；乙方要做好安全保卫工作。

甲方每学期要参观或在基地劳动一次；乙方要及时协调好甲方的此次社会时间活动。

甲方有积极参加社区组织的各项有意义的活动义务；乙方有全面保障学校安全的责任。

甲乙双方均有提出有利于社区、学校发展的合理化建议的义务。

乙 方在条件允许的情况下，可以到甲方的活动场地去活动。

三、本协议自双方盖章、代表签字之日起生效。如有未尽事宜另行协商。

四、签字：

甲方：（代表）

乙方：（代表）

****年**月**日 东莞市凤岗金凤凰学校与社区合作制度

现代社会的教育已不再是学校单方面的责任，而应该由学校、社会及家庭共同承担起教育学生的责任。我们为了确保学校正常教学秩序和学校、社区居民的安全为原则，我校特向社区开放。双方权利和义务等进行协商，签订协议，明确各自责任，并共同研究制订相应的管理制度。

一、社区与学校的职责

1、社区的职责：社区村委会是学校教育资源开放的牵头协调部门；及时了解社区居民的需求，并向学校反映社区居民的意见；落实专人协助学校对教育资源开放工作进行组织管理，保证学校教育资源开放工作有序、有效地进行；对申请使用学校教育资源的社区居民进行登记。组织社区志愿者协助和配合学校做好资源共享工作。教育社区居民爱护资源设施，注意运动安全，遵守管理制度，维护学校的合法权益。

2、学校的职责：完善门卫值班制度，严格实行出入人员登记制度。资源共享的有关设施要有明显的标志和使用规则。资源共享的有关设施不得以出租、转租、转让以及其他方式变相开展经营活 动。资源共享的有关设施的安全和卫生等条件必须达到有关规定要求。

二、从事的内容活动

1、社区居民应严格遵守管理制度和活动规则。任何人不得在学校从事任何违纪违法活动，否则取消会员资格，情节严重者追究法律责任。

2、学校应积极鼓励教师利用自身特长义务为社区服务，参加社区各项活动。学校应聘请部分学有专长的社会人士担任社区兼职辅导员，参与社区教育活动。

3、学校教育资源向社区开放，要建立由村民委员会、学校、派出所各方面负责人参加的管理协调小组，并建立必要的管理制度，如管理协调小组工作制度、进校登记制度等。

4、要充分发挥社区自治和群众自我管理的作用，做到共同管理，共同处理有关问题。有重大情况应及时与管理协调小组成员取得联系。活动结束后，管理员负责做好开放日志册的记录工作。

5、学校与社区的联系制度。由我乡派出所所长担任学校法制副校长，定期为学生进行法制讲座。

6、由当地派出所在开学、放假等学生群集来校或重大活动时派民警到校帮助值班。