松阳品牌推广合同范本(精简6篇)
松阳品牌推广合同范本 篇一
第一篇内容
松阳品牌推广合同
合同编号：SY2022-001
甲方：松阳公司
地址：XXX
联系人：XXX
电话：XXX
乙方：广告推广公司
地址：XXX
联系人：XXX
电话：XXX
鉴于：
1. 甲方是一家具有知名度和影响力的品牌企业，希望通过广告推广方式扩大品牌知名度和市场份额。
2. 乙方是一家专业的广告推广公司，具备丰富的经验和专业的团队，能够为甲方提供全面的品牌推广服务。
基于双方的共同愿望，经过友好协商，达成以下合作协议：
第一条 服务内容
1.1 乙方将根据甲方的需求和要求，制定品牌推广方案，并提供以下服务：
a) 市场调研和竞争分析
b) 广告策划和创意设计
c) 媒体购买和发布
d) 品牌推广活动组织和执行
e) 数据分析和报告
1.2 乙方应保证所提供的服务符合相关法律法规的要求，并按照行业标准和最佳实践进行操作。
第二条 服务费用
2.1 甲方应按照以下方式支付服务费用：
a) 广告创意设计费用：XXX元，于合同签订后5个工作日内支付50%作为预付款，剩余50%在广告创意设计完成后支付。
b) 媒体购买费用：根据实际媒体选择和购买情况进行结算，甲方应提前支付媒体购买预算的50%作为预付款，剩余50%在媒体发布完成后支付。
c) 品牌推广活动费用：根据具体活动方案进行结算，甲方应提前支付活动预算的50%作为预付款，剩余50%在活动执行完成后支付。
2.2 双方同意在支付过程中使用电子转账方式进行资金的划付。
第三条 合作期限
3.1 本合同的合作期限为一年，自合同签订之日起生效。
3.2 若甲方或乙方有解除合同的意愿，应提前30天书面通知对方，并友好协商解决相关事宜。
第四条 保密条款
4.1 双方应对本合同涉及的商业秘密和机密信息予以保密，未经对方书面同意不得向任何第三方披露或使用。
4.2 本条款的保密义务在合同终止或解除后仍然有效。
第五条 违约责任
5.1 若甲方或乙方违反本合同的任何条款，应承担相应的违约责任。
5.2 若甲方违约，应向乙方支付相应的违约金，违约金的金额为合同总金额的10%。
5.3 若乙方违约，应向甲方退还已支付的服务费用，并赔偿甲方因乙方违约而遭受的损失。
第六条 争议解决
6.1 本合同的解释和执行均适用中华人民共和国的法律。
6.2 若因本合同发生争议，双方应友好协商解决；若协商不成，应提交至甲方所在地的人民法院进行解决。
第七条 其他条款
7.1 本合同一式两份，甲方和乙方各持一份，具有同等法律效力。
7.2 本合同自双方签字盖章之日起生效。
甲方（盖章）： 乙方（盖章）：
签字： 签字：
日期： 日期：
松阳品牌推广合同范本 篇二
第二篇内容
松阳品牌推广合同
合同编号：SY2022-002
甲方：松阳公司
地址：XXX
联系人：XXX
电话：XXX
乙方：广告推广公司
地址：XXX
联系人：XXX
电话：XXX
鉴于：
1. 甲方是一家享有良好声誉和知名度的品牌企业，希望通过广告推广方式进一步提升品牌形象和市场份额。
2. 乙方是一家专业的广告推广公司，拥有丰富的经验和专业的团队，能够为甲方提供全面的品牌推广服务。
基于双方的共同意愿，经过友好协商，达成以下合作协议：
第一条 服务内容
1.1 乙方将根据甲方的需求和要求，制定全面的品牌推广方案，并提供以下服务：
a) 市场调研和竞争分析
b) 广告策划和创意设计
c) 媒体购买和发布
d) 品牌推广活动策划和执行
e) 数据分析和报告
1.2 乙方应保证所提供的服务符合相关法律法规的要求，并按照行业标准和最佳实践进行操作。
第二条 服务费用
2.1 甲方应按照以下方式支付服务费用：
a) 广告策划和创意设计费用：XXX元，于合同签订后5个工作日内支付50%作为预付款，剩余50%在广告策划和创意设计完成后支付。
b) 媒体购买费用：根据实际媒体选择和购买情况进行结算，甲方应提前支付媒体购买预算的50%作为预付款，剩余50%在媒体发布完成后支付。
c) 品牌推广活动费用：根据具体活动方案进行结算，甲方应提前支付活动预算的50%作为预付款，剩余50%在活动执行完成后支付。
2.2 双方同意在支付过程中使用电子转账方式进行资金的划付。
第三条 合作期限
3.1 本合同的合作期限为两年，自合同签订之日起生效。
3.2 若甲方或乙方有解除合同的意愿，应提前30天书面通知对方，并友好协商解决相关事宜。
第四条 保密条款
4.1 双方应对本合同涉及的商业秘密和机密信息予以保密，未经对方书面同意不得向任何第三方披露或使用。
4.2 本条款的保密义务在合同终止或解除后仍然有效。
第五条 违约责任
5.1 若甲方或乙方违反本合同的任何条款，应承担相应的违约责任。
5.2 若甲方违约，应向乙方支付相应的违约金，违约金的金额为合同总金额的10%。
5.3 若乙方违约，应向甲方退还已支付的服务费用，并赔偿甲方因乙方违约而遭受的损失。
第六条 争议解决
6.1 本合同的解释和执行均适用中华人民共和国的法律。
6.2 若因本合同发生争议，双方应友好协商解决；若协商不成，应提交至甲方所在地的人民法院进行解决。
第七条 其他条款
7.1 本合同一式两份，甲方和乙方各持一份，具有同等法律效力。
7.2 本合同自双方签字盖章之日起生效。
甲方（盖章）： 乙方（盖章）：
签字： 签字：
日期： 日期：
松阳品牌推广合同范本 篇三
为贯彻落实嘉兴教育局“新增区域内融合型、共建型教共体学校（校区）共同体15对30所”列入嘉兴市政府20xx年民生实事项目。根据海宁市教育局《关于印发“海宁市跨地区和区域内教共体结对学校及帮扶民生实事工作实施方案“的通知》（海教〔20xx〕29号）等文件精神，根据海宁市狮岭学校与海宁市博达学校对帮扶协议，经共同协商，制定本实施方案。
一、指导思想
二、工作目标
1.以“促均衡、提质量”为工作主线，以提升支援和受援两所学校办学水平为宗旨，立足学校的常规教学工作，线上线下相结合，充分利用信息技术优化教师日常教育教学行为为抓手，重点采用互动、互助、共享三大结对帮扶活动方式，全面提升支援和受援学校教师业务素养和教育水平，提高学校教育教学质量。
2.依托之江汇教育广场这一教育资源平台，寻求狮岭学校、博达学校双方教学资源共享、师生共同成长的途径，实现两校的可持续发展。
3.通过两校师徒结对，跟岗锻炼，线上线下示范课，线上线下集体教研，线上拓展课程，学生集体交流活动等实现两校无障碍交流，提升教学品质，实现双方共赢。
三、组织领导与职责
组长：
职责：签订协议，做好两校的方案策划，搭建平台、引领教师团队专业发展。
副组长：
职责：共建型创建方案制订和总结，指导核心组成员落实相关工作。
核心组成员：
唐旻祎（教导主任）徐湘如（教导主任）
职责：做好线上线下示范课，线上线下集体教研，线上拓展课程的课表安排和具体工作的沟通、落实等。
王吉利（教导处副主任）刘明憬、付开萍（教导处助理）
职责：协助教导主任开展相关工作，记录行事历，做好资料的搜集、整理等。
张莉（教科室负责人）徐湘如（教科室主任）
职责：科学研究两校共建型创建的提升策略，做好每年的相关主题的省市级相关论文、案例评比工作和相关活动信息报道的报送等。
林晓君（信息技术老师）吴梦丹（信息技术老师）
职责：做好录课，“之江汇”教育广场的教育共同体智慧服务平台上传有关佐证材料，提升应用数据等。
张洁（德育主任、少总辅）陈明雅（德育主任）
职责：组织学生集体交流活动，每学期不少于一次。
结对导师：孙飞凤（五语）、徐洁（四数）、徐静（六英）
职责：每位导师结对三位教师，每学年活动5次以上。
两校各学科教研组长
职责：组织教师上好线上线下示范课，开展线上线下集体教研，落实线上拓展课程的实施。
四、结对帮扶内容及方式
（一）开展师徒结对活动
1.确定师徒结对关系。狮岭学校教研组长、海宁市骨干教师、五年级语文教师孙飞凤，海宁市骨干教师、四年级数学教师徐洁，海宁市骨干教师、三六年级英语教师徐静分别与受援学校的三位教师建立师徒结对关系。于3月17日下午开展师徒结对仪式。
2.开展线上或线下传授指导活动
师徒开展丰富多彩的线上或线下传授指导活动不少于5次。师徒各自完成相应的记录表（附表2），做好相关的活动照片搜集提交给资料管理员，活动报道资料提供学校信息报道员。
（二）异校跟岗锻炼
博达作为受援校至少安排1名教师在狮岭学校跟岗锻炼，每名教师跟岗锻炼时间不少于1个月。根据学校工作实际需要，博达学校派付开萍跟岗锻炼，狮岭学校根据跟岗需要，来安排人员和具体内容。
（三）线上线下示范课、集体教研
狮岭学校向博达学校开展同步课堂或送教下乡示范课累计不少于10节。
松阳品牌推广合同范本 篇四
崇州市围绕抓党建促乡村振兴，系统整合农村客运、邮政快递等优势资源，畅通市镇村三级物流体系建设，探索形成“党建+客货邮共融”农村物流服务新模式。
坚持党建引领交通运输行业发展。成立交通运输行业党委，构建“行业党委+镇、村党组织+国企、民企党支部”三方协同工作模式，依托村级党群服务中心和快递企业党建阵地，加强对快递小哥等新就业群体关心关爱力度。
创新客货邮融合机制。增设农村寄递物流节点51个，开辟古镇游、农旅、军民等特色产业示范线，链接乡村农商文旅资源。用活镇街客运场站，叠加邮政快递、“天府粮仓”农特产品商贸等服务功能，推动“多站合一”。创建“金通工程”样板县，优化28条乡村客运线路，覆盖147个村（社区）党群服务中心、农民合作社，打通农村物流配送“最后一公里”。
崇州市通过抓实党建引领下的客货邮共融发展，实现末端物流节点提质增效，全年城乡间快件业务量同比增加610万件，货物转运时间压缩50%，每单运输成本降低元，进一步壮大乡村产业链条，带动当地农民增收致富。
松阳品牌推广合同范本 篇五
根据《浙江省人民政府办公厅关于印发20xx年省政府十方面民生实事分解任务的通知》及《浙江省教育厅等四部门关于新时代城乡义务教育共同体建设的指导意见》（浙教基〔20xx〕70号）《浙江省教育厅办公室关于落实“新增城乡教育共同体结对学校（校区）1500家”省政府民生实事任务的通知》（浙教办函〔20xx〕53号）文件精神，特制定本实施方案。
一、确定组建学校
20xx年，省教育厅给我县下达的任务是新增6对共建型教共体。共建型教共体是指将乡村学校的教育教学业务委托给城镇优质学校管理，或城乡若干所学校结为紧密型教育集团办学。由一所城镇核心校牵头，各成员校实行“资源共享、管理共进、教学共研、文化共生、考核捆绑”的管理模式，在办学理念、学校管理、教育教学、学校特色等各方面实现共生发展。共建型教共体各自法人独立、财务独立，但工作统整，主要适宜在县域内施行。我县新增的6对共建型教共体学校分别是：
1.松阳县古市镇中心学校——松阳县古市镇岗寺中心小学
2.松阳县象溪镇中心学校——松阳县象溪镇靖居中心小学
3.松阳县大东坝镇中心学校——松阳县安民乡中心小学
4.松阳县玉岩镇中心学校——松阳县枫坪乡中心小学
5.松阳县板桥畲族乡中心小学——松阳县裕溪乡中心小学
6.松阳县赤寿乡中心小学——松阳县樟溪乡中心小学
实验小学集团学校扶持象溪片区学校的结对任务，古市镇中心学校帮扶玉岩片区学校的结对任务。
二、成立工作专班
组长：吴
副组长：
成员：
三、明确组建要求
（一）制定《松阳县新时代城乡教育共同体建设实施方案》，确定共建型教育共同体名单。（责任科室：普教科完成时间：6月15日前）
（二）出台教育共同体考核方案，对共建型教育共同体实行捆绑考核。（责任科室：普教科、教研室完成时限：6月底前）
松阳品牌推广合同范本 篇六
农村物流与交通邮政融合。睢宁县在农村客运站设立农村物流服务站，拓展快递物流存储、寄递、配送等功能，引导区域内快递企业入驻客运站。同时以城乡、镇村客运班线为载体，运输邮快件至镇级、村级站点。
农村物流与电子商务融合。睢宁县立足于“中国电商第一镇”沙集镇的“沙集模式”，向“睢宁经验”转型升级。同时帮助贫困户开展电商创业就业，形成“电商企业+快递企业+合作社+低收入户”的益贫带贫利益联结机制。
睢宁县通过不断推动农村物流建设，产生社会效益促进就业。其中，城乡公交带货使线路配送效率提升约1倍；日用消费品下乡实载率提高17%、配送时效提高25%；企业配送成本降低33%；电商带动创业就业4000余人。
