高三优秀作文：怪妞与笨笨鱼的故事(最新5篇)
高三优秀作文：怪妞与笨笨鱼的故事 篇一
怪妞与笨笨鱼的故事
怪妞是一个十分特别的女孩子，她有着一头红色的头发和一双绿色的眼睛，总是戴着一个笑嘻嘻的表情。她住在一个小村庄里的一栋小木屋里，每天都会去附近的小溪玩水。而那里有一条叫做笨笨的小鱼，它是那里的一颗明星。
怪妞和笨笨是无话不谈的好朋友，他们经常一起玩耍，一起探索小溪里的世界。怪妞总是对小鱼的好奇心提出各种各样的问题，而笨笨则总是耐心地回答她。他们就这样形影不离地度过了很多快乐的时光。
有一天，怪妞突然发现笨笨的行动变得异常迟缓，而且他的鳞片也开始变得暗淡无光。怪妞非常担心，她找到了小溪旁的老奶奶，希望她能帮助笨笨。老奶奶告诉怪妞，笨笨可能生病了，需要一种特殊的水草来治愈。
怪妞决定帮助笨笨，她四处寻找那种特殊的水草。经过漫长的寻找，她终于找到了一丛水草，她小心翼翼地将它带回了小溪。她把水草投入小溪中，笨笨游到了水草旁，用尽全力吃下了一些。
经过几天的照顾，笨笨的状态逐渐好转起来。他的鳞片重新恢复了光泽，游动的速度也恢复了正常。怪妞看着笨笨一天天变得健康活泼，心中充满了喜悦。
怪妞和笨笨的友谊也因为这次经历更加深厚了。他们变得更加亲密，怪妞也更加珍惜他们的友谊。他们继续在小溪中探索，一起经历了许多有趣的冒险。
怪妞和笨笨的故事告诉我们，友谊是一种宝贵的财富。当我们的朋友需要帮助时，我们应该伸出援手，尽自己所能去帮助他们。只有在困难时刻，我们才能真正地看到友谊的力量。
高三优秀作文：怪妞与笨笨鱼的故事 篇二
怪妞与笨笨鱼的故事
怪妞是一个活泼好动的女孩子，她有着一头棕色的头发和一双大大的眼睛。她住在一个小村庄里的一所小房子里，每天都会去附近的小溪里玩耍。而在那里有一条叫做笨笨的小鱼，它是小溪里最好玩的角色。
怪妞和笨笨是一对默契的好朋友，他们总是一起游泳、探险、玩耍。怪妞总是充满好奇心，她会不停地问笨笨各种问题，而笨笨总是耐心地回答她。他们在小溪里度过了很多快乐的时光。
有一天，怪妞突然发现笨笨游动得异常困难，而且他的鳞片也开始变得暗淡无光。怪妞非常着急，她找到了小溪旁的老奶奶，希望她能帮助笨笨。老奶奶告诉怪妞，笨笨可能生病了，需要一种特殊的草来治愈。
怪妞下定决心，她开始四处寻找那种特殊的草。她跑遍了附近的山林，终于在一个山洞里找到了它。她将草带回小溪，小心翼翼地将它放入水中。笨笨游到草旁，小心地咬了一口。
几天后，笨笨的状态开始好转。他的鳞片重新恢复了光泽，游动的速度也恢复了正常。怪妞看着笨笨一天天变得健康活泼，心中充满了喜悦。
怪妞和笨笨的友谊也因为这次经历更加牢不可破。他们继续在小溪中玩耍，一起度过了许多快乐的时光。
怪妞和笨笨的故事告诉我们，友谊是一种宝贵的财富。当我们的朋友需要帮助时，我们应该伸出援手，尽自己所能去帮助他们。只有在困难时刻，我们才能真正地看到友谊的力量。
高三优秀作文：怪妞与笨笨鱼的故事 篇三
怪妞与笨笨鱼的故事
在一个小村庄的池塘里，住着一条名叫笨笨的鱼。笨笨总是懒散地在水中游来游去，从来不对任何事情感兴趣。而池塘的另一边，住着一只叫做怪妞的青蛙，她非常聪明，喜欢读书和思考问题。对于笨笨的懒散行为，怪妞感到非常不解。
一天，怪妞决定找到笨笨，告诉他应该多做一些有意义的事情，而不是整天无所事事地游泳。于是，她开始了她的冒险之旅。
怪妞首先去找了一位智者老鹰，希望能从他那里得到一些关于如何改变笨笨行为的建议。老鹰告诉她，要改变一个人的行为，首先要了解他的内心需求，然后用一种有吸引力的方式来满足这些需求。怪妞听了老鹰的话，心里有了一个主意。
接下来，怪妞找到了一位鱼儿们的领袖，希望能借助他的影响力来改变笨笨的行为。领袖告诉她，要改变笨笨的行为，需要给他树立一个榜样，让他看到其他鱼儿们都在做有意义的事情，从而激励他去行动。怪妞听了领袖的话，心里更加坚定了自己的决心。
最后，怪妞找到了一位音乐家，希望能用音乐的力量来感染笨笨，让他产生对有意义事情的兴趣。音乐家告诉她，音乐是一种能够触动人心的艺术形式，如果能用音乐来表达对有意义事情的热爱，笨笨可能会被感动，并产生改变。
怪妞经过了一段时间的准备，终于找到了笨笨。她用自己的智慧和力量，以及老鹰、领袖和音乐家给她的建议，成功地改变了笨笨的行为。从那以后，笨笨开始主动学习和思考问题，变得积极向上，成为了池塘里的一颗闪亮的明星。
这个故事告诉我们，每个人都有改变的可能，只要我们用心去尝试，去寻找适合自己的方法，就能够实现自我提升和成长。无论是怪妞还是笨笨，他们都通过努力和智慧，找到了改变自己的方法，实现了人生的转变。而我们，也可以像他们一样，通过不断努力和探索，成为更好的自己。
高三优秀作文：怪妞与笨笨鱼的故事 篇四
时间快到中午了，怪妞琢磨起笨笨鱼的午餐来。她从碗柜里取出新做的馒头屑，掰成小片投入水中，一块块馒头屑在水面上畅游。笨笨鱼闻到了馒头的香味，它散开胸鳍，幽雅地浮上水面，张大嘴巴，将馒头屑吸入嘴里，津津有味地吃着。吃过午餐，笨笨鱼准备潜入水中休息。怪妞决定去为笨笨鱼弄些午餐点心——蚯蚓。
于是她扛起小锄头，一边哼着歌，一边朝后花园走去。后花园种满意了各种菜畦和花草。怪妞放下小锄头，她将耳朵贴近地面听听，嘴里不隹嘟噜着：“蚯蚓婆婆，你在哪儿呀?能叨叨话吗?”中午的菜园，幽寂肃然。“你不回答，我也要找到你。”怪妞拖着稚嫩的声音说。她举起小锄头向光秃秃的路上砍去，板结的土壤纹丝不动。怪妞累得气喘吁吁，她学着大人的样，将锄头磕在地上，然后坐在锄杆上休息。这时奶奶正好来园子里寻找怪妞吃饭，怪妞立刻站了起来，拉着奶奶的手撒娇地说：“奶奶，帮帮我掏掏蚯蚓好不好?”奶奶：“先吃饭再说。”您先掏掏，我会吃很多饭的，会很乖的。“怪妞向奶奶保证求饶。这招真凑效……
高三优秀作文：怪妞与笨笨鱼的故事 篇五
怪妞出生在一个深山幽谷的乡村里，她面容丑陋、性格孤僻却天生好玩。
每当春暖花开的季节，那儿青山环绕，绿水满池;莺歌燕舞，雀跃欢唱。此时正值笨笨鱼(一种鱼，头大嘴大，颜色成浅金黄色，全身布满斑点，动作很笨拙，喜欢咐着在青石板上下班。)繁殖的季节，3岁多的.怪妞最喜欢去村头的小溪边跟笨笨鱼玩儿了。
一条条笨笨鱼，挺着一个个白白胖胖的圆圆的大肚皮，咐着在青石板上，样子呆头呆脑。怪妞知道这些笨笨鱼都已经怀宝宝了，这是邻居阿姨告诉她的。怪妞蹲在溪边观察了好一阵，她特想抓一条玩玩。于是双脚跪在石头上，然后悄悄地弯下身子，将两只纤细的小手扣成漏斗状，小心翼翼伸进水里，再将漏斗边沿紧贴石头，然后慢慢向上提起。一条待产的鱼妈妈就这样轻而易举地被怪妞逮着了。
怪妞欣喜若狂，她迫不及待地将它放进从家里带来的盛满清水的罐头瓶里。清澈透底的瓶子，鱼妈妈的每一种上浮下沉的姿态，甚至连它细微的翕合的呼吸，怪妞都看得清清楚楚。
