高考作文题预测：“松开双手，拥抱世界”【经典3篇】
高考作文题预测：“松开双手，拥抱世界” 篇一
第一篇内容
在这个快速发展的时代，人们常常会感到压力重重，追求完美成为了很多人的目标。然而，我们是否应该一味地追求完美，而忽视了身边的世界呢？我认为，松开双手，拥抱世界，才能真正体验到生活的美好。
首先，松开双手，拥抱世界可以让我们更加开放和包容。当我们紧紧抓住自己的想法和观念时，往往容易变得固执和狭隘。而当我们放下成见，积极去接纳不同的观点和文化时，我们就能够更好地理解他人，增强自己的包容性。这样一来，我们就能够建立更加和谐的社会关系，促进世界的和平与发展。
其次，松开双手，拥抱世界可以让我们更加积极主动。当我们过分追求完美时，往往会陷入自我设限的困境。我们可能会因为害怕失败而不敢尝试新的事物，错过了很多机会。然而，只有当我们放下恐惧，勇敢地迎接新的挑战时，我们才能够不断成长和进步。拥抱世界意味着我们要积极主动地去探索未知，去追求自己的梦想，这样才能够实现个人价值，创造更多的可能性。
最后，松开双手，拥抱世界可以让我们更加享受生活的乐趣。当我们过于追求完美时，常常会给自己带来很大的压力。而当我们学会放松，接受自己和身边的一切时，我们就能够真正感受到生活的美好。拥抱世界意味着我们要学会欣赏身边的人和事，珍惜当下的每一刻。这样一来，我们就能够更加快乐地生活，从容地面对各种挑战。
综上所述，松开双手，拥抱世界是一种积极的生活态度。它可以让我们更加开放和包容，更加积极主动，更加享受生活的乐趣。在高考作文中，我相信这个题目会引发很多有趣的思考和讨论，希望同学们能够充分发挥自己的想象力和创造力，写出精彩的作文。
高考作文题预测：“松开双手，拥抱世界” 篇二
第二篇内容
在当今的社会中，人们往往忙于追逐物质和功利，而忽视了与世界的联系。然而，只有当我们松开双手，拥抱世界，才能够真正体验到生活的丰富与多彩。
首先，松开双手，拥抱世界可以让我们更加深入地了解不同的文化和风俗。世界如此广阔，每个地方都有其独特的文化和传统。当我们愿意去接触和学习不同的文化时，我们就能够更加全面地了解世界，拓宽自己的视野。这样一来，我们就能够更好地理解和尊重他人，促进不同文化之间的交流和融合。
其次，松开双手，拥抱世界可以让我们更加关注社会和环境问题。当我们过于追求个人利益时，往往会忽视了与他人和环境的关系。然而，只有当我们松开双手，以一种积极的态度去参与社会和环境保护时，我们才能够真正改变世界。拥抱世界意味着我们要关注和关心身边发生的事情，积极参与公益活动，为社会的发展和环境的改善做出自己的贡献。
最后，松开双手，拥抱世界可以让我们更加充实和满足。当我们过于追求物质和功利时，往往会感到内心的空虚和不满足。然而，只有当我们学会放下欲望，去追求内心真正的需求时，我们才能够真正体验到生活的意义和价值。拥抱世界意味着我们要以一种平和的心态去面对生活的挑战，珍惜每一天，享受当下的每一刻。
综上所述，松开双手，拥抱世界是一种积极向上的生活态度。它可以让我们更加了解不同的文化和风俗，更加关注社会和环境问题，更加充实和满足。在高考作文中，我相信这个题目会引发很多有趣的思考和讨论，希望同学们能够积极思考，勇于表达，写出有思想深度和观点独特的作文。
高考作文题预测：“松开双手，拥抱世界” 篇三
2015年高考作文题预测：“松开双手，拥抱世界”
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
渔人在捕鱼，一只茑鸟飞下，叼走了一条鱼。有无数只乌鸦看见了鱼，便聒噪着追逐茑鸟。茑鸟不论飞东还是飞西，满天的乌鸦都是紧追不舍，茑鸟无处可逃，疲累地飞行，心神涣散时鱼就从嘴里掉下来了。那群乌鸦朝着鱼落下的地方继续追逐。
茑鸟如释重负，栖息在树枝上，心想：我带着这条鱼，恐惧烦恼;现在没有了这条鱼，反而内心平静，没有忧愁。
要求：选好角度，确定立意，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【文题解析】：
这是一篇材料作文，所给材料分两层意思：第一层意思，茑鸟因为叼着一条鱼，而被一群乌鸦紧追，它无处可逃，疲累不堪;第二层意思，叼在嘴里的那条鱼掉下来之后，乌鸦不再追它，茑鸟感到了轻松与平静。这两层意思之间，构成明显的对比关系，意在启示人们——当我们得到“物质”方面利益的时候，可能因此而身心疲劳，甚至痛苦不堪;当我们丢弃“物质”方面利益的时候，可能获得心灵的轻松平静。据此，可以从以下几个角度立意：①“得与失”的辩证分析;②懂得舍弃，方可收获;③放弃物质利益，拥有内心轻松等。
【佳作展台】
松开双手，拥抱世界
李秋兰
世界太大，当你握紧双手拼命去抓时，怎么也无法将它纳入手中，但只要轻轻松开双手，你就会拥有释然与平静。拳头握得太紧时，不妨轻轻松开。有时放下，不失为另一种得到。
太多的时候，我们需要放开双手。犹记儿时捕蝶，那翩跹轻快的生灵飞舞田间，便惹人一心只想扑上前去，谁知抓住了，弱小的生命在掌上指尖竭力挣扎，顿失美感。不明就里的孩子看不到飞舞的.彩蝶，只着急大哭。一旁的母亲会贴近孩子的耳朵，轻轻告诉他：“孩子，该放手时，就放开吧。”孩子松开双手，蝶优雅地振翅轻飞，孩子笑了，仅仅是松开双手，便收获了最美的风景。
松开双手，将握紧的名利放下。如果追逐太多，便如翼上系了黄金，再难驰骋蓝天，再难鸟瞰世界。倘若不懂得这一层智慧，便永远无法解读陶渊明东篱之下悠然种菊的真意;永远也无法理解梭罗在瓦尔登湖旁优雅诗意地栖居的惬意;永远也无法体会林逋以梅为妻，以鹤为子的淡泊宁静。他们真正放下了该放下的世俗名利。多少人一生只为攥紧它们，而错失了人生最原始的快乐，殊不知那用尽一生追逐的名利实在有限，而像陶渊明那样或许只稍松开双手，便拥有一生的桃花源。
松开双手，将欲望与贪婪放下。阿尔卑斯山的狒狒警觉聪明，常人根本难以捕获，但当地人却有妙计，在不大不小的仅容下手伸入的石洞里放上狒狒最爱的食物。当狒狒将手伸进洞里想掏出食物时，攥紧的拳头怎么也不能拔出洞口。不愿松开轻易得来的食物，却无奈洞口太窄，急得它们直叫。这时，猎人们便收到了收获的讯号，从远处赶来。与其说狒狒是丧命于猎人，不如说其是丧命于自身的贪婪。若是放下食物，只需稍稍松开双手，岂能丧命?人也如此。有时太难放下，终捡了芝麻，却丢了西瓜。
想起林语堂先生在《风声鹤唳》中的一句话：“不争，乃大争;不争，则天下之人与之不争。”何须将世间一切都拼命抓在手中紧紧攥住?像是燥热的太阳，鼓动着阳光想要吞噬地球，却永远也照不到地球的另一边。
不妨像那些路上的朝圣者一样，轻轻张开双手，便将世界都纳入怀中。
【名师点评】 文章提出“拳头握得太紧时，不妨轻轻松开。有时放下，不失为另一种得到”这个切合题意的观点。在论证时所选择的角度，可谓独辟蹊径，两个分论点“松开双手，将握紧的名利放下”“松开双手，将欲望与贪婪放下”都从“放下”的角度入题。另外，本文围绕论点，论述充分严密，不失为一篇考场佳作。
