江苏高考作文题目及:乐水者新说(优秀3篇)

江苏高考作文题目及:乐水者新说 篇一

乐水者新说

水,是生命之源,也是人类赖以生存的必需品。然而,水资源的短缺和污染问题日益严重,这不仅对人类的生活带来了巨大困扰,也给生态环境造成了极大的威胁。面对这一问题,我们需要新的思路和方法,来改变我们对水的认知和使用方式。

首先,我们应该树立节水意识。作为乐水者,我们要明白水的珍贵和有限性,懂得合理使用水资源。在家庭中,我们可以通过修缮水龙头、安装节水器等方式,减少家庭用水量。在学校和社区,我们可以组织节水宣传活动,提高人们的节水意识。此外,政府也应该加大对节水技术研发和推广的支持力度,为人们提供更多的节水工具和设施。

其次,我们要积极参与水环境保护。水污染是当前水资源问题的主要因素之一,我们应该共同努力,减少水污染的产生。个人可以从日常生活做起,不乱扔垃圾,不随意排放废水。政府和企业也需要加强监管,加大对水污染行为的处罚力度。同时,我们还要积极参与水环境保护的志愿活动,如清理河流、湖泊等水域,为水生态的恢复和改善贡献自己的力量。

最后,我们要推动水资源的合理配置和利用。在全球范围内,水资源的分布非常不均衡,有些地区水资源丰富,而有些地区则严重缺水。我们应该通过科学的手段,实现水资源的跨区域调配和优化利用。政府可以制定相应的政策和法规,推动水资源跨地区输送工程的建设。同时,我们还可以借鉴其他地区的水资源管理经验,推动水资源的综合利用和循环利用。

在这个水资源日益紧张的时代,我们每个人都应该成为乐水者,从自己做起,改变对水的使用方式,保护水资源,共建美丽家园。

江苏高考作文题目及:乐水者新说 篇二

乐水者新说

水,是生命之源,也是人类赖以生存的必需品。然而,水资源的短缺和污染问题日益严重,这不仅对人类的生活带来了巨大困扰,也给生态环境造成了极大的威胁。面对这一问题,我们需要新的思路和方法,来改变我们对水的认知和使用方式。

首先,我们应该树立节水意识。作为乐水者,我们要明白水的珍贵和有限性,懂得合理使用水资源。在家庭中,我们可以通过修缮水龙头、安装节水器等方式,减少家庭用水量。在学校和社区,我们可以组织节水宣传活动,提高人们的节水意识。此外,政府也应该加大对节水技术研发和推广的支持力度,为人们提供更多的节水工具和设施。

其次,我们要积极参与水环境保护。水污染是当前水资源问题的主要因素之一,我们应该共同努力,减少水污染的产生。个人可以从日常生活做起,不乱扔垃圾,不随意排放废水。政府和企业也需要加强监管,加大对水污染行为的处罚力度。同时,我们还要积极参与水环境保护的志愿活动,如清理河流、湖泊等水域,为水生态的恢复和改善贡献自己的力量。

最后,我们要推动水资源的合理配置和利用。在全球范围内,水资源的分布非常不均衡,有些地区水资源丰富,而有些地区则严重缺水。我们应该通过科学的手段,实现水资源的跨区域调配和优化利用。政府可以制定相应的政策和法规,推动水资源跨地区输送工程的建设。同时,我们还可以借鉴其他地区的水资源管理经验,推动水资源的综合利用和循环利用。

在这个水资源日益紧张的时代,我们每个人都应该成为乐水者,从自己做起,改变对水的使用方式,保护水资源,共建美丽家园。

江苏高考作文题目及:乐水者新说 篇三

2016年江苏高考作文题目及范文:乐水者新说

  圣者老子说,“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道”。下面是小编整理的江苏高考作文题目及范文,欢迎大家参考!

  【作文题目】

  根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。俗话说:有话则长,无话则短。有人却说:有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。

  【作文范文】

  乐水者新说

  袁清系江苏东台八十年代考生,现供职中国人生科学学会

  山东莱芜的九龙大峡谷,峡中谷壑交错,层峦叠翠。九龙两条大峡谷组成“二龙戏珠”的景观外,气势恢宏,怪石嶙峋。而景观内,溪水潺潺,连绵曲折,演绎一幅自然美妙的山水图。三国时期管辂的《管氏地理指蒙》里这样说山和水:山随水而行,山界水而止。山贵于磅礴,水贵于萦迂。

  我生在长江里下河地区的苏北东台,小时候没见过山,倒是纵横交错的乡下小河,使得水乡老屋的前后自然以水为伴。参加工作后,虽然走过、看过不少山,但始终与水有着别样的`感情。在后来捧读的国学里,更是领悟到“天下至亲莫若水,天下至柔莫若水,天下至坚莫若水,天下至韧莫若水”的精髓。

  山重在磅礴,而水贵在萦迂。这是大自然的美,是大自然的色彩,天文、地文是自然界的文彩。而一个人更多像水一样的宽容、深邃、坚韧、柔和、纯净、百折不回,则是人文。人文乃人类社会赖以健康发展的文化精神特征。人文是人社会活动中精神、文化、理念及其具有的价值内涵。“人文”的核心是道德、仁爱内涵.其道德、仁爱是对“人”的发现,对“人”本质的认识,对“人”主体性的揭示。

  圣者老子说,“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道”。 智者乐水,达于事理而有似于水,智者循水而行,望水而思。“水善利万物而不争”系水的品质,人的“知行并进,相资为用”,则是人“不争”,而重在“行”的可贵。

  “静静的水”,其实就是一份乐,她在于拥有一双善于观察的双眼,在于拥有一颗善良感悟的慧心,在于拥有一份“行到水穷处,坐看云起时”的淡然从容,以水为融,与水为乐。

  而“流动的水”,给了我们“当你第二次走进同一条河的时候,见到的已不是第一段的河水”的感悟。天心水镜,水镜天心,知水品性,悟人生真谛。生命的意义到底是什么?人类通过改造自然,推动了物质生活的改善,这也导致了我们对外界世界的过分关心。

  “人定胜天,与天斗,其乐无穷。”其哲学的释义是唯物主义。而经济学在发展的历程中,资源的稀缺性是经济发展的前提,其合理的推理是因为资源的稀缺性才导致算计与争夺,导致需求的欲望无限膨胀。而这里我们需要总结的一个重要原点是,需求应该如何界定,企图用物质去满足人的虚假欲望,本身就是缘木求鱼,未知甚可。

  “水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。一个人地位、财富和或可以变,而惟有向水学习,拥有水的心境不能变。君子养源,源清流清。

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