福建高考作文(实用3篇)
福建高考作文 篇一:探讨福建高考改革的必要性
随着福建高考的临近,高中生们都备受压力,纷纷投入到备考之中。然而,我们是否曾思考过福建高考是否需要进行改革呢?本文将从减轻学生压力、提高教育质量和适应社会需求三个方面探讨福建高考改革的必要性。
首先,福建高考改革的必要性在于减轻学生压力。以往的高考制度过于注重分数,导致学生们面临巨大的压力。考生和家长们都为了一个高分而付出巨大的努力,这种过度竞争的环境对学生的身心健康造成了威胁。因此,福建高考应该考虑引入多元化评价体系,减少对分数的过分依赖,更加注重学生的全面素质和综合能力的培养,从而减轻学生的压力。
其次,福建高考改革的必要性在于提高教育质量。当前的高考制度过于功利化,学生们只为了应付考试而死记硬背,缺乏对知识的深入理解和实际运用能力。而福建高考改革应该鼓励学生们从事更多的实践活动,提高他们的动手能力和创新思维,培养他们的实际运用能力和解决问题的能力。这样的改革将有助于提高教育质量,培养出更多具有创新精神和实践能力的优秀人才。
最后,福建高考改革的必要性在于适应社会需求。随着社会的不断发展,传统的高考制度已经无法满足现代社会对人才的需求。目前的高考制度过于注重理论知识,却忽视了实际应用能力和实践经验的培养。因此,福建高考改革应该注重培养学生的实际能力,使他们具备更多的实用技能和综合素质,以适应社会的发展需求。
综上所述,福建高考改革的必要性体现在减轻学生压力、提高教育质量和适应社会需求三个方面。为了更好地培养适应社会发展的优秀人才,我们应该积极推动福建高考改革,引入多元化评价体系,提高教育质量,培养学生的实践能力和综合素质。只有这样,我们才能更好地适应社会的发展需求,培养出更多的优秀人才。
福建高考作文 篇二:福建高考改革的实施路径
福建高考一直以来都是备受关注的话题,高中生们备战高考,家长们焦虑不已。然而,福建高考改革是一项重要的任务,我们应该积极探索和实施。本文将从减轻学生压力、改善评价方式和提高教育质量三个方面,谈谈福建高考改革的实施路径。
首先,为了减轻学生的压力,福建高考可以考虑引入多元化评价体系。除了笔试成绩,可以加入学科竞赛、科研实践、社会实践等多种评价方式。这样的改革能够更加全面地评估学生的综合能力和素质,减少对分数的过分依赖。同时,也有助于培养学生的实际操作能力和创新思维,提高他们的综合素质。
其次,福建高考改革应该改善评价方式。传统的高考制度过于注重知识的记忆和应试能力,导致学生们只为了应付考试而死记硬背,缺乏对知识的深入理解和实际运用能力。因此,福建高考可以考虑引入开放性题目和实践操作题目,鼓励学生们灵活运用知识,培养他们的实际应用能力和解决问题的能力。
最后,福建高考改革要提高教育质量。目前的高考制度过于功利化,学生们只为了应付考试而追求分数,忽视了对知识的深入理解和实际运用能力的培养。因此,福建高考应该注重培养学生的实践能力和创新思维,鼓励他们从事实践活动,提高他们的动手能力和综合素质。
综上所述,福建高考改革的实施路径应该从减轻学生压力、改善评价方式和提高教育质量三个方面考虑。通过引入多元化评价体系,改善评价方式,培养学生的实际应用能力和综合素质,我们可以逐步实现福建高考的改革目标。只有这样,我们才能更好地培养适应社会发展的优秀人才,推动福建高等教育事业的发展。
福建高考作文 篇三
题为材料作文,内容大致为:雅格·格林和威廉·格林俩兄弟从小喜欢德国民间故事,认为民间传说与人文历史有关,他们就一直进行研究整理。俩兄弟整理出一本厚厚的文稿,但是当他们收集很多传说后又找不到确切的关系而作罢,俩兄弟就把文稿放在一个地方。一个朋友后来发现了这本文稿,将文稿给了出版社。文稿出版后,多次再版,在全世界流传开来,成为经典名著《格林童话》。要求学
生根据材料自由写作,体裁不限,不少于800字。这是一个开放式的作文。应该归属于话题作文
之类。
没看到完整的作文题,只能从网上不很完整的文字中谈谈个人对如何写作的一点看法。这个材料涉及到三个人,格林兄弟和他们的朋友。感觉这个材料题还是在提倡创新思维,可以写作的角度很多。
审题角度
从格林兄弟的角度可以说永不言弃,是金子总会发光,人生总能找到自己的定位,写成“努力与机遇”、“努力与成功”,似乎都可以,因为有时候成功还是需要点运气和际遇的。
从格林兄弟本很想弄懂民间故事与历史的关系,最终放弃了,可以写成“欲速则不达”,“机遇青睐于有准备的人。”
从格林兄弟放下该事转而干别的事,他的朋友反而成就了经典。可以写成凡事不可强求,换个角度思维等等。
从格林兄弟为证明民间童话和历史是否有联系,最后却求证不了,只好把文稿束之高阁,他的朋友发现并且出版了他的'作品,《格林童话》成为了经典名著,可以写成要做生活的有心人。
从《格林童话》最终成为了经典名著的角度,那首先应该是作品本身具备成为名著的条件,就此可以写成“偶然中的必然”、“偶然与必然”
作文拟题
去年,福建省高考作文题是“这也是一种 ”,今年的高考作文题题目似乎也可以这样拟:
《这也是一种成功》、《这也是一种收获》……
由于思维角度较多,可以有多元解读,学生可能会写的有点乱,不同角度不同立意不同文体的文章应该都会有,但只要学生能自圆其说,应该是可以的。改卷老师应该宽容些、耐心些,因为评卷过程中可能还有不同的解读。评卷老师这下辛苦了!