四川卷高考作文题目:水的讨论(通用3篇)

四川卷高考作文题目:水的讨论 篇一：水的重要性与利用

水是地球上最宝贵的资源之一，对于人类和整个生态系统都具有重要的意义。作为一种无可替代的自然资源，水不仅滋养着大地上的万物，也滋润着我们每个人的生命。在这篇文章中，我将探讨水的重要性以及我们如何合理利用水资源。

首先，水是维持生命的基础。无论是人类、动物还是植物，都离不开水的滋养。水是构成人体的重要组成部分，它参与着我们的新陈代谢、体温调节和营养物质的运输。没有水，我们将无法生存。

其次，水对于农业和工业发展也至关重要。农业是人类的生存基础，而水是农作物生长的必需品。适量的灌溉水能够保证庄稼的正常生长，提高农作物的产量和质量。而对于工业来说，水是生产过程中不可或缺的资源。许多工业生产过程需要水来冷却设备、清洗产品和输送原材料。因此，合理利用水资源对于国家的经济发展至关重要。

然而，当前全球面临着水资源短缺的问题。人口的增加、工业的发展以及不合理的用水方式导致了水资源的紧张局面。因此，我们迫切需要采取措施来保护和合理利用水资源。

首先，我们应该加强水资源管理。政府应制定相关政策和法规，推动水资源的合理分配和利用。同时，我们也需要加强水资源的监测和调查工作，了解水资源的分布和利用情况，为决策提供科学依据。

其次，我们应该提倡节约用水的意识。每个人都应该从自身做起，养成良好的用水习惯。例如，我们可以减少洗澡时间、修复漏水设备、使用节水型家电等。只有每个人都积极行动，才能共同保护水资源。

最后，我们应该发展水资源替代技术。科学技术的发展为我们提供了许多解决水资源问题的方法。例如，海水淡化技术可以将海水转化为淡水，解决淡水资源短缺的问题。我们应该加大对这些替代技术的研究和开发力度，为水资源的利用提供更多选择。

总之，水是我们生活中不可或缺的资源。我们应该深刻意识到水的重要性，并采取措施来合理利用水资源。只有共同努力，才能保护好我们赖以生存的水资源。

四川卷高考作文题目:水的讨论 篇二：水的污染与保护

水是生命之源，但如今全球面临着严重的水污染问题。在这篇文章中，我将探讨水的污染原因以及我们应该如何保护水资源。

首先，工业和农业生产是水污染的主要原因之一。工业生产过程中，许多有害物质会被排放到水体中，导致水质恶化。农业使用农药和化肥，使得农药残留和养分流失成为水污染的重要因素。

其次，生活污水也是水污染的重要来源。城市的快速发展导致了大量废水的排放，而很多地方的污水处理设施不完善，导致污水未经处理直接排放到水体中。

水资源的污染对人类和生态系统都带来了严重的危害。对于人类来说，污染的水可能会导致疾病传播和食物安全问题。对于生态系统来说，水污染可能导致水生生物的死亡和生态平衡的破坏。

为了保护水资源，我们应该采取以下措施：

首先，加强水污染治理。政府应加大对污水处理设施的建设和管理力度，确保污水得到有效处理。同时，对于工业和农业排放的污水，也应加强监管和治理，减少污染物的排放。

其次，提高公众的环保意识。每个人都应该从自身做起，养成良好的环保习惯。我们应该减少使用化学物质，妥善处理废弃物，避免向水体中排放有害物质。

最后，加强水资源保护和管理。政府应加大对水资源的保护力度，建立健全的水资源管理制度。同时，我们也应推广节水技术和设备，减少用水量。

总之，水污染是一个全球性的问题，需要我们共同努力来解决。保护水资源是我们每个人的责任，只有共同行动，才能保护好我们宝贵的水资源，为未来的生活和发展创造良好的环境。

四川卷高考作文题目:水的讨论 篇三

2012四川卷高考作文题目:关于水的讨论

　　【作文题目】

　　《手握一滴水》

　　一滴水里有阳光的谱系图

　　有雪的过去和未来式

　　有沙漠干渴的大陆架

　　有人的生命……

　　我手握一滴水

　　就是握着一个重大的世界

　　但一个小小的意外，

　　比如一个趔趄

　　足以丢失这一切

　　要求：

　　一则关于水的诗歌材料，从象征意义、人生意义对一滴水进行了阐释，要求考生围绕“水”为话题展开作文。

　　【审题立意】

　　1、物欲横流的现代社会，很多人会在利益诱惑面前，无法珍惜或坚守自己生命中那些看似微不足道，实则价值无穷的.信念或品质。因此该作文题目对学生的思想有引领作用。当学生引经据典的写的很多平凡人、名人、伟人的“珍惜”“坚守”之后，会更加坚定自己心中的“珍惜”和“坚守”。“握住一滴水”，也就是握住了无穷的力量和无尽的价值。

　　2、这首诗歌浅显，学生应该很好明确的立意，不太会偏题，也好选材。但如何紧扣“水”的话题，如何体现“一滴水”的价值，这才是写作的重点。

　　3、学生掌握的素材要由话题“水”巧妙地切入，并引发联想和想象。作文中要抓住相关事物与“水”的联系点、相似点、共同点，这有一定的难度。领悟住诗歌所表现的文化内涵，由“水”引发遐想，并表现一定的哲学思想，这就需要学生有较强的思辨能力和应变能力，所以本文要写出高水准也不是那么容易。这个作文也启示语文教师在作文教学中要多培养学生思维的灵活性和思辨性，而不只是简单地套作，机械地模仿一些没有生命力的文章。

　　4、拟写标题： 既然是话题作文，在标题中最好能体现与“水”有关的信息，最好能“明扣”或者“暗含”话题“水”，从而避免作文中丢掉“水”的话题而“另起炉灶”。

　　生命如水， 生命与水， 水滴石穿， 水立方， 生命之舟， 水与眼泪，

　　水与世界，心灵的绿洲， 滴水之恩，水性与人品

　　源，折射， 拥有， 坚守

　　握住水的命脉，

　　地球上的最后一滴水，

　　晶莹剔透的你， 一滴水的遐想，

　　一滴水折射出一个世界