铭记校训践行校训征文【实用6篇】
铭记校训践行校训征文 篇一
校训是学校的精神标志和行为准则,它承载着学校的理念和愿景,是引领学生成长的指南针。作为一名学生,我们应该铭记校训,时刻践行校训,以此指引自己的言行举止,塑造良好的人格和价值观。
首先,铭记校训意味着我们要深刻理解校训的内涵和价值。校训通常是学校的办学理念和核心价值的集中体现。我们应该仔细研读校训的文字,理解其中所蕴含的深意。例如,如果校训要求我们“博学笃行”,那么我们需要明白博学是指要广泛涉猎各种知识,追求全面的学习;笃行则是要坚持践行所学的道理,将知识转化为实践。只有真正理解了校训,我们才能在实际行动中体现出它的价值。
其次,践行校训是校训的生动体现。铭记校训不仅仅是口头上的说说,更要在实际行动中体现出来。我们可以从日常生活中的点滴做起,例如遵守学校的规章制度,遵守课堂纪律,尊重老师和同学,关心他人,乐于助人等。只有在实际行动中践行校训,我们才能真正将其融入到自己的生活中,并在成长过程中受益。
最后,践行校训需要持之以恒的努力。校训并不是一时的口号,而是要贯穿我们的整个学生生涯。在面对困难和挑战时,我们要时刻提醒自己校训的要求,坚持正确的行为准则。只有持之以恒地努力,我们才能不断提高自己的素质,成为一个有担当、有责任感的人。
总之,铭记校训并践行校训是每个学生应该具备的品质。通过深刻理解校训的内涵和价值,我们能够在实际行动中体现出校训的精神。同时,我们也要持之以恒地努力,将校训贯穿于自己的学生生涯中。只有这样,我们才能真正成为一个优秀的学生,为学校的荣誉和发展做出贡献。
铭记校训践行校训征文 篇二
作为一名学生,我们应该时刻铭记校训,并在实际行动中践行校训。校训是学校的精神标志和行为准则,它指引着我们的学习和生活,对我们的成长起着重要的影响。
首先,铭记校训是对学校的尊重和回报。学校为我们提供了良好的学习环境和全面的教育资源,校训是学校的办学理念和核心价值的集中体现。铭记校训意味着我们对学校的努力和付出表示敬意,对学校的成就和荣誉感到自豪。只有尊重和回报学校,我们才能更好地发挥自己的作用,为学校的发展贡献力量。
其次,践行校训是对自己的要求和提升。校训通常包含着对学生的要求和期望,它是学校对我们的教育目标和价值观的具体阐述。践行校训意味着我们要在学习和生活中始终保持良好的品质和行为准则,不断提高自己的素质和能力。只有不断追求进步,我们才能在学校和社会中取得更好的成绩和发展。
最后,践行校训是对社会的责任和贡献。作为学生,我们不仅要关心自己的学习和成长,还要关心他人和社会的发展。校训通常包含着对社会的要求和期望,它是学校对我们的社会责任和担当的具体表达。践行校训意味着我们要积极参与社会实践和志愿服务活动,为社会发展贡献自己的力量。只有关心他人和社会,我们才能成为一个有价值、有意义的人。
总之,铭记校训并践行校训是每个学生应当具备的素质。通过尊重和回报学校,我们能更好地发挥自己的作用;通过对自己的要求和提升,我们能不断提高自己的素质和能力;通过对社会的责任和贡献,我们能成为一个有价值、有意义的人。铭记校训,践行校训,让我们在学校的舞台上展现自己的风采,为学校的发展贡献力量。
铭记校训践行校训征文 篇三
作为一名学生,我们应该始终铭记学校的校训,并将其践行于日常生活中。校训是学校的精神支柱,是我们人生道路上的指南针。只有深入理解校训,才能真正体会其价值和意义。
我所就读的学校的校训是“真、善、美、爱”。这个校训在我成长的过程中起到了重要的引领作用。首先,校训中的“真”让我明白了诚实的重要性。无论是学习还是生活,只有真实面对自己,才能真正发现自己的不足,并不断进步。我曾经在一次考试中作弊,但是被老师发现了。老师对我进行了严肃的批评教育,让我深刻认识到了诚实的重要性。从那以后,我决心要永远保持真实的态度。
其次,校训中的“善”让我明白了善良的力量。善良不仅是指待人友善,关心他人,更是指积极参与公益活动,为社会做出贡献。我曾经在学校的志愿者团队里参与了一次社区义务清洁活动。通过这次活动,我发现自己的善良行为能够影响到周围的人,让他们也加入到公益事业中。通过善良的行为,我明白了善良的力量是无穷的。
再次,校训中的“美”让我明白了美的重要性。美不仅仅是指外表的美,更是指内心的美。我曾经参加过一个绘画比赛,通过绘画,我发现了美的存在。美不仅仅是艺术作品中的形象,更是生活中的点滴。通过欣赏美,我们可以提高自己的审美能力,感受到生活的美好。
最后,校训中的“爱”让我明白了爱的重要性。爱不仅是指爱他人,更是指爱自己、爱生活。我曾经在一个暑假里,参加了一个关爱留守儿童的志愿者活动。通过与这些孩子的交流,我发现他们渴望被爱,需要我们的关心。通过爱的行动,我们可以改变他人的生活,并给予他们希望。
总之,学校的校训是我们人生道路上的指南针,我们应该铭记校训并践行校训。通过真、善、美、爱,我们可以真正理解校训的深意,并将其体现在我们的日常生活中。让我们一起努力,成为一名合格的校训传承者。
铭记校训践行校训征文 篇四
每当我们抬头走进校园时,映入眼帘的是四个醒目的大字:日进日新!“日进日新”是我校的校训,所谓“日进日新”,对于我们同学们来说,就是每天都要追求新的进步,每天都要有新的改变,追求新的发展。
今天同学们就做到了“日进日新”。参加升旗仪式时穿着整洁,队列整齐,姿态挺拔。
其实要做到“日进日新”并不难。
比如,你今天在集会时随便讲话了,以后不讲了,你今天就做到了日进日新。你刚才下楼梯时走急了,走乱了,马上进教室时走好了,你就做到了日进日新。你以前乱扔过垃圾,现在不扔了,你就做到了日进日新。你以前在学习上打折扣了,从今天开始你改正了,这就是日进日新。
在课堂上你今天又举手了,是日进日新;在校园你制止了别人的一个坏行为,是日进日新;在家庭你学会分担,学会感恩,学会报答,是日进日新;在公共场所你主动跟熟人打招呼,是日进日新。在创建文明城市期间你懂得了许多规范,如果能一直遵守下去,你就出色地做到了日进日新。
那么怎样要求自己做到“日进日新”呢?我国著名的教育家陶行知爷爷曾经教育他的学子要做到“每天四问”,那么作为学生我们就要努力践行他的谆谆教诲,围绕“日进日新”也要坚持做到“每天四问”。哪“四问”呢?
第一问:自己的身体有没有做到日进日新?
第二问:自己的学问有没有做到日进日新?
第三问:自己担任的工作有没有做到日进日新?
第四问:自己的道德有没有做到日进日新?
同学们,每天追求一点小的进步,小的改变,一星期,一个月,一学期你一定会有很大的改变,很大的进步!谢谢大家!
铭记校训践行校训征文 篇五
“学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。”这条哈佛校训给了我很大的触动。我认为学习中虽然有短暂的痛苦,但大多数时候是快乐的。
如果年轻时不好好学习,忍受那短暂的痛苦,将来成得了大器吗?瓜儿总是先苦后甜,一个人年轻时不受磨难,没有学到重要的知识,只是玩,那就会是先甜后苦,苦是终生的,那甜却是短暂的。如果一个人年轻时受到了痛苦的磨炼,但老师、同学帮助你,你接受帮助,那你就会进步很快,苦的时间就会变得短暂,痛苦也会变得快乐,甜就会陪伴你的一生。那我们是不是现在只知道生活在幸福圈子里,用这种方法折磨自己的未来呢?的确不应该,应该把学习当作放风筝那样快乐,要持之以恒,永不言弃!学习犹如耕耘,辛勤地播下种子,收获丰硕的果实,是多么的快乐!
或许你认为学习很痛苦,每天背着沉重的书包,还有那一张又一张的试卷……但你想过吗,那是为了什么?那是为了你的未来过上幸福甜蜜的生活!所以我们要相信学习是快乐的!“不受苦中苦,难为人上人!”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”都说明了不克服学习中的暂时痛苦,就不可能取得成就。我们要相信现在的痛苦是短暂的,以后的美好是终生的!只有“苦尽甘来”才是真正的甜,才能让你回味无穷,终生受益。
同学们,我们要牢记这句哈佛校训,要把学习当成快乐的事、美好的事!要快乐学习,享受学习!
铭记校训践行校训征文 篇六
在二楼天桥面对操场的地方,人们一仰头就可以看见几个红色大字:人民为先,祖国至上,尊师勤学,文明守纪,诚实勇敢,活泼向上,奋发勇敢,誓做栋梁。这,就是我们学校的校训,它深深铭刻我的心中。
人民为先,这四个字虽然写起来很简单,但是意义却非常重大。它让我懂得我以后不管做什么事,都要先把人民的利益放在第一位,不能光顾自己的利益。
祖国至上,这四个字让我更加热爱我们的伟大的祖国。我一定会用真诚的心描绘我们祖国的明天。书山有路勤为径,尊师勤学,告诉我要尊敬老师,更告诉我业精于勤荒于嬉,书山有路勤为径。我一定会勤动脑,勤动手,勤动口,勤奋学习报答我们敬爱的老师。
文明守纪,告诉我要做个讲文明的人,不能打人、骂人,不能说脏话、粗话,也告诉我要做个守纪的人,要遵守校纪校规和社会公德。
诚实勇敢,告诉我要做诚实守信的人,不能撒谎,也告诉我要勇敢的面对各种事情。当然,这个勇敢不包括以大欺小之类的哦。
活泼向上,让我知道我奋发勇敢,誓做栋梁是老师和家长对我们的期望,相信我一定会为建设美好的祖国出力。
每当我想闯红灯时,文明守纪这一条就会出现在我脑子里出现,当我想攀枝摘花时,这一条也会在我脑子出现,它提醒我要遵守校纪校规和社会公德。而当我只顾玩而忘记学习时,尊师勤学这一条又会跑到我耳边提醒我业精于勤荒于嬉,让我继续学习。不管我犯了什么错误,校训都会跑出来提醒我。
人民为先,祖国至上,尊师勤学,文明守纪,诚实勇敢,活泼向上,奋发勇敢,誓做栋梁。校训,你将永远记在我心中!