高中的作文【经典6篇】

高中的作文 篇一：如何提高学习效率

高中生活充满了各种各样的挑战和压力，而高效地学习是成功的关键。因此，提高学习效率对于我们来说非常重要。下面我将分享一些方法，帮助你提高学习效率。

首先，制定一个合理的学习计划。制定一个详细的学习计划可以帮助你合理安排时间，使你的学习更加有条理。在计划中，你可以列出每天需要完成的任务和目标，以及每个任务需要花费的时间。这样一来，你就可以更好地控制时间，不会因为拖延而浪费时间。

其次，培养良好的学习习惯。养成良好的学习习惯对于提高学习效率至关重要。首先，选择一个合适的学习环境。有些人喜欢安静的环境，而有些人则喜欢有一些背景音乐。无论你选择哪种环境，确保它能够让你集中注意力。其次，保持专注。当你在学习时，尽量避免分心，关掉手机或其他可能干扰你的东西。最后，合理安排休息时间。长时间的学习可能会让你感到疲劳，所以合理的休息时间是必不可少的。你可以选择每隔一段时间休息一下，做一些放松的活动，让大脑得到休息。

另外，掌握一些学习技巧也是提高学习效率的关键。例如，学会提问。在学习过程中，不要只是被动地接受知识，而是要主动思考、提问。这样可以帮助你更好地理解和记忆知识。此外，采用多种学习方法也是很有帮助的。有些人喜欢通过听讲座来学习，而有些人则喜欢通过阅读书籍来学习。你可以尝试不同的学习方法，找到适合自己的方式。

最后，保持积极的心态。学习过程中可能会遇到困难和挫折，但是保持积极的心态非常重要。相信自己的能力，相信自己可以克服困难。当遇到困难时，不要轻易放弃，要找到解决问题的方法。同时，与同学和老师保持良好的沟通也是很重要的，他们可以给你一些建议和帮助。

总之，提高学习效率需要良好的学习计划、学习习惯、学习技巧和积极的心态。希望以上方法可以对你有所帮助，祝你在高中生活中取得优秀的成绩！

高中的作文 篇二：如何平衡学习与兴趣爱好

在高中阶段，学业压力很大，很多同学可能会觉得没有时间去追求自己的兴趣爱好。然而，平衡学习和兴趣爱好对于身心健康和全面发展非常重要。下面我将分享一些方法，帮助你平衡学习和兴趣爱好。

首先，合理安排时间。制定一个合理的学习计划，将学习时间和兴趣爱好时间合理分配。在制定计划时，要充分考虑学习任务的难度和重要性，以及对兴趣爱好的时间需求。这样一来，你就可以在有限的时间内既能完成学习任务，又能追求自己的兴趣爱好。

其次，提高学习效率。当你能够高效地学习，就能够节省更多的时间去做自己喜欢的事情。前面我已经分享了一些提高学习效率的方法，如制定学习计划、培养良好的学习习惯和掌握学习技巧等。通过这些方法，你可以更好地控制学习时间，从而有更多的时间去追求兴趣爱好。

另外，合理分配精力。在学习和追求兴趣爱好的过程中，我们需要保持良好的精力状态。如果学习时间过长，可能会让你感到疲劳，无法全力以赴地享受兴趣爱好。因此，你可以在学习和兴趣爱好之间合理安排间隔时间，让自己得到充分的休息和恢复。

最后，设定目标和奖励机制。为了更好地平衡学习和兴趣爱好，你可以设定目标和奖励机制。例如，当你完成一项学习任务时，可以给自己一些小奖励，如看一部电影、和朋友一起出去玩等。这样一来，你就会更有动力去高效地学习，从而有更多的时间去追求自己的兴趣爱好。

总之，平衡学习和兴趣爱好需要合理安排时间、提高学习效率、合理分配精力和设定目标和奖励机制。希望以上方法可以对你有所帮助，让你能够在学习和兴趣爱好之间找到平衡，享受高中生活的多姿多彩。

高中的作文 篇三

　　民间流传这样一则彩民痛失大奖的故事:妻子为了给丈夫买鱼而错过了的时间。结果当期的特等奖恰巧与她预选的一组数字完全相符。五百万元奖金同自己擦肩而过，她懊悔不己:“如果我不纠缠鱼贩砍价，如果我早点赶去购……”她抱怨丈夫:“我差一点就是大奖的得主，如果你不让我去买鱼，我也不会失去了巨额奖金!”丈夫平静地回答她:“‘如果’仅仅是假设，事实是你没有购。差之毫厘，失之千里。懊悔己经失去的又有何用?”

　　丈夫惊醒妻子的这番话，是否也点醒了我们这些局外人?我们在懊悔、抱怨种种色色的“如果”的时候.可曾想到过那些“差一点”成功的事情，己经是“过去完成时”了?那许多种“差一点……如果……”从我们嘴里说出来，就能绊住时间的腿脚，让它重新回来吗?不能。“差一点”是成功与失败的距离，是欢笑与泪水的距离……虽然只是差那么一点，距离却是咫尺天涯。我不禁想起前两天的期中考试。语文的读拼音写汉字，我差一点写出来，如果复习时多看一眼课文，可是我没有;数学的那道方程式，我差一点解出来，如果做题时冷静多想想，可是我没有;英语的阅读理解题，我差一点答对了，如果读文章深入地思考，可是我没有。出了考场，我也因此懊悔了许久，但是懊悔何用?考试己经过去了，试卷己经交走了……的确，我们差一点成功的时候，说得最多的就是“如果”，然而事情己成明日黄花，空谈“如果”有何裨益?

　　我于是豁然而悟，差一点成功无异于失败，我们为什么要咬住己经过去的失败不放?与其沉酒在己经过去的失败阴影里，不如走出阴影去寻找将来成功的阳光。倘若我们连寻找成功希望的信心和勇气都没有了，那么，我们就只能生活在懊悔的阴霆里，唉声叹气，一事无成。

　　说实话，我不愿这样生活，不愿让“差一点……如果……”的阴云迷糊了心遮挡了眼。于是，我心中充满了阳光，感觉每天的生活都新鲜。我想，在以后的日子里，失败再也不能困扰我，我将和“差不多”与“如果”分道扬镳，永不再见了。

　　美文点评：

　　“差之毫厘，失之千里。”差一点成功就是失败，因此，我们不要沉酒于已成“过去完成时”的“差一点……”中，空谈种种无所裨益的“如果……”，而应走出“差一点……如果……”的阴影，去寻找未来成功的阳光。作者敢抒已见，立论不落案臼，构思也调动了形象思维来辅佐逻辑思维，讲故事，排比亲身体验的实例，把论述事理融于形象之中，赋予这篇议论以杂文色彩。

高中的作文 篇四

　　每年阳春过后，妈妈会把去年特意留下来的红薯在地里种下。经过一周雨水的滋润与暖阳的照射，红薯浅绿的新芽从地里探出头来，每天长高一寸，在昂扬向上地观赏这个缤纷多姿的世界。

　　待到红薯枝繁叶茂的初夏，妈妈用镰刀割断红薯的枝丫，把枝丫移栽到另外犁好的新地，给红薯浇水施肥一段时间，锄干净地里丛生的杂草，再施一次肥就到收获红薯的深秋了。又红又大的红薯是乡下人极，它甜而不腻，冬天的早晨煮一锅红薯，当主食或者零食吃，热腾腾的红薯下肚之后身子暖烘烘的。

　　小学时代，冬天虽然寒冷刺骨，却是我最喜爱的季节。不单是因为冬天可以和伙伴们快乐地一起跳绳，还可以吃上我最爱的香甜的红薯。

　　寒风呼啸的冬天早晨，7点半去村里的小学上课，9点放早学回家，妈妈早已把一锅红薯煮熟等我回来吃。我每次都是先吃红薯再吃饭的。有时妈妈忙了地里的活儿才回来煮，往往是我下早学回到家，红薯锅下的柴在熊熊燃烧，锅盖的周沿冒着袅袅的气雾－－这景象证明红薯还没熟。妈妈柔声唤我先吃饭吧，吃完饭，红薯也就快熟了。我的脚步却始终没有移动一寸，双眼全神贯注地盯着锅，不停地往灶里添柴，心里盼望它快点快点熟。此时我总是免不了要挨妈妈一顿轻声的呵斥的，因为柴火添满了灶，火势太旺从灶口窜出来好高好高。妈妈说不是火势越大红薯就越容易熟，只会把锅里的水快速烧干，红薯非但没熟透还被你烧煳烧焦了。我下我乖乖地遵旨慢慢地添柴，为了我的红薯。好不容易熟了，妈妈赶紧从热气腾腾的锅里飞快抓一个出来放在灶台边，刚出锅的红薯实在太烫了，得让它凉一些才能入口。我等不及，用水瓢从水缸中舀满冷水，以瞬间飞快的速度把滚烫的红薯丢进水瓢里。在水中我连续拨动红薯三五次，给它移位，给它翻身，只求它快点儿凉下来。感觉它不再那么烫手，拎起浑身湿漉漉的的红薯连皮都没剥就狼吞虎咽地吃起来。妈妈看我猴急却津津有味的样子，赶紧从锅里再抓两个出来，然后莞尔一笑，爱怜地说，丫头，你这忒爱吃红薯的命啊！我听了也跟着呵呵地笑起来了，确实如此啊。

　　有一天下早学，我和另外两个同学没有像往常马上回家，而是在操场忘我地跳绳，忘我到没回家吃早饭的地步。第一节课的课间，同学跑进教室告诉我说，你妈妈在校门口等你，叫你下去。我飞奔到校门口，妈妈焦急又心疼地说，你怎么没回家吃饭，怕你饿我就带两个红薯来，但是又不知道你在哪个教室，看见熟人就叫她传话找你了。从妈妈的语气里，我读出了母爱与宽容。吃着那两个香甜的红薯，悄悄看妈妈清瘦的脸颊，阳光薄如羽翼地照在她的棉袄上，那一刻，觉得季节不像冬天，像初夏般暖洋洋的。次后，我决心做个乖孩子，再也不贪玩到连饭都不吃让妈妈担心。

　　如今，长大了，像所有成长的鸟儿一样离开了温暖的初巢，一个人在外漂泊。

　　每当春天来临，就仿佛看到妈妈在地里种红薯的场景；每到冬季，走在萧瑟的大街上，听到叫卖红薯的，我总会买两个。吃着红薯，身子暖暖地抵御着凛冽的寒风，仿佛妈妈近在咫尺，爱怜地嗔笑我这忒爱吃红薯的命，那份血浓于水的母爱

高中的作文 篇五

　　在那一个遥远的地方，有关心、帮助、安慰，一切是快乐的……记忆猛然像潮水般涌向自己。

　　在自己最需要关心的时候，映入眼帘的是外婆那一张苍老的脸。

　　雨，就这么无声无息地下来下来。原本还在朋友那玩的开开心心的我，此时的心情也跌入了深谷。风，疯狂地吹动着树枝，挺立的大树也摇摇晃晃。时不时还有几件被吹落的衣服，在风雨中茫然地前进。雨点打在地面上、树叶上、玻璃板上，发出了美妙的声音，形成了一曲独一无二的合奏。我犹豫了许久，戴上帽子，卷起裤脚，终于向家中奔去。要知道，就算是跑回去也必须要10分钟，落汤鸡是免不了的。黄豆般大的雨点从空中毫不留情地砸下来，不久，全身都湿透了。水珠顺着头发滴到地上，运动鞋已经变成了凉鞋。

　　远处，似乎一个身影在向自己奔来，那身影摇摇晃晃，好像随时随刻都可能倒下。渐渐地，越来越清晰，外婆，好像是外婆。我用手揉揉眼睛，确定自己没有看错。眼泪顿时就顺着脸颊流了下来，随即，我飞快地向外婆奔去。在看到那瘦小苍老的身影后，我又情不自禁的抽噎了起来。她的脸上全是皱纹，头发已经白了，眼睛里布满了血丝。外婆将带来的毛巾把我擦干净，就唠叨起来说个没完没了。我清楚地记得，那时，在回去的路上，外婆将雨伞大半撑在了我的身上，她的身子湿得不知道比我多多少……

　　在自己快要放弃的时候，是哥哥为自己铺垫了一条成功的路。

　　望着自己写出来的丑陋无比的书法字，我陷入了沉默。放弃吧，反正无论自己怎样努力，永远无法成功。也就在自己准备放弃的时候，哥哥语重心长地说：“每个人都会遇到困难，所以必须学会克服。倘若你只知道放弃，又怎会成功呢？倘若你不去努力，又怎会成功呢？倘若你不去击败困难，同样，又怎会成功呢？”“我…我，我知道了。”也就在那时，我树立了决心！不能辜负了哥哥对我的期望，一定要把书法练好。

　　在自己即将绝望的时候，是姐姐为自己开启了希望之门。

　　看着时间一分一秒地过去了，我渐渐陷入了绝望，到底会不会有人来接我。阳光暴晒着大地，豆大的汗水顺着脸颊滴了下来，后背的衣服湿了大半。半个小时后，正在绝望的我想要自己走回家的时候，姐姐向我飞奔而来，嘴里说着：“你…怎么在这，我送…你回去吧！”她和善的望着我，额头流着汗水，声音也因为刚刚的奔跑而断断续续，我的鼻子一酸……

　　远方，有着关心、帮助、安慰、以及快乐！

高中的作文 篇六

　　我从未想过有这么一天，我站在万众之巅，数以万计的军队只待我一声令下，便可金戈铁马踏平这中原地区，这天下便由我掌控。

　　而大祭司就站在我的面前，眼睛里闪烁着我看不懂的情绪。他说：“主上，您爱这天下吗？”

　　“当然！”我毫不犹豫地回答，不然我怎会养精蓄锐这么多年，不就是为了这一刻吗？

　　“那么，您觉得爱应该是怎样的呢？”大祭司的话让我想起了教习先生，准准然而循循善诱之。

　　“爱就是得到，我爱这天下，我便要得到这天下。”我仍然毫不犹豫的说出了我心中所想。仿佛受到了我豪言壮志的影响，我底下的士兵同样欢呼雀跃，仿佛即刻便是胜利。

　　“那您知道天下有什么吗，主上？”

　　“我想要什么，这天下便有什么。我拥有了这天下，我便拥有了这一切！”我自信的大声喊道，我的士兵们的欢呼声也一阵高过一阵。

　　而对于此，大祭司只是置若罔闻，他说：“天下没有一切，天下只有百姓。”他坚定不容置否的语气，我一时不知道它要表达何意。

　　“主上，这天下只有百姓，您爱这百姓吗？”

　　我一时答不上话来，我只知道我爱天下，我要得到它，我从未想过还有百姓。

　　“主上，爱并不是您说的那般只是得到。爱是具有最深情感的，它超越了人一切‘恶源’，它是珍惜，守护的完全释意啊。”风吹着大祭司的斑白鬓发，我有种烦躁不安的感觉，仿佛有人要阻止我得到这天下。

　　“主上，爱这天下便是爱这天下百姓，百姓是渴望和平安宁的，他们不需要战争！”

　　“那大祭司你的意思是？”我大概可以猜出他的意思了。

　　“请主上放弃征伐，给百姓一个安定的生活。”他跪下请命，坚定而决然。

　　果然是要阻止我啊！“要是我不同意呢？”

　　“就请主上踏过老臣的尸体！”

　　“好！”我毫不犹豫的抽出剑，一剑便刺穿了他的胸口，鲜血汩汩直流。并非我不留情，只是一切反对我得到这天下的人都得死。

　　“主上，爱..不是..放....肆，爱...是.克制..啊！”弥留之际，他留下了这么一句让我是懂非懂的话。

　　两天后，我率领我的军队，南下讨伐中原，所过之处，横尸遍野，血河漂橹。我爱这天下，我只求胜利。

　　最终，我如愿了。我得到了这天下，却似乎又并非我所想的天下。战争的洗礼下，经济萧条，百姓怨声载道，而却又逢瘟疫突起。我独坐皇宫，想着我真的错了吗？