高三叙事作文：跑出自己的精彩人生(通用6篇)
高三叙事作文：跑出自己的精彩人生 篇一
一直以来，我都是一个平凡无奇的学生。在进入高三的那一刻，我意识到自己已经没有太多时间来浪费了。于是，我决定跑出自己的精彩人生。
高三是一个紧张而忙碌的阶段，大部分学生都沉浸在应试的泥沼中。然而，我却想要做点不一样的事情。于是，我选择了参加学校的田径队。起初，我并没有太多的自信，因为我并没有任何田径的基础。但是，我相信只要付出努力，我就能够取得进步。
田径队的训练对我来说是一种挑战，但也是一种机会。每天早上，我都会早早起床，穿上运动装备，前往操场。无论是跑步、跳远还是投掷，我都会全身心地投入其中。虽然一开始我感到十分吃力，但是我坚持下来了。每一次的训练都使我变得更加强壮，也提高了我的自信心。
在一次学校的田径比赛中，我终于有了一次展示自己的机会。我报名参加了100米短跑项目。比赛的那一刻，我紧张而兴奋。当听到枪声响起，我全力冲向终点。虽然我没有获得第一名，但是我却感到无比的自豪。因为我知道，我已经跑出了自己的精彩人生。
参加田径队不仅让我在学业上更加努力，也让我在生活中更加积极向上。无论是面对学习的压力还是生活的困难，我都能够坚定地面对。我相信，只要我持之以恒，我一定能够跑出更加精彩的人生。
高三叙事作文：跑出自己的精彩人生 篇二
高三是我人生中最关键的一年，也是最辛苦的一年。在这一年里，我经历了无数的挑战和困难，但我依然坚持跑出了自己的精彩人生。
进入高三后，我发现自己的学习压力越来越大。每天都有大量的作业和复习任务等着我。为了能够应对这种压力，我决定参加学校的乒乓球队。我喜欢乒乓球，它不仅能够帮助我放松身心，还能够提高我的专注力和反应能力。
每天放学后，我都会去体育馆参加乒乓球队的训练。训练中，我和队友们互相切磋，不断提高自己的技术水平。虽然每次训练都很辛苦，但是我从未放弃过。我知道，只要坚持下去，我一定能够取得好成绩。
在一次学校的乒乓球比赛中，我终于有了一次展示自己的机会。我报名参加了男子单打项目。比赛的那一刻，我紧张而兴奋。我全力以赴，展现出了我所学到的技术和战术。最终，我成功地获得了第一名。这个成绩让我感到无比的自豪和满足。因为我知道，我已经跑出了自己的精彩人生。
通过参加乒乓球队，我不仅能够放松身心，还能够提高自己的综合素质。我学会了坚持不懈、团队合作和克服困难的能力。这些宝贵的经验将伴随我一生。我相信，只要我不断努力，我一定能够跑出更加精彩的人生。
高三叙事作文：跑出自己的精彩人生 篇三
恐怕你初次听到我所写的这篇文章的题目，你兴许觉得这根本与手机的话题毫无联系，没关系的，请你耐下性子，听我娓娓道来。
在一所医院重症急救室的病床上躺着一位已逝的老人，他瘦削的脸庞惨白着，一只手从一片白惨惨的盖单子里耷拉下来，他在这人间究竟还有什么不舍呢……在他心跳停止的那一刻他又在思虑着什么呢……
随着一声啪的巨动，一部手机四分五裂，那飞起来的碎片明晃晃的闪动着，像一把把利剑一样深深刺痛着一对父子的心。父亲那严肃的神情仿佛定格在了那一瞬间，他用颤抖着的双手点了一次又一次的烟终于点燃了，可烟还没送到他的嘴边，就早已从他的手中跌落，烟在空中缓缓地落下，那烟火所发出的光亮似烈火一般灼烧着他的心。他一会儿坐在椅子上，一会儿又猛然站起，一会儿颓废地蹲下抱头痛哭……老人在那弥离留之际那眼神里剪不断的余光始终望着门口，可怜的生命又是多么的有限啊，终究老人还是缓缓闭上了双眼，眼前一切都模糊了，老人仿佛看到孙子明孝赶来告别了，可老人也不得不离开这生活了大半辈子的世界，一刻也不容停留……作为老人的儿子，中年男子又怎么不悲痛呢，就连父亲那一点点的愿望都要让它落空，让一位七旬老人带着包袱与这个世界告别……
一个看似十七八岁的青年双膝跪地，手里紧紧握着老人干枯冰凉且逐渐僵硬下去的手，望着爷爷的遗容，他早已泣不成声……也许大家都已经猜到了，这就是老人在弥留之际念想着的孙子，令中年男子愤怒不已的儿子了。随着手机啪的一声巨响，这位名叫明孝的青年才瞬间清醒过来……
时间又回到了六个月前，就在那除夕团团圆圆的餐桌前，爷爷把明孝叫到身旁，让明晓孝以后呀在家多陪陪他说说话聊聊天，总之就是多陪陪他……而那时的明孝依然沉浸在手机里，尤其沉迷于手机里那变幻莫测的游戏。明孝点了点头，桌上的碗筷一直没动，自始至终也没有和爷爷说上一句话……一旁的父亲这一次并没有为此而发火，因为除夕之夜亲戚们好不容易都聚在一起吃一顿团圆饭，可不能…… 说起来，这孩子也是够可怜的，父亲和母亲在他很小的时候就已经离婚，他由父亲一手带大，自打知道父母亲离婚之后他对手机越发地沉迷……
爷爷哪爷爷！您怎么不告诉明孝您已经到了癌症中晚期呢……时光不会倒流，要是会倒流那该多好啊，也就可以让明孝多陪陪您了…… 偷偷靠一些缓解疼痛的药维持生命的老人又承受着多大的压力，爷爷是疼爱明孝的，直到生命的最后一刻才愿把自己生命即将终结的事实告诉明孝，也只为能见明孝一面而已，这不算一种奢求吧，可老天就不如老人如愿哪！叮铃铃……家里的电话响了，明孝正着玩着游戏呢，那一刻他的整个神经都是紧绷着的，仿佛整个天地都是手机的天地了，他的世界仿佛就是那小小的一寸手机，所以根本没听到任何声响。最后是姑妈敲门告诉他爷爷快不行了的噩耗，他像疯了一样向医院赶去，可终究还是没有见上爷爷一面……
当爷爷住进医院的这三天里，明孝哪明孝，明孝明在了哪里，爷爷需人陪伴他走完最后一程时又去哪里了……原想着健硕的爷爷应该没事，而岁月给明孝的是一个被遗忘的亲爱的人，其实爷爷已不再是那一只手就可以拎起他的爷爷了，爷爷已经老了……留给明孝的是那不尽的伤痛，而造成这一伤痛的就是那刚刚摔碎了的手机……写到这，我也只能说一句别在让岁月在你的指间溜走……
高三叙事作文：跑出自己的精彩人生 篇四
回想起以前的同学，就难免不会想到我们的母校，那个在我们眼中，一无是处的母校。华东科技大学的校长在毕业典礼上曾说过这么一句话：“什么是母校，就是那个你一天骂它八遍却不允许别人骂的地方”。我身边有很多的人都在抱怨自己的学校，同时又在羡慕别的学校。我也一样，老是挑自己学校的毛病，看到的，也都是母校的缺点。
但是当我毕业时，我却又忍不住拿出口袋里的手机拍这拍那，我都不知道为什么这个在我眼里一无是处的垃圾学校有什么值得我拍的。然而当我离开她，到别的地方读书，感到无聊、寂寞的时候，我却又不知不觉地拿起手机，一张一张地慢慢地、仔细地浏览这些照片的时候，我才发现，原来这个所谓我眼中的垃圾学校，已经在我的心里留下了一个极深的烙印，渗透到我的DNA中，增添了我的一丝回忆。
回到学校，昔日的一张张美好的画面像幻灯片一样在我的脑海中浮现，嘴角不自觉地扬起，童年的气息弥漫了整座学校，昔日的欢乐、笑声填满了周围的一切。以前的教室、座位我都一清二楚，轻轻地抚摸着那些看起来非常陈旧的课桌，看着桌上那些痕迹，我笑了，笑自己当时是那么的调皮。那些痕迹，像是我所经历的一部分，记载了我的一部分事迹，承载了我的一部分欢乐，这是我最初的母校——小学。她是我人生的第一位老师，也是最最重要的老师，她告诉了我什么是童年。
初中，看着那一栋栋白色的建筑，同学的声音在我的耳边想起，那是我们年少无知的见证，我们虚度了两年的时光，但我们却开心快乐。我们明白了什么是友谊，什么是伙伴。不爱学习不务正业，是我们那时的标志，我们是别人眼中的坏学生，是老师口中的蛀虫，我们上课开小差，考试作弊，但我们收获了乐趣，即使在后来的初三我们醒悟以后，我们也不后悔。人生总得有所收获，有所欢乐不是吗，况且我们醒悟的不算晚，所以我们不后悔。这座学校让我们的生活充满了欢乐，充满了回忆，她告诉我们什么是朋友。
她教会了我们怎样在充满焦虑、紧张的学习氛围中释放自己的压力。她就是我的第三所母校，高中。她给我的第一映像就是，大。比我之前的两所学校都要大，不仅大，而且要漂亮得多。我们为了一个新的目标，高考，而埋头苦干地学习，但高中带给我们的，不仅仅是高考，我们的一些活动也让我们开心不己，忘乎所以。在那时，我们忘记了一切，似乎我们来这儿不是为了高考，而是为了娱乐，因为她，我们在这段艰苦的学习中也增添了一份乐趣，她什么都没留给我们。如果一定要说有的话，那就是高考，还有娱乐。
我们因为有理想才聚集到这里，她说有理想的人生才是人生。她是实现我人生目标的导师——大学。我们因为她而有了理想，因为她来到这个地方，我们来自不同的地方，但因为缘分而聚在了一起。因为她，我们不再盲目地过日子，她使我们枯燥的大学生活变得多姿多彩，她告诉了我，她并不是我最后的一位老师，并告诉我将来我还会有更多的老师。
我爱她们，因为她们教会了我怎样做人，怎样开创自己的人生。我因为她们而懂得了什么是人生。
人，总有一些东西是值得我们留恋的，因为我们有感情，没有它，我们什么都不是。
高三叙事作文：跑出自己的精彩人生 篇五
人生处处是围城，毅然越过，你便是勇者，万类霜天尽收眼底；逃避蜷缩，你便只是懦夫，坐观井底仅享一隅。
评：起笔不俗。从文字上看，语言简洁，句式整齐；从内容上看，照应了材料，提出了观点，并预示了对照式的论证结构。
何为城？城即阻碍人生前进的障碍。若说实，它便是使蝶欲飞不能的茧，是个人困苦却无奈的家境，是民族富强却仍落后的现实；若谈虚，它便是玫瑰的畏惧幻化出的刺，是个人踯躅不前的畏葸，是民族狂妄自大的固守。
评：阐述“围城”的含义，为后面的议论作铺垫。一方面体现了作者对材料的理解，一方面体现了作者严密的逻辑思维。
面对垒起的围城，无外乎两种选择：越过与蜷缩。
有人越过了：困窘的生活环境曾是他的围城，但他及时跨过，尽管“误落尘网中，一去三十年”，他也“实迷途其未远，觉今是而昨非”，终“不以心为形役”，得“采菊东篱下，悠然见南山”；愚昧的旧理曾是他的围城，但他敢于越过，独身走遍东南沿海，提出“潮和日而应月”的潮汐论；残缺的四肢曾是他的围城，但他乐观越过，小鸡腿是他对唯一行走部位的自嘲，他的演讲遍布全球，振奋着所有悲观失落的困难者。陶潜、燕肃与尼克是真英雄，“雄关漫道真如铁”他们也仍“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”,他们是真的勇士，敢于直面惨淡的人生；他们是真的勇士，敢于突围那垒起的围城！
有人却蜷缩了：江淹少有文名，面对四方赞誉，他夜郎自大，不求突围，最终落得江郎才尽，令人扼腕；蒋介石面对美方的威逼利诱，不惜割让祖国山河只求苟且偷安，钓鱼岛的遗留问题让国人义愤；十八位路人面对血泊中的小悦悦，蜷于冷漠的人性围墙之内，致使本该获救的小生命自此在人间消失！
评：上三段是文章的主体。正反对照，观点鲜明；简例排比，句式整齐。蒋介石一例不尽符合历史真实，但瑕不掩瑜。
两种态度，两种人生。然而，被围之时，你又是否能当机立断，开始那勇敢的突围呢？
古有十面埋伏，当今的中国正处在重重的围城之中。外有霸权强国的围堵，有宵小邻国的挑衅；内有人心冷漠、诚信缺失的种种社会危机，食品安全、见死不救、肇事逃跑，正在一次次地打击着这个民族脆弱的心灵。面对重重围城，我们只有突围。不突围，民族复兴的伟业将毁于一旦；不突围，大国崛起的蓝图将化为泡影；不突围，百年耻辱的历史将要重复。我们正在突围，对外，党和国家领导人，高瞻远瞩，群策群力，在外交的舞台上，纵横捭阖，一次次地化解危机；对内，群众在批判懦夫，党和政府在教育国民，一系列以人为本的制度正在制订和完善。相信勤劳智慧的中华民族，必能突破重重的围城，实现十万万人集体突围的壮举，那一刻中华民族必将昂首屹立于世界的民族之林！
评：此段宕开一笔，看似突兀，实为神来之笔。从逻辑上，论述的是如何突围的问题；从内容上，是从一般的论证过渡到对社会现实的关注，赋予了文章以强烈的现实意义。
无数围城从头越，从头越，江山如火，残阳如血。真的勇士们，享受这广袤的风光无限吧！
高三叙事作文：跑出自己的精彩人生 篇六
压抑的气氛，一声声哽咽的哭泣，爷爷穿着他最爱的中山装，躺在大堂中央，面色安详。纯白的菊花，围了一圈又一圈，我想走上前再仔细地看看他，可是这片白菊花成了阻隔我和爷爷之间的屏障。今晚，外面的雨很大，像极了那晚…… 深夜。爸爸接到一个电话，披了件外套便火急火燎地冲了出去。两个小时后，妈妈叫醒了熟睡中的我，“爷爷出事了，我们去医院。”我看向窗外，豆大的雨滴不停的打击着车窗，又顺着玻璃滑下。病房里，爷爷戴着呼吸机，爸爸眼睛红肿，声音沙哑，“瑶啊，两个爷爷说说话吧。”
“崔师傅，外边雨下的好大呀。”爷爷点燃一根烟，看着火星点点，回答道：“是啊，最近的天气特别古怪。快过年了，再出两趟车，咱就可以休息了。小陈啊，今儿个天气不好，货车容易打滑，你开车可得慢点。”“得嘞”“走，准备发车”爷爷最后猛抽了几口，将剩下的半根烟掐灭。
暴雨的夜晚，路上除了车灯打下的光，周围一片漆暗，徒添了几分寒冷和不安。途中，货车在顽强的滑行了几米后，稳稳地停了下来。小陈叫醒了坐在副驾驶上睡觉的爷爷，“崔师傅，这车突然熄火了，我没啥经验，也不知道怎么回事，怎么办啊。”“没事我下车去看看。”爷爷看了看手表，“哟，都快十一点了，等一下修好车我来开吧。你现在车里等着，有事我叫你。”爷爷披着黑色的雨衣，拿着手电筒和扳手下了车。雨势并没有减小，马尔都是雨掉落在地上嘈杂的声音。爷爷举着手电筒钻进车底下，检查完车况，大声喊着，“小陈，给我拿一下螺丝刀！……小陈？”无人回应，爷爷便自己回车内翻工具包，小陈已经躺在副驾驶座上小酣。爷爷取完工具下车，刚走到车尾，还没来得及开手电筒。
一道刺眼的光照得他睁不开眼睛，他只感觉光源越来越近，越来越近……“嘣”爷爷被挤在两辆货车之间，追尾的大货车推着前面的大货车前行了好长一段距离。疲劳驾驶的货车司机听到一声巨响睡意全无，他先倒车，调整方向加速开去。爷爷软趴趴地落在地上，他想要喊小陈，可是现在的他就算是吸一口气都要承受着巨大的疼痛，他只能含糊着：“小陈……小陈……”雨势似乎变得更大了，咆哮着将他的声音盖过，随着雨滴一起落在了地上。坐在车里的小陈也被这一声响惊醒，赶忙跳下车查看情况，看到了躺在地上无法动弹的爷爷，血在地上摊了一片，爷爷浑身都湿透了……血落在地上的声音却突然变得格外刺耳“滴答……滴答……”
爷爷的意识已经模糊了，我握紧了他的手：“爷爷。”他的手却没有回应我，他似乎在喃喃地说着什么，我凑近了听，还是什么也听不到。“想奶奶了吗？”我趴在爷爷耳边轻声问道，爷爷没有任何反应。“想找凤霞了吗？”我说出过世奶奶的名字问道，爷爷轻轻地抓了抓我的手，我哽咽着，“凤霞一直陪着你呢……”爷爷轻声地“哦”静静地睡去了。
葬礼上，爸爸正在致悼词，屋外的雨是最好的伴奏。昨晚我梦到爷爷，他开心的告诉我，他要去找奶奶了。我走到屋外，昏暗的路灯下，我似乎看到雨幕里爷爷撑着伞，搀扶着奶奶，越走越远……
