安徽卷高考作文题目:梯子不用时请横着放【优选3篇】
篇一：梯子不用时请横着放
梯子是我们生活中常见的工具，用于爬高、修理、装饰等各种场合。然而，有时我们会发现，梯子在使用完毕后，往往随意地放置在一边，直立着占据着空间。这种不良的梯子放置方式不仅危险，还浪费空间。因此，我们应该养成梯子不用时横着放的好习惯。
首先，横着放梯子可以减少事故的发生。当梯子直立放置时，容易被人无意中碰倒，尤其是在狭小的空间中。一旦梯子倒下，不仅会造成梯子本身的损坏，还可能伤及到周围的人和物品。而将梯子横放在地面上，不仅可以降低梯子倒下的概率，还能更好地保护周围的环境和人身安全。
其次，横放梯子可以节约空间。梯子直立放置时，占据的面积较大，容易造成空间浪费。尤其是在居民区或者工地等狭小空间中，横放梯子可以有效地节约空间，使得其他物品或者人能够更加自由地活动。此外，横放梯子还能够方便地进行存放和整理，不会占用过多的空间。
最后，横放梯子也有利于梯子的保养和使用寿命的延长。梯子作为一种工具，经常使用后会出现磨损和老化的情况。如果直立放置梯子，梯子的某些部件可能会因为长时间的承受重力而受损，导致梯子的使用寿命缩短。而横放梯子可以减轻梯子的承重，减少梯子在非工作状态下的损坏，从而延长梯子的使用寿命。
综上所述，梯子不用时请横着放是一种简单而有效的做法。它不仅可以减少事故的发生，节约空间，还有利于梯子的保养和使用寿命的延长。因此，我们应该养成这一良好的梯子使用习惯，为安全和环境保护作出我们的贡献。
篇二：梯子不用时请横着放
梯子是我们生活中常见的工具，它在我们的日常生活中扮演着重要的角色。然而，当我们使用完梯子后，有时候会发现梯子被随意地直立放置着，这种不规范的放置方式不仅危险，还会浪费空间。因此，我们应该养成梯子不用时横放的好习惯。
首先，横放梯子可以避免意外事故的发生。当梯子直立放置时，很容易被人无意中碰倒，尤其是在狭小的空间中。一旦梯子倒下，可能会造成梯子的损坏，甚至伤及到周围的人和物品。而将梯子横放在地面上，不仅能减少梯子倒下的概率，还能更好地保护周围的环境和人身安全。
其次，横放梯子可以节约空间。梯子直立放置时，占据的面积较大，容易造成空间的浪费。尤其是在居民区或者工地等狭小空间中，横放梯子可以有效地节约空间，使得其他物品或者人能够更加自由地活动。此外，横放梯子还能够方便地进行存放和整理，不会占用过多的空间。
最后，横放梯子有助于梯子的保养和使用寿命的延长。梯子作为一种工具，经常使用后会出现磨损和老化的情况。如果直立放置梯子，梯子的某些部件可能会因为长时间的承受重力而受损，进而缩短梯子的使用寿命。而横放梯子可以减轻梯子的承重，减少梯子在非工作状态下的损坏，从而延长梯子的使用寿命。
综上所述，梯子不用时请横着放是一种简单而有效的做法。它可以避免意外事故的发生，节约空间，并且有利于梯子的保养和使用寿命的延长。因此，我们应该养成这一良好的梯子使用习惯，为安全和环境保护做出我们的贡献。
安徽卷高考作文题目:梯子不用时请横着放 篇三
2012安徽卷高考作文题目:梯子不用时请横着放
【作文题目】
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次，一位客户来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足很久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。
要求：选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息;书写规范，正确使用标点符号。
【审题立意】
今年的安徽高考作文是一道纯材料作文。命题人没有设置任何带有提示性的话语，也没有感情倾向。这一方面避免了近年来高考材料作文主题先行的弊端，增强了开放性，但也增加了审题的难度。赵丽宏认为安徽的题目有点儿为难学生，但是也可能给有创造力的学生提供出入意料的想象空间。梯子如何放的问题是生活现象，由此透过现象看本质，引发思考;或进行迁移发散，由此及彼，补充同类材料等等。命题者试图引导考生深入思考生活，考查理性思辨能力。
对于一段没有“抓手”(提示语、情感倾向)的材料，怎样审题立意呢?十二^\字——研读材料，寻同求异，发幽探傲。
材料中包含三个元素：梯子，工作人员，客户。梯子是“物”，是客观存在，也是安全隐患所在。工作人员和客户作为主观能动的人，他们的目标一致，都是为了安全，防止梯子倒地造成伤害。审题的关键在于寻找两者的不同之处。
从材料看，提示语不同，提示的对象不同，达到的效果不同。
“注意安全”只是让你谨慎小心，不要碰到梯子，不要让梯子倒地时伤害到你，并没有讲到具体防范的方法。而“不用时请将梯子横放”是对隐患提出了具体防范方法和措施。
“注意安全”提醒的对象是行人，受众，他人，把安全寄托在别人的小心防范上;“不用时请将梯子横放”提醒的是梯子的使用者，也是每一个人，要及时消除隐患。前者是善意提醒，若有人没有注意的话，可能还会发生安全事故。而后者讲到了具体的细节和措施，是从根本上完全杜绝安全事故的发生。
提示语不同背后折射的是思想的不同。前者是敷衍塞责，有那么一种“我提醒了，你不注意安全是你的责任”。后者是严谨做事，潜台词是“用时扶起，不用放下”。从我做起，举手之劳，免除后患。
找出二者的不同，才能找到立意的根本。在“竖”与“横”的对立中，在没有消除安全隐患和消除安全隐患的结局里，我们看到了提示性措施行为和具体措施行为的不同功能作用。转换思维，正确应对，是防范危机再生的.关键。
发幽探微，是透过现象探究问题的实质所在。读透材料，会发现我们平时做事，多流于形式和表象，不注重细节，抓不住关键，缺少别人的严谨和认真。形式具备，可效果低微。因此此材料拟题的关键词是：抓关键，强根本，重细节，看实效，以及它们的相反义。
发幽探徽最忌讳的是背离材料题旨，随意拔高，任意联想，牵强附会往主旋律靠拢。常见的审题误区有：正确处理好个人和他人的关系问题;重视对人性的关怀，构建人性社会，打造和谐世界;社会像一架无形的巨大梯子，每个人都处于梯子的某一级，君子爬高，攀登有道;梯子横放，是为了方便他人，收敛光芒;梯子站起，是为了奉献自己，爆发力量……
只抓住材料的细枝末节，旁逸斜出，随意引申，也会与题旨渐行渐远。如有同学写：生活中总是存在这样那样的隐患，很多人视而不见造成事故，可见忧患意识尤为重要，题目是《忧患，未来》，显然不符合题意。
本次作文虽然除诗歌外，自己确定文体，但从材料的题旨看，写议论文是上选。材料字面涉及的是安全问题，生活中食品安全、药品安全、交通安全等方面反面例子较多，这些例子可以引用到文中，但要注意感情色彩，要积极健康向上。无论选择什么文体，写作时一定要符合该文体的特征。
