我的弟弟描写人物作文【精选3篇】

我的弟弟描写人物作文 篇一

我的弟弟，一个天真活泼的小男孩。他五岁的时候，我们全家都期待着他的到来。他有一头乌黑亮丽的头发，一双大大的眼睛闪烁着好奇的光芒，圆圆的脸蛋上总是洋溢着灿烂的笑容。

我的弟弟是一个非常聪明的孩子。他在幼儿园里总是能轻松地完成老师布置的任务，而且经常拿到全班第一名的好成绩。他喜欢主动发问，喜欢探索未知的世界。有一次，他看到爸爸在修理电器，就非常好奇地问：“爸爸，你是怎么修好这个电视的？”爸爸耐心地给他解释了一遍，他听得津津有味，然后拿起一根小棍子，假装自己也是个电器修理工，对着一台破旧的玩具电视摆弄了起来。

我的弟弟有一颗善良的心。每次看到有人受伤或者需要帮助，他总是会毫不犹豫地伸出援手。有一次，我不小心摔倒了，他立刻跑过来扶起我，关切地问：“姐姐，你没事吧？”他还会主动帮助妈妈做家务，比如帮忙擦桌子、叠衣服等等。他知道妈妈辛苦，所以总是想尽办法为妈妈分担一些家务，让妈妈能够轻松一些。

我的弟弟还有一个特别的爱好，那就是画画。每天放学回家后，他总是拿出画笔和纸，专心致志地画画。他喜欢画各种各样的东西，比如花草树木、动物和风景等等。他的绘画技巧越来越好，画出来的作品也越来越精美。有一次，他画了一只栩栩如生的小鸟，我看了都惊叹不已，觉得他将来一定会成为一个出色的画家。

我的弟弟是我生命中的阳光。他给我带来了无尽的欢笑和快乐。我很庆幸有他这个可爱的弟弟，他是我最亲近的人，也是我最好的朋友。

我的弟弟描写人物作文 篇二

我的弟弟，一个勇敢坚强的小男孩。他身材瘦小，但是他的内心却充满了勇气和力量。

我的弟弟是一个热爱运动的孩子。他喜欢踢足球，每天放学后，他都会和一群小伙伴一起去操场上踢球。他的球技越来越好，经常能在比赛中打进漂亮的进球。有一次，他还代表学校参加了足球比赛，虽然最后没有获得冠军，但是他却学到了很多东西，更加坚定了自己成为一名足球运动员的决心。

我的弟弟是一个非常有毅力的孩子。他从小就喜欢学习，每天晚上都会自己坐在书桌前，认真地完成作业。即使遇到困难，他也不会轻易放弃，总是会坚持下去。有一次，他遇到了一道很难的数学题，他连续做了好几遍，终于在妈妈的帮助下找到了解题的方法。他高兴地告诉我：“姐姐，我终于解出来了！”他的毅力和坚持让我非常钦佩。

我的弟弟还有一个特别的梦想，那就是成为一名消防员。每次看到电视上播放的火灾救援场景，他总是目不转睛地盯着屏幕，充满了向往。他对于消防员的工作非常敬佩，觉得他们是最勇敢的人。他经常和我说：“姐姐，等我长大了，我一定要当一名消防员，保护大家的安全！”他的梦想让我感到非常自豪。

我的弟弟是一个充满活力的孩子。他的笑声总是充满了整个房间。他从来不知道什么是气馁和退缩，总是充满了对生活的热情和向往。他教会我要勇敢面对困难，永不放弃。他是我最崇拜的人，也是我最坚强的后盾。

我的弟弟描写人物作文 篇三

我的弟弟描写人物作文

　　周继伟，今年4岁。他的身材与同龄人相比，略高一些。他天真活泼，机灵玩皮，非常可爱。他那大大的、黑黑的双眼别提多动人了!不是丹风眼，比丹风眼稍稍圆那么一点儿;也不是杏核眼，比杏核眼略略椭那么一点儿。再看眼白，细瓷没有它晶莹，蛋清没有它透明，牛奶没有它温柔，象牙没有它凝重。啊!这是一双醉人的眼睛!

　　一天，我在他家看电视连续剧《西游记》时，弟弟说：“哥哥，孙悟空凶吗?”我说：“可凶了：他会七十二变，一个跟斗十万八千里，他的金箍棒可大可小，专门用来降妖。”我的话没完，不知他从哪里拿出一根棍子来，竖起他那浓浓的眉毛，把眼睛一瞪，又做了一个孙悟空向远处张望的'形态，大声说;“你看我像孙悟空吗?”他这副怪模怪样把我逗得捧腹大笑。

　　时隔几日，他在我家吃饭，开始吃得很香，吃到一半时，他忽然放下碗说：“我不要了。”并呆呆地看着我，我说：“你知道米饭是怎么得来的吗?……农民伯伯种一粒粮食要流很多很多滴汗水，来之不易呀!”不知不觉我就念出“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐?粒粒皆辛苦。”他看着我好像是懂非懂的问“哥哥，你说的是什么意思呀?”我给他讲就是要节约，不能浪费，否则就不是一个好孩子。他沉思了一下，端起碗三下五除二就把剩下的半碗饭吃得干干净净!吃完饭，他歪着头，亮起碗说：“哥哥我是一个好孩子!”

　　我的弟弟就是这样天真活泼、机灵顽皮，是一个非常可爱的人。