那月，风曾来过高一作文【推荐5篇】
那月，风曾来过高一作文 篇一
那月，风曾来过
那个月份，我还是高一的学生，正值年少轻狂的时候。那时，我们班上一直有一个传言，说那个月份会有一股神秘的风吹过，会给我们带来好运和机遇。虽然有些人抱着怀疑的态度，但我心里却充满了期待。
终于，那个月份来临了，我怀着激动的心情迎接着这股神秘的风。每天早上，我都会站在窗前，期待着风的到来。然而，日子一天天过去，风却始终没有来。
我开始感到沮丧和失望，觉得自己被传言欺骗了。我开始怀疑这个传言的真实性，觉得自己是被愚弄的。但是，我并没有放弃，我告诉自己要坚持下去，风迟早会来的。
终于有一天，当我正坐在教室里听课时，突然感觉到一股微风拂过我的脸颊。我抬头一看，窗外的树叶在微风中轻轻摇曳，仿佛在跟我打招呼。我心里涌起一股喜悦的情感，知道那股神秘的风终于来了。
从那天开始，风成了我高一生活中的常客。每天早上，我都能感受到它的存在，它给我的生活带来了新的变化。我变得更加积极向上，更加勇敢面对挑战。我开始参加各种社团活动，结交了更多志同道合的朋友。我变得更加自信，敢于展示自己的才华和能力。
这个月，我参加了学校的辩论比赛，并且获得了第一名。这是我第一次在公众面前展示自己的演讲技巧，也是我第一次获得这样的荣誉。我觉得自己终于找到了属于自己的舞台，感受到了成长的快乐和自豪。
风带给我的不仅仅是荣誉和成功，更重要的是让我明白了一个道理：只有坚持不懈地追求自己的梦想，才能真正实现自己的价值。风曾来过，它给我带来了机遇和好运，但更重要的是，它让我明白了如何去抓住机遇，如何去创造属于自己的好运。
那个月份，风曾来过，它改变了我高一的生活，也改变了我对未来的看法。我相信，只要我坚持不懈地努力，风会一直伴随着我，给我带来更多的机遇和好运。我期待着未来，期待着风再次的到来。
那月，风曾来过高一作文 篇二
那月，风曾来过
那个月份，我还是高一的学生，正值年少轻狂的时候。听说那个月份会有一股神秘的风吹过，会给我们带来好运和机遇，我充满了期待。
然而，那个月过去了，我并没有感受到任何不同。我开始怀疑这个传言的真实性，觉得自己被愚弄了。我开始感到沮丧和失望，觉得自己没有得到应有的好运和机遇。
但是，我并没有放弃，我告诉自己要坚持下去。我相信，无论有没有那股神秘的风，只要我努力奋斗，就会有好运和机遇降临。
于是，我开始更加努力地学习和锻炼自己。我不再期待外界的神奇力量，而是相信自己的能力和努力。我每天都给自己设定目标，并努力去实现。我参加各种活动，锻炼自己的领导能力和团队合作精神。我积极参与社区服务，帮助他人，提升自己的社交能力和人际关系。
经过一段时间的努力，我逐渐收获了一些成果。我取得了一些小小的成功，获得了一些机会和好运。虽然这些成果可能不如那股神秘的风带来的成果那么惊人，但对我来说，它们同样重要。这些成果和机会的到来，是我自己努力的结果，是我付出的汗水和努力的回报。
那个月，风没有来过，但我并没有感到遗憾。因为我明白，真正重要的不是外界的机遇和好运，而是我自己的努力和成长。我相信，只要我坚持不懈地努力，就会有更多的机会和好运等待着我。
那个月份，风曾来过，但它没有改变我的生活，也没有给我带来什么特别的机遇和好运。我明白了一个道理：机遇和好运并不是凭空而来的，而是需要我们用努力和付出去创造的。无论风是否来过，我都会坚持不懈地努力，追逐自己的梦想。因为我相信，只要坚持不懈地追求，成功的风会一直伴随着我。
那月，风曾来过高一作文 篇三
那月，风曾来过
高一的生活对于我来说是一个全新的开始，充满了期待和憧憬。我迎着风走进学校，感受着微风在脸上轻轻拂过，心中充满了对未来的憧憬。
高中生活的第一天，我怀着激动的心情走进了教室。然而，很快我就感到了一股无形的压力。同学们争先恐后地举手回答问题，老师的讲解飞快而深奥，我感到自己跟不上节奏。
渐渐地，我发现自己在学习上越来越吃力。课堂上的知识如同一座高山，我只能望而却步。考试成绩的下滑让我感到沮丧，我开始怀疑自己的能力。
就在我陷入迷茫的时候，那月，风曾来过。那天，我独自站在操场上，看着树叶在风中摇曳，仿佛在对我诉说着什么。我开始反思自己的困惑，为什么我会感到如此沮丧和无助？是因为我把目光过于聚焦在别人的成就和评价上，而忽略了自己的成长和进步。
我决定改变自己的态度。我开始关注自己的学习进步，而不是被他人的成功所影响。我找到了适合自己的学习方法，积极主动地向老师请教，主动参加课外辅导班。我努力提高自己的学习能力，逐渐感受到了进步的喜悦。
渐渐地，我发现自己的压力减轻了，学习成绩也有所提高。那些曾经让我困扰的问题，在改变了我的态度后，似乎变得不再那么困难。我开始相信自己的能力，勇敢面对挑战。
那月，风曾来过，给我带来了改变。它教会了我坚持不懈，相信自己的能力。我相信，只要保持积极的心态，努力学习和成长，我一定能够迎接更美好的未来。
那月，风曾来过高一作文 篇四
那月，风曾来过高一作文 篇五
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以
书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的那月，风曾来过高一作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五月的风声敲进，你发现了吗？连天上的太阳也为之庆贺，五月的梦悄然即发！
当流水的声音没那么甜，五月来了；当花儿没那么红，五月来了；当我顶着疲惫的笑，五月，它来了。
你还在干什么？是和我一样，在夜里，抱着电脑，不停的敲打着键盘，似乎累了，可这一刻仍不想倒下，因为对我来说好像还有许多事情没有做，这是在五月的烦闷？风吹过的感觉，怎么说呢？这种如释重负的感觉真好，面临这这学期的分科，你让我怎么不紧张，乃至于夜里的辛劳，或许是我太过于在乎文理的分班吧，但这月，似乎更紧张的是高三的学姐们吧，但不知为什么我会如此着急，或许在这我就没有放松过吧，那种初中的感觉，没有了，去年的五月还在一起拼搏吧，还有几十天就中考了，那时的我们比现在还累，难道五月是一个很劳累的月份，那为什么五一是五一节而不是十一劳动节？
其实这些似乎没差，我的五月，迎来了我进校的第一个目标，我的目标将更近一步，这月的风，时时刻刻都警戒着我，我上高中，我为的是大学，在这很深很深的夜，一切都显得这么安静，连心也这么安静，静的连路过也能听见，这月，连风声也如此紧张，在过两年的我，风还会在我耳边时常提醒我我的目标吗？风还会和我一起在这月底的几天劳累嘛，到了六月，风，你还会和我一起进考场吗？我相信，去年的五月，是你陪着我，让我在六月的某一天走进考场，让我和我的希望一切共同携手走过了过去，我知道，你曾来过：今年的.五月，太阳还是显得那么有激情，连雷雨夜加入了交响曲的弹奏，在为高考作曲？还是在为我们这些为自己目标努力的高一学子加油呢？
不管我们即将接受什么，我相信我所相信的，就像我相信自己可以创造一片天空吧，这个月，更多的或许是我真的又成长了，比以前高了，也知道了我自己现在的目标，这种感觉很充实，这种体验很有趣，或许有一天，在五月的阳光下，在五月的风中，我已是一名成功的人，这个目标又有多远呢？让我们共同见证，那年的五月，我还投同一篇稿，希望时间也还是同样的时间。
我们的五月，我相信是精彩的，亦是我成长的，这种风的感觉，怎么会感觉曾经拥有过呢？它将藏在心底......
祝下月的高考，你们一切顺利，相信有五月的经历，你成长了！
