北京市高考满分作文未产生零分作文已出现(精简3篇)
北京市高考满分作文未产生零分作文已出现 篇一
近年来，北京市高考满分作文逐渐成为一种现象，令人瞩目。然而，与此相对应的是，零分作文也开始在高考中出现，引发了人们的关注和思考。
首先，我们来看看为什么高考满分作文屡见不鲜。一方面，高考满分作文的出现是对教育改革的一种肯定。近年来，我国教育改革不断推进，注重培养学生的综合素质和创新能力。高考满分作文的出现，说明了学生在写作上的突出表现，展现了他们对社会和时事问题的独立思考和深刻理解。另一方面，高考满分作文的出现也与备考的策略有关。学生在备考过程中，通过大量的练习和模拟考试，积累了丰富的写作经验和技巧，使得他们能够在高考中迅速找到切入点，准确把握题意，展现出自己的观点和思考。
然而，与高考满分作文相对应的是零分作文的出现。零分作文是指在高考作文中没有得到任何分数，完全没有达到基本要求。这引发了人们对教育质量和学生素养的担忧。造成零分作文的原因有很多，其中一个重要原因是学生在备考过程中过分追求技巧和套路，忽视了对作文基本素养的培养。另外，对于一些学生来说，他们可能因为紧张或者其他原因，无法在有限的时间内准确表达自己的观点和思考。这也需要我们对教育和考试制度进行深入思考和改革。
为了解决这个问题，我们需要从多个方面入手。首先，教育部门要加强对教师的培养和教育教学方法的研究，提升教师的教育水平和教学能力，使他们能够更好地指导学生写作。其次，学校要加强对学生的写作训练，注重培养学生的思辨能力和表达能力。同时，要引导学生多读书、多积累知识，提高他们的综合素质和文化修养。最后，家长也要积极参与到孩子的教育中，关注孩子的学习情况，提供适当的指导和支持。
总之，北京市高考满分作文的出现是对教育改革的一种肯定，但与此相对应的零分作文的出现也引发了人们对教育质量和学生素养的担忧。我们需要从多个方面入手，加强对教师的培养和教育教学方法的研究，加强对学生的写作训练，提高他们的思辨能力和表达能力，同时也需要家长的积极参与和支持。只有这样，我们才能培养出更多具有独立思考和创新能力的人才。
北京市高考满分作文未产生零分作文已出现 篇二
近年来，北京市高考满分作文屡见不鲜，这一现象引起了广泛的讨论和关注。然而，与满分作文相对应的是零分作文的出现，这一情况引发了人们对教育体制和学生素质的思考。
首先，我们来分析一下高考满分作文的原因。一方面，高考满分作文的出现是对学生综合素质的认可。近年来，教育部门不断推动素质教育，注重培养学生的创新能力和社会责任感。因此，高考满分作文反映了学生在思维能力、语言表达和社会意识等方面的突出表现。另一方面，高考满分作文的出现也与备考策略有关。学生在备考过程中，通过大量的练习和模拟考试，积累了丰富的写作经验和技巧，使他们能够在高考中迅速找到切入点，准确把握题意，展现自己的观点和思考。
然而，与高考满分作文相对应的是零分作文的出现。零分作文是指在高考作文中没有得到任何分数，完全没有达到基本要求。这引发了人们对教育质量和学生素养的担忧。造成零分作文的原因有很多，其中一个重要原因是学生在备考过程中过分追求技巧和套路，忽视了对作文基本素养的培养。另外，对于一些学生来说，他们可能因为紧张或者其他原因，无法在有限的时间内准确表达自己的观点和思考。这也需要我们对教育和考试制度进行深入思考和改革。
为了解决这个问题，我们需要从多个方面入手。首先，教育部门要加强对教师的培训和教学方法的研究，提高教师的教育水平和教学能力，使他们能够更好地指导学生写作。其次，学校要加强对学生的写作训练，注重培养学生的思辨能力和表达能力。同时，要引导学生广泛阅读，扩大知识面，提高他们的综合素质和文化修养。最后，家长也要积极参与到孩子的教育中，关注孩子的学习情况，提供适当的指导和支持。
综上所述，北京市高考满分作文的出现是对学生综合素质的认可，但与此相对应的零分作文的出现也引发了人们对教育体制和学生素质的担忧。我们需要从多个方面入手，加强对教师的培训和教学方法的研究，加强对学生的写作训练，提高他们的思辨能力和表达能力，同时也需要家长的积极参与和支持。只有这样，我们才能培养出更多具有独立思考和创新能力的人才。
北京市高考满分作文未产生零分作文已出现 篇三
北京市高考满分作文未产生零分作文已出现
普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。接下来由小编为大家整理出北京市高考满分作文未产生零分作文已出现，仅供参考，希望能够帮助到大家！
今年本市高考尚未出现满分作文，但已经出现零分作文。北京高考语文阅卷组负责人漆永祥昨天表示，今年语文高考作文题看似好写，但实际情况是50分以上的高分好作文比较少。
网易教育讯
据千龙网消息，昨天市教委举办阅卷开放日，记者探营阅卷现场，了解到“不看答案先做题”等许多阅卷制度的细节安排。同时就广大考生关心的是否可用繁体字和网络语言以及考场作弊等问题，有关人士都给出了详细解答。
本报讯截至目前，今年本市高考（微博）尚未出现满分作文。北京高考语文阅卷组负责人漆永祥昨天表示，今年语文高考作文题看似好写，但实际情况是50分以上的高分好作文比较少。据了解，高考阅卷工作预计22日结束，23日12时公布高考成绩并通知考生。
昨天，位于北京大学内的高考语文阅卷点面向媒体开放，在保证不泄密的前提下，相关负责人介绍了阅卷安排和进展。记者走进高考语文阅卷现场，在六个阅卷机房中，教师们正在认真评阅试卷。经过扫描的学生试卷，以图片的形式出现在电脑上，阅卷人员随时调出评分细则，以便准确给分。
今年，全市高考阅卷共计270989份，其中统考试卷261098份，高职班单独招生考试试卷9891份。全市共设立6个高考评卷点，
北京市教育考试院新闻发言人臧铁军介绍，今年高考评卷教师共有1196人，其中高校教师790人，占总数的66.05%，来自区县教研部门、中学教师406人，占33.95%。阅卷工作按照“公平、规范、科学、准确、安全”的原则开展。
根据岗位和职责不同，制定了不同评卷教师的选聘标准。其中，评卷员须具备三年以上教学、教研经验和一定的评卷经验，具有中级及以上职称。题组组长具备五年以上教龄和一定的`评卷经验，具有副高级及以上职称。学科评卷组组长要达到7年以上教龄和一定的评卷经验，具有副教授及以上职称。高校本科在校生不得参加阅卷。
臧铁军表示，全市经过多年评卷工作的积累，集合评卷水平高、评卷标准把握好的一批优秀评卷教师，建立了教师资源库。
新闻发布
9人作弊被抓1200多人缺考
市高招办主任袁槐莲昨天介绍，今年共有69191名考生在18个考区、106个考点、2392个考场参加高考，其中统考考生65894人，高职单考考生3297人。共有1200多名学生缺考，包括出国留学和保送生等情况。根据规定保送生可自愿选择是否参加高考。
她说，今年高考共发现9例作弊，其中4例为带手机进入考场，3例为携带纸条，1例为在腿上写作弊答案，还有一例为拖答，即考试铃声响后仍在作答。袁槐莲表示，将根据相关规定，对作弊学生采取取消全科目成绩等不同程度的处理。
语文阅卷
阅卷专家漆永祥：
“高考作文禁用繁体字”是误读
据语文阅卷组负责人漆永祥说，“截至目前，北京高考还没有出现满分作文，但已经出现零分作文。”“高考作文禁用繁体字”的规定，实际上是一种误读。
■阅卷组长首次尝试
不看答案先做题
今年，语文阅卷首次采取阅卷组长不看答案先做试题的办法。“先不把答案发给题组长和小组长，而是让他们把试题先做一遍。为了防止老师们有压力，老师完成的卷子并不收上来，这样做是为了让阅卷人对题目有切身感受，加深印象，心中有数。”
■“背靠背”评分防偏差
近1/5作文需三评
根据阅卷规程，两个评卷员对同一篇作文“背靠背”式评分，如果两人给出的分数差距达到或超过预先设定的差值允许值，这份答卷将由电脑自动派发给第三位评卷员进行三评。
尽管不能透露具体的差值标准，但漆永祥表示，今年北京高考作文的双评差值比去年缩小一分，这就对双评的两位教师的给分相近程度提出了更高要求，这也造成了更高的三评率。他说，今年作文的三评率达到22%至23%，较高的三评率增加了工作量，但是为了尽量做到给分公平客观，这种做法“很值得”。
■今年作文高分少
已出现零分作文
“截至目前，北京高考还没有出现满分作文，但已经出现零分作文。”漆永祥透露，今年语文高考作文题看起来好写，但实际情况是好作文比较少，高分作文少。因此，今年采取低打的方式，从而对不同水平的学生进行区分。他还表示，作文给分出现“大肚子”现象很正常，“中等作文的数量是最多的”。
去年北京共出现11篇满分高考作文，但今年还没有。对有些不写字、只画个图、只写半句话或者写的内容与题目无关的极端情况，则不能给分。“写字就给分的说法是不正确的”。
漆永祥介绍，今年教育部禁止的使用甲骨文、火星文等怪字的情况，目前“几乎还没发现”。但“高考作文禁用繁体字”的规定，实际上是一种误读，只要学生把繁体字写对了，就不会扣分。他说，对于网络语言的使用也不能“一棍子打死”。如果学生不是用网络语言写作文，只是在某一情境下引用了一句网络用语，并不会扣分。但使用缩略字、拼音、罗马字等只有学生自己能明白的表达方式，则必须扣分。
理综阅卷
推行24小时多点监控无死角
北京高考生物科目阅卷组长向本琼在介绍理综阅卷情况时表示，理综阅卷从8日下午开始，11日至12日上午由命题专家、组长和经验丰富的教师进行试评，确定评分标准。
2009年以来，本市理综和数学阅卷均实现“双评零误差”，即对同一份试卷进行“背靠背”打分的两位老师，即使只有一个给分点没有达成完全一致，也不能过关，只有两人判断的采分点完全相同才能通过，否则就要进行三评。
如果三评的给分还不能与双评中的其中一位老师达成一致，则进入专家和组长的仲裁环节。
今年设在北京师范大学的理综阅卷点首次成为标准化阅卷点，实行24小时多点无死角监控。阅卷环境有所提升，阅卷现场除评卷室外，还设有老师的休息室、专家讨论室，并提供茶点等周到服务。
