江苏高考满分作文【实用3篇】
江苏高考满分作文 篇一：无畏的勇气
高考，是每个学子人生的重要关卡。对于江苏的考生而言，高考更是一场残酷而激烈的战斗。然而，正是在这场战斗中，有些学子展现出了无畏的勇气，以坚定的信念和顽强的毅力，在高考中取得了满分的佳绩。
江苏高考满分作文中，有一篇文章引起了广泛关注。这篇文章以"无畏的勇气"为主题，讲述了作者在高考前的紧张和迷茫，以及他通过努力和坚持最终克服困难取得满分的过程。
文章一开始，作者回忆了高考前的那段时光。他坦言自己曾感到迷茫和无助，不知道如何面对高考这个重要的挑战。然而，他没有被困难击倒，而是选择了面对和挑战。他告诉自己，只有无畏地面对困难，才能找到解决问题的方法。
接下来，作者描述了自己在备考期间的努力和付出。他制定了详细的学习计划，每天按部就班地学习，从早到晚都投入到高考复习中。他参加了各种模拟考试，不断总结经验，不断提高自己的水平。
最后，作者讲述了高考当天的情景。他回忆起那种紧张和压力，但他没有退缩，而是鼓起勇气迎接考试。他在考场上紧张但专注地完成了每一道题目，展现出了无畏的勇气和顽强的毅力。
江苏高考满分作文 篇二：梦想的翅膀
高考，是每个学子人生的重要节点。对于江苏的考生而言，高考更是一场决定未来的战斗。然而，在江苏的高考满分作文中，有一篇文章以"梦想的翅膀"为主题，讲述了作者怀揣梦想，通过努力和奋斗，最终取得了满分的佳绩。
文章开头，作者讲述了自己从小就立下的远大梦想。他梦想成为一名优秀的科学家，为国家的科技事业做出贡献。然而，他也清楚地意识到，实现梦想需要通过高考这一关卡。
接着，作者描述了自己为了梦想而努力的过程。他每天都保持着高强度的学习状态，不断扩充知识面，提高自己的学术水平。他参加了各种科技竞赛，不断锻炼自己的实践能力和创新思维。
最后，作者讲述了高考当天的情景。他迎着初升的太阳，怀揣梦想来到考场。他在考试中全力以赴，充分发挥自己的实力和潜力。他相信，只要有梦想，就有奋斗的力量，就能展翅高飞。
这两篇江苏高考满分作文，通过讲述不同的故事，传递了相同的信息：勇气和梦想。无论是无畏的勇气，还是梦想的翅膀，都是驱动学子们在高考中取得佳绩的关键。希望广大考生都能怀揣梦想，用勇气和毅力追逐自己的梦想，在高考中实现自己的目标。
江苏高考满分作文 篇三
第一篇：
梁山智有吴用，道有公孙，武更是好汉如云。英雄如雨，却以宋江为首。蜀国谋赖孔明，勇让关张，却以刘备为王，东木西金，南水北火，却以戍土居中。何也?
宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，戍土谦稳厚实，终脱颖而出，施展风采，各得其所，故曰：为人沉稳，稳中求胜，吉。
沉稳从志而来。一个人若没有远大的志向，只沉迷于现实的花花世界之中，自然无法拥有沉稳的性格。班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不亢，稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。有远大的志向，眼光便放得远，心胸便沉稳下来，故曰：非有志者不能稳也。
沉稳从难而来。一个人若没有经历无数的挫折与磨难，身陷蜜水与襁褓之中，自然无法拥有沉稳的性格，一遇困境，便心浮气躁，岂能成所谓大事者哉。君不见文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《国语》，孙子膑脚《兵法》修列。没有经历磨难，便无法形成沉稳的性格，也就无法取得辉煌的成就。始皇建秦以来，不居安思危，身陷声色犬马，终心浮气躁，毫无沉稳。一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑。倘若秦王不念纷奢，经历磨难，以求沉稳，则可递三世以至万世而为君。
沉稳从无欲而来。孟子曰：“无欲者，可王矣。”无欲就是没有私欲，作大事者，不能
宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护，刘备以沉稳之心赢得了半壁江山，而自然界的大山以沉稳的性格也在四季中变化出不同的色彩。让我们拥有一颗和大山一样沉稳的心吧，在我们的人生中也变化出不同的色彩来。
第二篇：
人活世上，总有自己的追求。总有自己的理想，想做大事业，想登上顶峰。然而，人性的深处，总有那么一丝慵懒。明知守株待不来兔，却总想天上掉馅 饼。于是，长辈怜悯后辈奋斗不易者，总是千方百计给自己的后辈开辟前路，寻求捷径，殊不知，捷径尽头，总有一头猛虎，要你付出更大的代价。
捷径易走，人生难求，滚滚红尘之间。许多人摆脱了对上辈的依赖，不懈地摸爬打滚，努力接近人生的巅峰。他们花费了更多的时间和汗水，却阅尽了世间沧桑，收获了宝贵的经验。他们走过了崎岖艰险的人生之路，却览遍了大好河山，鸟语花香。一路的美好，皆尽收眼底。
古语云，授人以鱼，不如授人以渔。意在告诫为师者。引导学生前行时，要点到即止，指示一条明路，却要学生独自前行和摸索。最后得到属于自己的成 果。为师者如此，为人父母者又何尝不是此道?母鹰总是毫不留情地将小鹰抛出巢外，老虎在年幼时便要惨遭父母遗弃。引到适宜处即放手。这是大爱，是情至深处 似无情的大智慧。
倘若为人父母者毫无原则的溺爱，为子女亲手铺平开道。规划人生，子女一直活在父母的庇佑之下。又怎能一展翅膀，搏击社会的风风雨雨，领略世道的 苦辣酸甜?倘若为师者一路带领学生前行，帮助学生解决他们所遇到的每一个困难，学生又怎能独立思考。独立去解决困难，并从中找到自己的创新之路?
更甚者，就如那古代故事所说的饭来张口的儿子，母亲出远门前做一张饼挂在儿子的脖子上，儿子不会做饭，甚至不会用手举起饼来吃，只会啃到嘴边的 食物，最后落得了个凄惨死去的下场。活在父母庇佑下的子女，倘若有一天，父母离去，无非就是坐吃山空，败光家业，落了个穷困潦倒干干净净。这并非耸人听 闻，而确确实实是许多富二代的最终结局。一直走在老师的老路上的学生，最终不过是师长的一个复制品。没有自己的成就，那就只能活在老师的阴影下碌碌无为 了。
捷径易走，而代价如此惨重，不如自己动手，求一场丰衣足食的人生。与其将后辈护在身后，亲历亲为地为他们开辟前路，不如放手，远观他们披荆斩 棘，并在山穷水尽时给予明示。与其守着父母的丰厚家产，不如自己另立门户。享受一场属于自己的成功。比尔盖茨早早就散了自己的万贯家财，而儿女们无一垂涎 这唾手可得的财富。都已经寻到了自己的路途。找到了自己的事业，前辈不留财富，因为授之以渔。他们不接受前辈的馈赠。因为这是属于他们的人生
授之以渔，为后辈指示一条明路。放手任其经受风雨的洗礼。摆脱依赖。独自行走。让一路的经验累积成看破红尘的睿智。一路艰辛铸就了风雨不惊的平稳。最后，站在路的尽头，即使没有轰轰烈烈。也能笑对命运。不留遗憾。
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