高一军训感受【推荐3篇】
高一军训感受 篇一
高一军训是一次令人难忘的经历。在这段时间里,我不仅体验到了军人的严谨和纪律,还锻炼了自己的意志力和团队合作能力。
军训的第一天,我们全体同学被分成了不同的连队。每个连队都有一名严厉的教官指导我们的训练。教官严肃的表情和严格的口令让我有些紧张,但同时也让我感受到了军人的权威和专业。教官告诉我们,只有严格要求自己,才能成为一名合格的军人。
在军训期间,我们每天都要进行各种体能训练和军事技能训练。体能训练包括晨跑、俯卧撑、仰卧起坐等,每一项都要求我们尽力而为。在晨跑的过程中,我不禁感叹军人们的坚韧和毅力,他们每天都要坚持长时间的跑步训练,为的就是强健自己的体魄。而军事技能训练则包括军事理论知识的学习和实际操作,如队列训练、枪支的拆装等。这些训练使我更加了解到军人的专业知识和技能。
除了训练,军训期间还有一些特殊的活动。比如模拟战场的激烈对抗、军事演练等。这些活动让我感受到了军人们面对困难时的冷静和勇敢。在模拟战场上,我们要遵守指挥,密切配合,以最佳的状态完成任务。这要求我们不仅要有良好的个人能力,还要有团队合作意识。通过这些活动,我意识到一个人的力量是有限的,只有与他人携手合作,才能取得更好的成绩。
军训的最后一天,我们进行了毕业仪式。在仪式上,我们收到了军训合格证书,并向教官表示感谢。这个时刻,我感到非常自豪和骄傲,因为我不仅度过了这段艰苦的军训日子,还收获了许多宝贵的经验和成长。
通过高一军训,我深刻体验到了军人的严谨和纪律,锻炼了自己的意志力和团队合作能力。这次经历让我更加明白,只有不断努力和追求,才能成为更好的自己。
高一军训感受 篇二
高一军训是我人生中一段难忘的经历。这段时间里,我不仅学到了军事知识和技能,还培养了自己的团队合作能力和坚韧意志。
军训的第一天,我们全体同学被分配到不同的连队。每个连队都有一名严厉的教官,他们教会我们如何站军姿、走军步等基本动作。这些看似简单的动作,却需要我们不断地练习和调整。在一开始,我觉得站军姿很困难,但是教官的耐心指导和同学们的相互鼓励帮助我渐渐掌握了这项技能。
在军训期间,我们还进行了各种体能训练。晨跑、跳绳、俯卧撑等一系列训练项目让我感到疲惫,但同时也让我意识到自己的身体素质还有很大的提升空间。通过不断的训练,我发现自己的体力和耐力得到了明显的提高,这让我更加有信心面对未来的挑战。
除了体能训练,军训期间还有一些特殊的活动。比如军事理论知识的学习和实际操作。通过学习军事理论,我了解到了军人的职责和使命,明白了为什么他们要接受如此严格的训练。而在实际操作中,我们学习了枪支的拆装和使用,这些技能让我更加了解到了军人的专业性和责任感。
军训中最难忘的是模拟战场的对抗训练。在这个环节中,我们分成了两个队伍,进行了激烈的对抗。这让我感受到了紧张和兴奋,同时也锻炼了我的团队合作能力和应变能力。只有大家紧密配合,才能完成任务并取得胜利。这个过程中,我明白到一个人的力量是有限的,只有与他人携手合作,才能取得更好的成绩。
高一军训是我人生中一段宝贵的经历。通过这次训练,我不仅学到了军事知识和技能,还培养了自己的团队合作能力和坚韧意志。这些经历将对我的未来发展产生积极的影响,让我更加有信心面对各种挑战。
高一军训感受 篇三
高一军训感受
学校为了适应高中阶段紧张、繁重的学习生活,继承和发扬人民军队的光荣传统,强健体魄,磨练意志,培养积极、热情、乐观向上的优良品质,对我们入学的初一新生进行了为期五天的军旅生活。
为期五天的军训在学校领导的重视、年级的周密安排及教官们的辛勤教导和班中全体同学的密切配合、共同努力下,已安全、顺利、圆满的完成了。五天的军训是短暂的,但是它却给我们留下了终生难忘的刻骨铭心的记忆。全体教官每天不顾风吹日晒,喊哑了嗓子,付出了无数心血和汗水,并以过硬的业务能力和坚强的意志品格在紧张艰苦的军训中赢得了广大师生的尊敬和爱戴。通过五天的军训,增强了学生的体魄、锻炼了学生的意志品质、磨练了学生的毅力。同时,也使我们每一个同学从教官的身上感受到了作为一名军人的气质,那种一不怕苦、二不怕累、那种英勇向前、决不后退的无坚不摧的坚强的毅力和坚定的意志。军训的五天,是与困难挑战的五天,是与炎热的酷暑作斗争的`五天,是不断战胜自我完善自我的五天,是磨练意志、不断战胜各种艰难险阻走向胜利的五天
我想从三方面来小结本班军训的情况及自身的做法和表现,如下:
第一,精心准备,做好动员.功既需锐气,也需耐性,锐气是发动和推进的原动力,耐性是应付挫败,克服难关所不可少的坚持力.在军训前,我布置好各项准备工作,尤其抓好对学生宣传教育工作。并要求学生带上笔记本和笔每天写军训日记,要求他们写下印象最深刻,值得记的事情和思想体会.并提醒全体同学做好各项注意事项,做好物质准备,同时极力动员大家在军训中要争取好成绩,尽力为之,有肯吃苦,不怕困难的心理准备,对于娇生惯养的学生,这次军训从另一侧面看是一次进行吃苦教育.
第二,投入过程,观察入微,全力支持。老师是学生学习的模范,当你可以和他们同甘共苦,他们才心服口服,所以我时刻以身作则,基本上能与学生一起训练,只可惜在此期间,自己的身体熬不住,也闹了点病,但我仍在一旁密切注意学生的身体及思想或心理上出现的问题,及时处理,对每位学生都关怀细致入微,捕捉他们每一个有代表性的画面,摄入相机里.同时,紧密配合教官开展工作,(1)放手让教官管教学生.因为我知道这里不再是学校的课堂,而
是军人的课堂.我想起一句:不服从命令的兵不是好兵!我做的是配合教官,在旁督促学生。(2)以情动之,以情育之.在第五天上午的会操表演中,我班同学表现并没有前一天好,几位男生还问我:老师还有机会再来吗?这回相信我们一定可以做好的……此情此境,我和学生的心是贴在一起的,感受到班集体的凝聚力,在无形之中很多平时不关心集体的同学都深受教育了,他们都暗暗地下决心在回校的汇操中拿到好成绩.(3)表扬先进,激励进取,全力支持.每天,我及时记录好人好事,以及要注意的事情,在训练结束前用几分钟总结,或者鼓励他们今天表现比昨天好,要坚持下来.在内务方面,个别宿舍做得很好,而有些却做得很马虎,我表扬做得好的,树立好榜样.有时我还听到有学生在说悄悄话,我突然意识到学生很少有机会和同伴谈心,我想应该在以后的学校生活中多让学生交流,疏导会比禁止更有效的.第三,带上军人作风凯旋而归,巩固军训成果.正所谓:创业难,守业就更难.严格军训五天,胜过读书万卷,军训五天使我班同学们要更加严格要求自己,我更加大力度管理班级,对他们要求越来越高,在他们的军训心得中可以看到他们心底里还是非常欣赏和感谢教官那种严中有爱的做法.军训回校第一时间让学生写800字以上的军训体会,以及将它给家长看,和父母多谈军训的经历.我打算将图片和学生的体会等发到校园网上展示给学生,总结军训的得失,更好地巩固军训的成果!