在新的起跑线作文高一【精彩6篇】

在新的起跑线作文高一 篇一

迎接新的起跑线

高一，是每个学生迈向高中阶段的重要一年。这一年，我们将面临许多新的挑战和机遇，需要适应新的学习环境和学习方式。然而，正是这些新的起点和起跑线，给了我们更多的可能性和潜力。

首先，高一是我们走向成熟的重要一步。在初中，我们或多或少还是孩子，对于学业和生活都有着较大的依赖性。而在高中，我们需要更多地独立思考、自主学习。我们将面临更多的课程和学习压力，需要更加自律和坚持。这对我们的成长是一个很好的机会，让我们学会自己去解决问题，培养独立思考的能力，为未来的发展打下坚实的基础。

其次，高一是我们展示自我的舞台。每一位同学都有自己的长处和特长，而高中正是一个可以展现自我的平台。我们可以参加各类社团活动，发展自己的兴趣爱好，并且在其中获得成就感和荣誉。同时，高中也是一个培养领导才能和团队合作精神的好时期，我们可以通过参与班级和学校的各类活动，锻炼和提升自己的组织能力和团队协作能力。

最后，高一是我们规划未来的关键时刻。在这一年，我们需要认真思考自己的兴趣和志向，并开始为未来做出一些决策。我们可以通过参加各类课外活动和实践经历，了解不同的专业和职业，为自己的未来做出更明智的选择。同时，我们也要加强自己的自我管理和时间管理能力，为将来的大学生活做好准备。

在新的起跑线上，我们迎来了新的挑战和机遇。高一是我们成长和发展的重要时期，我们要积极适应新的学习环境，勇敢面对挑战，不断提升自己的能力和素质。让我们以积极的心态，迎接高一的到来，为自己的未来奋斗！

在新的起跑线作文高一 篇二

高一生活的点滴

高一生活，是我们人生中的一段重要时光。在这一年里，我们将面临新的学习任务、新的朋友和新的环境，经历各种各样的挑战和成长。虽然有时候会遇到困难和压力，但是回首这段时光，我们会发现其中充满了点滴的快乐和收获。

首先，高一生活中的点滴快乐来自于与新朋友的相处。在高中，我们会遇到来自不同初中的同学，他们有着不同的性格和背景。通过相互交流和合作，我们可以建立真挚的友谊，共同成长。在课堂上，我们可以互相帮助、互相学习，共同进步。在课外活动中，我们可以一起参加社团、参加比赛，享受团队合作的乐趣。这些与新朋友的交往，让我们拓宽了眼界，增长了见识，也让我们感受到了友谊的温暖和力量。

其次，高一生活中的点滴快乐来自于学习的成就感。高一是我们迈向高中学习阶段的关键时期，我们将面临更多的学科和学习任务。虽然学习的压力会增加，但是当我们努力学习、取得好成绩时，会感受到一种无比的满足和自豪。每一次考试的提高和每一次老师的表扬，都是我们学习的动力和动力。这种成就感不仅仅是对自己的认可，更是对自己辛勤付出的回报。

最后，高一生活中的点滴快乐来自于参与各种活动。高中是一个多彩多姿的时期，我们有许多机会参加各种各样的活动。无论是班级的聚会、学校的比赛还是社团的活动，都让我们能够发展自己的兴趣爱好，并且结识更多的朋友。这些活动让我们的生活更加丰富多彩，也让我们更加了解自己和其他人。

高一生活中的点滴快乐，使我们更加热爱学校、热爱生活。即使有时候会有困难和挫折，但是这些点滴的快乐和收获，将成为我们前行的动力和支持。让我们怀着感恩的心态，珍惜这段宝贵的时光，为自己的未来奋斗！

在新的起跑线作文高一 篇三

“通过没有任何歧视，具有奥林匹克精神的体育活动来教育青年，从而为建立一个和平、美好的世界做出贡献。”这就是奥林匹克运动的宗旨。世界上的每一个国家都想为建立一个和平、美好的世界做贡献，中国更加期盼。

一百年的等待，一百年的梦想，当国际奥委会主席xxx掷地有声的一句“北京”在2001年7月13日莫斯科响起时，中国的梦想终于实现了。那一夜，所有的中国人都无法抑制自己的感情，我们欢呼，我们骄傲，泪水和欢笑充满了整个夜晚。

那一年，我8岁。让我感到特别遗憾的是，我没有在电视上看见那一个激动人心的时刻。我不懂它的含义，我甚至连奥运是什么也不清楚。奥运深入到我的生活中，是那一个个可爱、富有中国特色的福娃。从那时起，我的生活也因为奥运而发生了改变。我开始关注新闻，关注北京奥运会的进展。

现在，我已经上初三了。从刚开始的一无所知，到现在对中国奥运前后的众多感受。我深深体会到，中国走得太辛苦了。举办这一届奥运会，是世界对中国的肯定，更是中国会发展得更加迅速的起跑线。

在新的起跑线作文高一 篇四

早晨，微风微扬柳树，阳光穿过魏云。但是尽管有太阳，我还是无法抹去心中的那段时光，因为我深深地记得，那段时光已经深深地刻在了我的脑海里。也许这将是我人生的转折点，我和其他人是一条起跑线，但为什么我落后了呢？这可能会自暴自弃，但一旦你放弃了，什么都不会发生：但我们有没有想过为什么？这个我自己也经历过！

那天我很早就去上学了，坐在那里很早就看书，校园里隐隐约约传来一阵鸟鸣声。而这次，我有垃圾要扔，就去找组长扔。这时，——组长喊道，我要扣分，可我不但不悔改，还说了一句话，“矮子，你嫉妒我扔垃圾！哦~，但是她忍不住告诉了老师。

老师叫我去他办公室，我就叫他去！我一进去，一张可怕的脸就看着我。久而久之，老师突然对我说：“个子矮不代表人成绩差。那你怎么这么高，成绩这么差？”人的成长比我们慢一点，我们可以互相帮助，等她。但是你在学习上比别人慢了一步，但是你人生的起跑线是一样的。你慢，别人帮你，别人也慢，那就帮别人。这样，我们不仅可以相互受益，还可以获得新的知识，对吗？”我沉默了一会儿，忍不住挪动了一下身子。心理上越来越后悔。我赶紧走向班长，说了句我从来没说过的话：“大家互相学习吧！xxx!只只是抱歉！”

从这件事开始，我明白了人生只有一次。每个人的人生起点都是一样的。在困难的时候，别人会帮助你，别人应该帮助别人。俗话说“其实每个人的朋友都是先进落后的。问题在于如何帮助落后的朋友，让他进步，永远不要随波逐流。这才是真正的“够朋友”。祝大家生活愉快

在新的起跑线作文高一 篇五

时光飞逝，恍如做梦一样，自己一下子从无知的孩童变成已能做许多习题的六年级学生了。

那是一个算得上阳光明媚的日子吧，我怯生生地来到了学校，看到不一样的同学，不一样的老师，支支吾吾地说不出半句话来。幸好，天真烂漫的同学及和蔼的老师是我敞开了心扉，很快就和大伙“熟”了起来。我从内向变得活波起来。

课上，老师用饱满的热情，讲解着课文重点，我学会了加减乘除，各个图形的面积和体积，朗读课文，写汉字，单词拼写......

我就像一块干燥的海棉，一点儿一点儿允吸这知识的甘露。不过更重要的是，我学会了做人的道理。

以前，我特小气，谁都别想从我手里拿走任何东西。久而久之，张洁老师发现了我这个坏毛病，便对我说：“吃亏是福。你要大度些，别成为一天到晚计较这，计较那的人”。从此，我尽量做到能为别人做一点，就帮别人做一点。变成了有求必应的人，以后再也没人说我小气，大家也都成为了我的好朋友。

裕元，我在这学习、生活了六年；我在这欢笑、 奔跑了六年！我学习了知识、真理，尝到了与同学共同生活的酸甜苦辣。这里，便是我人生的起跑线！它画出了跑道，我将顺着指引跑出精彩，正确的人生。我虽刚走上跑道，但我要加速，冲！咬紧牙关，跑上这灿烂的一程！

在新的起跑线作文高一 篇六

“别让孩子输在起跑线上”，这句话在早教界流传甚广，于是一些家长担心自己的孩子输在起跑线上，便通过各种培训班给孩子超前灌输与其年龄不同步的知识。

但是，买过新汽车的人都知道，新车有磨合期。在磨合期，车速不能太快，只有这样，这辆汽车未来才能风驰电掣。如果新车在磨合期高速行驶，就会早衰，该急速行进时，会力不从心。如将人比喻成汽车，人的磨合期就是童年。在童年，不能满负荷运转，要适度磨合。如此，孩子到了成年，才能快马加鞭，后劲十足。

中国人自古即有“神童情结”，但神童大多未必成才。东汉孔融，10岁与士大夫论老子、孔子，长大后当官主政，却弄得民不聊生，最后抛妻弃子独自逃跑，应验了“小时了了，大未必佳”。南朝江淹，少年成名文采风流，几年后文章写得干巴巴，落得个“江郎才尽”的名声。

北宋方仲永，5岁无师自通能作诗，20岁却“泯然众人矣”，徒留“伤仲永”。如今，就连风靡一时的中科大少年班，培养出的“中国第一天才少年”宁铂，最后也在2002年出家为僧。

傅聪三四岁时就已能感受音乐的强大吸引力，但直到17岁才立志终身投身音乐。傅聪坦言“从未做过一夜成名的明星梦”。他19岁以后在国际比赛上拿了奖，父亲傅雷还一直劝他“不要一直埋头练琴，宁可多去森林里散步思考，去博物馆和美术馆吸收营养……”

2005年，10岁的张炘炀以510分的成绩考入天津工程师范学院，成为全国年龄最小的大学生。2008年夏天，13岁的张炘炀通过北工大硕士研究生的复试，成为全国年龄最小的硕士研究生，再次成为众人瞩目的焦点。2011年，16岁的他成了最小的博士生，被北航数学专业录取。2011年10月，央视“看见”栏目对他进行专访时，他先是要求父母全款给自己在北京买房，并且声称这样做只是“希望活得有尊严”，继而直指“白领对北京毫无建设”。

火箭升空加速时，航天器里的人会有严重的压迫感，这是速度带来的后果。张炘炀十六年来，以异乎寻常的速度赶超他人，内心也必然承受着巨大压力，他的成绩，挣扎，狂妄和脆弱，都是这种压力的后果。

解放孩子们的手吧，让他们尽情去玩；解放孩子们的脚吧，让他们到处去跑；解放孩子们的脑吧，让他们自由去想。还孩子一个愉快幸福的童年，发展他们自由自在的天性。

请让孩子输在起跑线上，输在起跑线上，能赢得人生。赢在起跑线上，能输掉人生。欲将取之必先予之，此大智慧也。