《平安行·》观后感(经典3篇)
《平安行·》观后感 篇一
电视剧《平安行·》以揭示历史真相为主题，通过一系列生动的故事情节，深入探讨了人性的善恶、家国情怀以及对历史的反思。观看这部剧后，我深感震撼和思考。
首先，剧中的人物形象令人难以忘怀。每个角色都有着鲜明的个性和心路历程，让人们产生了强烈的共情。尤其是主角平安行，他在剧中扮演了一个复杂而艰难的角色，既是一个英勇无畏的抗日战士，又是一个为了国家利益不惜牺牲个人家庭的人。他的形象既具有普遍性，又有个体性，使观众能够更好地理解那个特殊时代里的人物。
其次，剧中的故事情节扣人心弦。剧情紧凑，节奏紧凑，悬念丛生。每一集都充满了紧张和刺激，使观众无法自拔。剧中的各种反转和意想不到的发展，让人始终保持着高度的关注度。同时，剧中也融入了一些浪漫和温情的元素，使观众在紧张的剧情中得到一丝慰藉和感动。
最重要的是，剧中的主题和思想深入人心。《平安行·》通过揭示历史真相，对历史进行了深刻的反思和审视。剧中的人物面对艰难的选择和痛苦的抉择，让观众思考一个人在特殊历史背景下应该如何行动，如何判断是非。同时，剧中也反映了人性的善恶和家国情怀。人物之间的友情、爱情以及对家庭的责任感，使观众更加深刻地感受到人性的复杂和多样性。
通过观看《平安行·》，我对历史的认识得到了拓展。历史不仅是一段文字记载，更是一个个鲜活的人物，他们的选择和付出构成了历史的轨迹。这部电视剧通过细腻的叙事和生动的表演，让观众更加深刻地感受到历史的厚重和意义。
总的来说，《平安行·》是一部优秀的电视剧作品。它不仅具有扣人心弦的情节和深入人心的人物形象，更重要的是它所传递的主题和思想对观众的思考和反思起到了积极的推动作用。通过这部剧，我们可以更好地理解历史，思考人性，并从中汲取力量和智慧。我相信，这部电视剧会在观众心中留下深刻的印象，并引发更多的思考和讨论。
《平安行·》观后感 篇二
电视剧《平安行·》是一部以历史为背景的作品，通过剧中的故事情节和人物形象，揭示了那个特殊时期的历史真相，引发观众对历史的思考和反思。
首先，剧中的人物形象给我留下了深刻的印象。每个角色都有着鲜明的个性和特点，使观众能够更好地理解那个特殊时代的人物。尤其是主角平安行，他是一个既有家国情怀又有个人情感的角色。他的形象既是一个英勇的抗日战士，又是一个牺牲个人家庭为国家利益的人。他的复杂性和矛盾性使人们对他产生了强烈的共情和思考。
其次，剧中的故事情节紧凑而扣人心弦。每一集都充满了紧张和刺激，让观众无法自拔。剧中的各种反转和意想不到的发展，使观众始终保持着高度的关注度。同时，剧中也融入了一些浪漫和温情的元素，使观众在紧张的剧情中得到一丝慰藉和感动。
最重要的是，剧中的主题和思想深入人心。《平安行·》通过揭示历史真相，对历史进行了深刻的反思和审视。剧中的人物面对艰难的选择和痛苦的抉择，让观众思考一个人在特殊历史背景下应该如何行动，如何判断是非。同时，剧中也反映了人性的善恶和家国情怀。人物之间的友情、爱情以及对家庭的责任感，使观众更加深刻地感受到人性的复杂和多样性。
通过观看《平安行·》，我对历史的认识得到了拓展。历史不仅是一段文字记载，更是一个个鲜活的人物，他们的选择和付出构成了历史的轨迹。这部电视剧通过细腻的叙事和生动的表演，让观众更加深刻地感受到历史的厚重和意义。
总的来说，《平安行·》是一部优秀的电视剧作品。它不仅具有扣人心弦的情节和深入人心的人物形象，更重要的是它所传递的主题和思想对观众的思考和反思起到了积极的推动作用。通过这部剧，我们可以更好地理解历史，思考人性，并从中汲取力量和智慧。我相信，这部电视剧会在观众心中留下深刻的印象，并引发更多的思考和讨论。
《平安行·》观后感 篇三
《平安行·2020》观后感
在看完一部作品以后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候静下心来好好写写观后感了。千万不能认为观后感随便应付就可以，以下是小编为大家整理的《平安行·2020》观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《平安行·2020》观后感1
遵守交通规则时我们每个人都能做到的事，但是有些人却故意不去遵守。今天老师给我们看了一段视频，里面就讲了那些不遵守交通规则而发生祸患。
里面就讲了一个小男孩在乘坐公共汽车的时候，把手放在车窗外，结果把手弄上了。这件事就警告我们，坐汽车时不要把身体的任何部位放到车窗外，这样很容易发生危险；还有一件
事，有两位同学骑自行车时，把双手放开，就这样用脚使自行车向前走，后面放着一个篮球，突然碰到一颗石头，篮球跳了出去，跳到了公路中间，造成了车祸，两人住进了医院，这件事也告诉我们，在公路上骑自行车是要把东西放好。
通过这两件事告诉我们在外面要遵守交通安全。就比如说；我们走路时要走人行横道，不能横冲马路，我们过马路时要看红绿灯。我们不能在马路上打闹，玩耍，追逐。我们要遵守交通规则，避免发生车祸，遵守交通规则，人人有责。
《平安行·2020》观后感2
为了提高广大师生和家长朋友们的交通安全法律意识和遵章守法的自觉性，预防和减少学生交通违法和交通事故的发生，让孩子远离交通安全隐患，平安快乐成长。在全国第八个交通安全日来临之际，为全面普及交通安全法律法规，树立文明交通意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识，形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通，营造良好的交通秩序，12月2日晚上，商丘市梁园区民主路第三小学组织全体师生观看20xx年“全国交通安全日”专题节目——《平安行》，为大家送上一堂生动的交通安全教育课。
通过观看节目，进一步增强了全体师生及家长们的交通安全意识，让大家重视交通出行的细节，谨记“细节关乎生命·安全文明出行”，做到“文明出行、从我做起”，营造安全、有序、畅通、和谐的道路交通环境， 对学生进行道路交通安全教育，让每一位同学时时刻刻绷紧了交通安全这根弦，在今后的生活中，大家能自觉遵守交通规则，远离一切交通事故！
《平安行·2020》观后感3
《平安行》特别节目，围绕20——年12·2“全国交通安全日”的主题——“守规则除隐患安全平安行”，回望了一年来交通管理工作中重大事件、道路交通变化等内容。
这一年，社会治理与“放管服”新政的成效显著。马上办、网上办、就近办、一次办，让百姓少跑路、少排队、少填表，于细微处拉升着每个人的小确幸。
这一年，一件又一件温暖的故事在路上发生。越来越多的人们参与到自觉维护交通安全的行列中来。
这一年，中国之路又一次刷新了世界奇迹。道路的变迁，也在雕刻着人们生活轨迹的迭代更新。
平安行需要的是一条条畅通的路，更需要每一个人把文明意识带在路上，节目中破坏交通规则的十大不文明驾驶行为引起了大家的反思和共鸣。大家一致表示安全文明出行与每个人息息相关。要严格遵守交通安全规则，消除出行安全隐患，做到“文明出行，从我做起”，做一个道路交通安全的文明参与者和倡导者。
《平安行·2020》观后感4
在生活中，我们会遇到各种危险，如交通事故，遇上坏人，烧伤，被电等等，所以我们要保护好自己，这也就是所谓的“自我保护”，就是用自己所学过的知识来保护自己，学会自我保护是很重要的`。
就在去年夏天，四个十二岁的小男孩在中午时到龙源湖去游泳，可他们并不知道危险的来临。突然其中一个被水草缠住了，怎么也动不了，眼看就快要淹死了，其余三个赶紧过去想吧同伴救上来，可是他们毕竟也小，再说那是是中午，周围一个人也没有，没有办法请求救援，于是便发生了四人全部被淹死的悲剧。
这说明了学会自我保护的重要性，也突出了孩子们的安全意识还太少，要知道并不是所有的河流都是可以游泳的，也许下面水草杂乱会缠住你的脚，也许下面有很深的淤泥，会把你陷进去，也许这水有好几米深，让你的脚还够不到水底。这都是有可能发生的危险，所以我们要有自我保护的意识。
