红色经典电影观后感(通用6篇)
红色经典电影观后感 篇一：《红高粱》的深情思考
《红高粱》是由张艺谋执导的一部经典电影，该片根据莫言的同名小说改编而成。作为中国电影史上的一部经典之作，《红高粱》以其独特的叙事方式和深刻的社会意义引起了广泛的关注和讨论。
影片以一个小村庄为背景，讲述了从20世纪30年代到50年代的中国历史变迁。通过一个农民家庭的故事，电影展现了战争、革命和社会转型对普通人生活的冲击和改变。特别是在电影中，红高粱的象征意义成为了对那个时期人们幸福和悲剧的象征。
红高粱不仅仅是一种农作物，更是一种象征。它象征着人们对土地的依赖、对生活的希望、对爱情的执着。电影中的红高粱田成了一个凝聚着人们情感和命运的象征，无论是爱情的懵懂，还是战争的残酷，都在红高粱的背后得到了真实的体现。
《红高粱》中的角色形象也深入人心。电影中的女主角杨二嫂是一个坚强而又独立的女性形象，她以自己的力量和智慧支撑起整个家庭，也成为了一个令人敬佩的女性榜样。而电影中的男主角杨白劳则是一个典型的中国农民形象，他朴实无华，忠诚坚持，对家庭和土地充满了深深的感情。
电影中的戏剧性冲突和情感张力也令人难以忘怀。无论是家庭的纠葛，还是战争的破坏，都给人们生活带来了巨大的挑战。然而，电影并没有停留在悲伤和苦难之中，而是通过展现人物的奋斗和坚持，揭示了人性的光辉和勇敢。
观看《红高粱》让我深思人生的意义和价值。无论是在战争还是和平时期，人们都要保持对生活的热爱和执着。电影中的人物虽然经历了痛苦和困难，但他们依然坚持着自己的信念，追求着自己的幸福。这种坚持和勇敢激励着我，在生活中也要秉持着这样的精神去面对困难和挑战。
总之，《红高粱》是一部充满深情和思考的经典电影。通过对历史和人性的揭示，电影让我们从中感受到生活的艰辛和美好，同时也激励着我们在面对困境时保持勇敢和坚持的信念。这种思考和共鸣使得《红高粱》成为了一部不可忽视的经典之作。
红色经典电影观后感 篇二：《红河谷》的革命热血
《红河谷》是由陈凯歌执导的一部经典电影，该片讲述了中国抗日战争时期一个红军小分队的故事。这部电影通过展现革命英雄的崇高精神和无私奉献，向观众展示了那个特殊时期人们的勇敢和坚守。
电影中的红河谷是一个艰苦而又危险的地方，但却是革命斗争的前线。在这个地方，红军战士们不顾生命的危险，为了国家和人民的解放而奋斗。他们用自己的热血和生命，坚守着信仰和理想。电影中的红军战士形象栩栩如生，他们的坚定和勇敢令人敬佩。
电影中的情节紧凑而又扣人心弦。红军小分队在红河谷进行了一系列的战斗和斗争，展现了他们的智慧和勇气。他们不仅要面对敌人的进攻，还要应对自然环境的考验。然而，无论是敌人的围追堵截还是自然灾害的肆虐，红军战士们始终坚守着阵地，为了胜利而奋斗。
电影中的角色形象也给人留下了深刻的印象。电影中的女主角小霞是一个坚强而又聪明的女性，她不仅勇敢地参加了革命斗争，还在战斗中展现了自己的智慧和勇气。而电影中的男主角阿豹则是一个典型的革命战士形象，他忠诚于党和人民，为了理想而奋斗。
观看《红河谷》让我深受触动。电影中红军战士们的英勇和无私奉献让我感受到了革命热血的力量。他们为了国家和人民的解放，不顾个人的安危，勇往直前。这种精神激励着我，在生活中也要时刻保持对正义和公平的追求，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
总之，《红河谷》是一部充满革命热血和激情的经典电影。通过展现革命英雄的崇高精神和无私奉献，电影向观众传递了对正义和公平的追求。观看这部电影让我深受触动，也让我对革命英雄和他们的精神有了更深刻的理解和敬意。
红色经典电影观后感 篇三
这几天，连续看了三场《焦裕禄》的电影。一场是市委安排的，一场是局机关组织的，一场是回到家后在电影频道里看到的。每看一次，心灵都受到震憾，灵魂都受到冲击，思想都受到洗礼。
我以为，一个人所以受到人们的记挂和崇敬，并不需要做多少惊天动地的伟业，只要他心里时刻装着党的事业，惦记着人民的困苦，并以自己所能去全心全意地做了，就会受到人民的爱戴和崇敬，就值得我们去认真学习。
焦裕禄同志就是这样一个人。他受命于危难之中：干部人心涣散，群众困厄饥荒，从哪里找到解决问题的办法呢?他做到了两点，一是用情，一是用心。
“用情”讲的是作为共产党的县级干部，你的心是否和群众的心紧紧贴在一起，没有间隙，没有隔阂。当外面下雪时，你感到了群众身上的寒冷，当灾荒来到时，你感到了群众肚子的饥饿，当你跟老大娘道一声我是你的儿子时，那一份表白都发自于肺腑，不惺惺作态，也毫不做作。
“用心”讲的是如何运用科学的方法，谋求解决问题的途径。它要求一切从实际出发，从群众中来，到群众中去，在相信群众，依靠群众中获得灵感，找到解决问题的办法。
在焦裕禄那里，用情和用心是如此完美地结合在一起。他对百姓用情，顶风沙冒严寒、忍饥饿抗病痛，在极其严酷的自然环境下，走村入户察民情，无微不至送温暖;他对基层干部用情，在极其敏感的政治环境下，拍案而起扬正气，勇于担当不推诿!
真情实感的累积，必然会产生用心于民的强大动力，必定会找到科学发展的正确途径。正是在血浓于水的情感驱使下，他对水患“用心”，越是刮风下雨越要到第一线查水情、看水路，修葺了百里沟渠，保证了三天大雨而不涝;他对风沙灾害“用心”，跑农场留人才，找到了种泡桐治沙害的脱困良方。
从焦裕禄那里，我们知道，好的工作方法固然来源于用情，没有情感的靠近就不可能对百姓的生活真正的“用心”;但真情实感的获得，又必须靠科学的“用心”来丰富。比如：没有深入细致地走访群众这一科学方法，哪里会有群众逢灾遭难的痛苦体验，没有在群众中得到的“治沙靠泡桐”的真知灼见，哪里会有对人民群众聪明才智的那一份感佩和敬仰之情。因此，学习焦裕禄，一要学他的用情，把人民当成自己的父母，对人民用真情，显实感。二要学他的用心。就是坚持党的群众路线，从群众中来，到群众中去，靠扎实管用的调研功底，获得基层的第一手资料，掌握为民服务的真实本领。只有心随情走，情为心发，我们才能获得源源不断地为民服务的自觉动力;只有紧紧依靠党的群众路线，我们才真正学到了焦裕禄同志的“用心”精髓。
红色经典电影观后感 篇四
《雨中的树》是中国电影股份有限公司等单位联合摄制反映四川省万源市原常委组织部长李林森同志先进事迹的电影。该部电影是向十八大献礼的重点影片，他在党的十八大召开之时在我市放影具有十分重要的现实意义。影片主题鲜明，基调昂扬，时代感强，融思想性、艺术性、教育性于一体，真实而深刻地塑造了李林森，对党忠诚、为民负责，鞠躬尽瘁的光辉形象，讴歌了其公道正派、清正廉洁的崇高品格，展示了当代共产党人的精神风貌。
李林森同志为了理想信念，他用自己的努力和奉献克服了家人的不理解，克服了病魔的折磨，克服了种种困难，将党和人民的事业摆在第一位，将千万人民的幸福扛在自己被病魔侵蚀的肩上。李林森同志是新时期基层组织部长的优秀代表，是广大党员干部讲党性、重品行、作表率的楷模，是创先争优活动中涌现出来的时代典范值得歌颂，值得学习，向李林森同志学习切忌刮风、“几分钟热度”，必须在工作生活中以其为行动榜样，努力追赶并使得这种精神达到升华。我作为一名农业系统普通共产党员一定要以其为榜样，对照典型找出差距与不足，立足本职岗位创先争优，结合“四群”教育把群众的温暖放在心上，树立正确的世界观、人生观和价值观，积极倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想，使自己成为追求真理，勇于创新之人，德才兼备，全面发展之人，视野开拓，胸怀宽广之人，知行统一，脚踏实地之人。迎着党的十八大指引的航程，围绕我市经济社会发展各项任务，更好地为“三农”服务。
红色经典电影观后感 篇五
学校为培养我们学生的爱国思想，激发我们的爱国激情，于4月28日下午，组织全体师生一起观看红色电影。
影片以抗日战争为背景，讲述八路军东渡黄河、挺进抗日前线建立太行山更具地的光辉历史。看后，我的心情极为沉重，在战争年代的孩子，没有童年，他们有一颗爱国心，都成为了伟大的战士。重温这段历史，我深刻感受到自己有很多的不足：学习上懒惰，生活中懒散……知不足而改之，相信看过红片，我们学生都受益匪浅。
回想自己的家乡鄂州，虽是一小城市，但也出过不少英雄。在对越自卫反击战中，如李双河、刘新丹等都是我家乡的英雄。还有赵怡忠被中央军委授予“战斗英雄”称号。还有大家都知道的彭楚藩烈士。我为自己出在英雄的家乡自豪！
学红色精神，传爱国思想，可以让我们学生对祖国、家乡的热爱。希望学校多组织这样的活动，老师们也多讲讲革命烈士为中国的和平解放的有关故事，这样我们新生代的学生才不会忘记那段腥风血雨的岁月，才会更珍惜今天的和平！
红色经典电影观后感 篇六
《举起手来》令人百看不厌。我是在高城和同学们一起观看的，这是一部以中国人民抗击外来侵略为题材的战争喜剧电影，故事的缘起是由保护国宝——一尊金身佛像开始的，讲述了中国农民和一队鬼子兵展开了斗智斗勇的周旋战斗。精彩的每一幕深深地扎进了我的心里，难以平复。
最扣人心弦的一刻：日本鬼子搜不到金佛，企图将出村的唯一路线——石桥炸毁，然后再在村里慢慢搜查。当日本鬼子点燃导火线正在洋洋得意，看到这里我心里多希望有一桶水能够把它扑灭呀，正在我心惊胆战的时候，村民的驴撒了一泡尿把导火线扑灭了，驴“嗷嗷”了几声就好像在说：“哈哈!灭了，灭了，日本鬼子输了，输了!我赢了!!”我高兴的哈哈大笑起来。最后终于安全地将国宝运送出日本鬼子侵占的石桥村。片尾，看到只有少数日本兵疲惫地走上山头，看着天空的日落发呆。远处传来一句有力的话：“举起手来”。日本兵被吓的都举起了手，同学们都鼓起掌来，我也拍起手叫好。
影片看完了，可是我的心久久不能平静，我深深地被这些爱国者的行为所感动。一方面我祈望和平，让战争远离人类;另一方面我知道只有国家富强才不会再受人欺负。与以前的日子相比，我现在幸福多了，我一定要好好珍惜!并且也要做一个能吃苦、爱国的孩子，努力学习用自己学到的知识去建设祖国，使我的国家更加富强。
