写老师的作文800字(优选3篇)
写老师的作文800字 篇一
敬爱的老师：
您好！我是您的学生，今天我要写一篇关于您的作文。在我眼中，您是一位严厉而又慈祥的老师。
首先，我要感谢您对我们的严格要求。您总是对我们要求严格，丝毫不留余地。您相信每个学生都有潜力成为优秀的人，所以您总是鞭策我们不断进步。在您的教导下，我逐渐培养起了自律和自控的能力。您为我们设定了目标，鼓励我们努力追求，不轻易放弃。您告诉我们，只有通过不断努力，才能获得真正的成就。正是因为您的严格要求和鼓励，我才能逐渐成长为一个更好的人。
其次，我要感谢您的耐心和关怀。您总是耐心地解答我们的问题，耐心地指导我们的学习。无论我们遇到什么困难，您总是无私地给予帮助。您对我们的关心和鼓励，让我们感受到了温暖和安全。您不仅关注我们的学习，还关心我们的身心健康。您时常给我们讲一些富有意义的故事，教会我们做一个有爱心、有责任感的人。
最后，我要感谢您的教诲和激励。您不仅教会我们知识，还教会我们如何做人。您告诉我们，做人要有道德和良知，要知道感恩和尊重他人。您用您自己的言行示范给了我们最好的榜样。您的教诲让我们懂得了人生的真谛，激励我们去追求更高的目标。
亲爱的老师，您是我们学习和成长的引路人。感谢您用心的教导和付出，您的辛勤工作和付出不会被忘记。在以后的日子里，我会继续传承您的教诲，努力做一个对社会有用的人。
写老师的作文800字 篇二
亲爱的老师：
您好！今天我要写一篇关于您的作文。您是我最敬爱的老师，您对我的影响将伴随我一生。
首先，我要感谢您的耐心和关怀。无论是在课堂上还是在课后，您总是耐心地解答我的问题，耐心地指导我的学习。您不仅教会我知识，还教会我如何思考和解决问题。您用您的关怀和关注，让我感受到了温暖和安全。我记得有一次我遇到了困难，您在课后特意留下来帮助我，耐心地解答我的问题，直到我完全明白为止。您的关心和鼓励，让我充满了信心和动力。
其次，我要感谢您的严格要求和激励。您总是对我要求严格，从不妥协。您相信我有能力做得更好，所以您总是鞭策我不断进步。在您的教导下，我的学习成绩有了明显的提高。您告诉我，只有通过不断努力，才能获得真正的成就。您还经常给我一些鼓励的话语，激励我去追求更高的目标。正是因为您的严格要求和激励，我才逐渐成长为一个更好的人。
最后，我要感谢您的教诲和榜样力量。您不仅教会我知识，还教会我如何做人。您告诉我，做人要有道德和良知，要知道感恩和尊重他人。您用您自己的言行示范给了我最好的榜样。您是一位有责任感和爱心的老师，您总是关心学生的身心健康，时常给我们讲一些富有启发的故事。您的教诲让我懂得了人生的真谛，激励我去追求更高的目标。
亲爱的老师，您是我学习和成长的引路人。感谢您的教导和付出，您的辛勤工作和付出将永远铭记在心。在以后的日子里，我会继续传承您的教诲，努力做一个对社会有用的人。
写老师的作文800字 篇三
写老师的作文3篇800字
严老师像一颗火种点燃了我们内心的希望之火，像涓涓细流注入我们干涸的心田；我深深地感受到他身上的一种爱——就像父爱那样慈祥、伟大、稳重。下面由小编为您整理出的写老师的作文3篇800字，一起来看看吧。
写老师的作文1
从一年级到现在我的数学老师依然没变，还是我敬爱的严老师。
严老师既老师会说笑话，等到我们开心时，老师才会来认真地给我们上新课。假如有一个同学回答问题打错了，老师会细心讲解，直到学生知道为止。即使有人作业没完成，老师将会让他在下课时补齐。
严老师确实很严，每次班里吵吵闹闹的时候，只要严老师一走进来，班里立刻就会变得鸦雀无声。所以，我非常敬佩严老师。老师的知识很丰富，不管多难的题，老师看一下就会了。老师有时候还会和我们开玩笑，他经常把笑话和学习融合在一起，这样我们学得可开心了！下课的时候他偶尔也和我们一起跳皮筋，多“贪玩”的老师呀！把老师说：“上课的时候，我们是师生关系，下课了我们就是好朋友”。有一次，我们在订正作业，老师把题目写在黑板上，叫了4个同学上去板演，老师写得很高，有一个同学写不到，无论她怎么踮脚也不行，后来老师看到了，走了过去，把她抱起来让她写完了那道题。
不止这些，老师还处处都为我们着想。考试前给我们鼓劲，比赛时给我们加油，遇到困难时鼓励我们……为了调动我们学习的积极性，他想出来了许多好办法，都很新鲜有趣。我们进步了，他比我们更高兴，我们出了问题，他却比我们更着急。如果我们赢得了荣誉，其实一半都是老师的功劳！还有，我们班里的活动都是采用民主的方式进行的，既民主选举，这不正说明了老师对我们的信任与支持么？
严老师最大的特点就是决不会死板地上一节课，而是用他独特的方式、精彩的语言、奇妙的思维吸引着我们，他提的问题新颖有趣，我们一个都不愿意放过，心里都希望让自己回答老师的问题……就这样，不知不觉下课铃响了，我们都不敢相信，总觉得时间过得太快了，总想再多上一会儿。每节数学课上，老师讲的每一个细节，我都仔细倾听，一个也不愿意放过。于是，严老师的课成了我们的一种享受。
严老师像一颗火种点燃了我们内心的希望之火，像涓涓细流注入我们干涸的心田；我深深地感受到他身上的一种爱——就像父爱那样慈祥、伟大、稳重。
写老师的作文23
她有一头乌黑的长发，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴，从这张嘴里说出来的话语，有时是动听的，有时是严厉的，有时是幽默风趣的。你猜她是谁？她就是我最尊敬的老师——韩春霞。
韩老师教我们的英语，她对我们要求特别严格。有一次，我们班的马晓冉同学有一个单词发音不标准，韩老师教了她很多遍可她还是读的不清楚。放学后，韩老师把她叫到办公室单独给她辅导，教她发音的窍门。只听到韩老师大声的读一遍，马晓冉跟着读一遍——功夫不负有心人！她终于学会了。韩老师长长的出了一口气。韩老师对我们真严格啊！连一个单词都不放过。
韩老师的教学方法很特别，教学经验也很丰富，讲起课来总是那么轻松，生动，娓娓动听。比如说她教我们读“school”时，给我们编了一个小故事：“从前有一条蛇（s）在学校（school）吃（ch）了两个馍（oo）就站起来了（l）。”好玩吗？我们都听得入了迷，一下就记住了这个单词“学校（school）”。这样的教学方法谁都能学好英语不是吗？韩老师真棒！她点燃了我对英语的兴趣，让我不知不觉爱上了英语课。
韩老师不但英语教的好，而且心地也很善良。有一次，我回到家一看妈妈不在家，我独自一人在家玩了很久，妈妈还没回来我又饿又害怕，难过的呜呜哭起来。正在这个时候我忽然听到急促的敲门声，我的心一下子提到了嗓子眼“是不是坏人？”我心里嘀咕着。“慧慧，快开门，我是韩老师”听到这熟悉的声音我急忙打开门扑向韩老师，呜呜的大哭起来，“别哭，别哭”韩老师一边帮我擦眼泪一边安慰我“是不是饿了？”我点了点头。“瞧，老师给你带来什么好吃的了？”韩老师像变戏法似地从背后拿出一袋香喷喷的蛋糕，“啊，蛋糕！”我激动的大叫了一声，然后迫不及待的从韩老师手里接过蛋糕，大口的吃了起来。“慢点，喝点水，别噎着。”韩老师用温柔的目光看着我。她又掏出手机给妈妈打电话让她不要担心。韩老师真是比我的妈妈还心疼人！
我庆幸自己拥有如此优秀的老师，不仅因为她的教学好，也因为她那颗金子般的心！关心着我们，爱护着我们，培养着我们——这就是我最尊敬的老师——韩老师。
写老师的作文3
开学第七周，她——我的邓论老师，今天第一次给我们上课。
之前，听说了一些她的不幸，丈夫得不治之症而离开了她。就是因为如此，也许是天生的怜悯心，也许是一个学生对自己老师的不幸产生的崇拜与尊敬感，也许本来就是人性本善的一面，使我对她的各个方面都非常感兴趣。我认真地听她讲课，看她的表情，猜测她的心思、心情。
在我之前的想象中她：会在上课时，面部表情会很凄凉，脸色很难看，多少带着点伤感情绪。上课会走神。
出乎我意料的是：她居然讲课思路清晰，面部表情自然，她生厚的文学基底感染着我们每一个人。听她的课使我受益匪浅。在她的课堂中，她主张自由发言。课堂气氛活跃。一开始，她就用她强烈的人民教师的责任感感染了我们。她说：“凭借我作为一名教师的责任感，从你们的利益出发，我会尽我能力把落下的这部分课程给你们补上。”她说到了，也做到了。这一方面体现了她的能力，另一方面也体现了她的责任心和自信心。她有在生活中努力拼搏的精神和决心。
她说：“人会在生活中遇到一些事情的时候改变她的人生观。”是啊！这也许是她的.在自己人生的这个路程中，还算离开起跑线不远时的人生感悟吧！
她说；“任何人做任何事，她都是有动机的。”她的解释是：即便是雷锋或着说活雷锋，他做任何事情都是为了享受，因为在他做了好事后，得到了周围人们的称赞和表扬，他就会心情愉快。就是一种享受。如果哪个人，在帮助别人做一件事情时很痛苦，那么他是不会去做的。她的话的确不无道理。想想我们自己，难道不是这样吗？从不同的角度看问题、分析问题，结果是不同的，答案是丰富多彩的。这就关系到一个人的人生观问题。
“一个人的人生观在不同的处境下，或者说在环境改变时，他的人生观有可能会改变。”她的人生观会改变吗？她能承受得了这次打击吗？她会一直这样坚强的走下去吗？她会被生活压倒吗？这些问题，在她这儿的答案，让我们很吃惊。因为结果证明，她是坚强的，勇敢的，顽强的，并且能征服生活的强者。
因此，我尊敬她，尊敬她有强者的特性，尊敬她有人民教师的责任感。有在生活中搏斗的精神和决心。
