国学小名士观后感(通用6篇)
国学小名士观后感 篇一
《国学小名士》是一部以国学教育为主题的动画片，通过讲述小主人公梁羽在国学课堂上的学习和成长故事，向观众传递了爱国爱家、尊师重道、勤学好问等传统美德。观看这部动画片，我深受启发，对国学教育有了更深入的理解。
首先，我被动画片中的梁羽这个小名士所感动。在动画片中，梁羽是一个活泼好学、勤奋向上的小男孩，他对国学充满了热爱和向往。在国学课堂上，他认真听讲，积极回答问题，不断学习和进步。梁羽的学习态度让我深受震撼，他的勤奋和努力是我值得学习的榜样。
其次，我深刻认识到国学教育的重要性。在现代社会，随着科技的发展，人们对传统文化的重视逐渐减少，国学教育也逐渐被忽视。然而，《国学小名士》通过生动有趣的方式展示了国学的魅力和价值，让我重新认识到国学教育的重要性。国学不仅是传统文化的重要组成部分，更是培养学生优秀品质和道德修养的有效途径。只有通过学习国学，我们才能更好地传承和发扬中华民族的优秀传统文化。
最后，我觉得《国学小名士》在传递价值观的同时，也注重了故事的趣味性和亲和力。动画片中的故事情节紧凑，有趣又富有教育意义，让观众不仅能够获得知识，还能够获得乐趣。这种结合教育和娱乐的方式，使得《国学小名士》成为了一部既能吸引孩子们观看，又能够教育他们的优秀动画片。
总之，《国学小名士》这部动画片让我深受启发，对国学教育有了更深入的理解。通过梁羽这个小名士的学习经历，我明白了勤奋和努力的重要性，也重新认识到国学教育的重要性。同时，我也对《国学小名士》的教育方式和故事情节给予了高度评价。我相信，在全社会的共同努力下，国学教育会取得更大的发展，并为培养一代又一代的优秀人才做出更大的贡献。
国学小名士观后感 篇二
《国学小名士》这部动画片以国学教育为主题，讲述了小主人公梁羽在国学课堂上的学习和成长故事。通过观看这部动画片，我深受触动，对国学教育有了更深入的认识。
首先，我被动画片中梁羽的坚持和奋斗精神所感动。在动画片中，梁羽是一个积极向上、勇于追求的小男孩。他对国学充满了热爱和向往，始终保持着学习的热情和努力。无论遇到多少困难和挫折，他都能够坚持不懈地追求自己的目标。梁羽的坚持和奋斗精神让我深受鼓舞，也让我明白了成功需要不断的努力和付出。
其次，我深刻认识到国学教育对培养学生优秀品质和道德修养的重要性。在当今社会，人们普遍关注学生的学习成绩和专业技能，而忽视了他们的道德修养和品德培养。然而，《国学小名士》通过梁羽的学习经历，向观众传递了爱国爱家、尊师重道、勤学好问等传统美德。这些美德是培养学生全面发展和健康成长的基础，也是社会需要的优秀人才应具备的素质。因此，国学教育在现代教育中具有重要的地位和作用。
最后，我认为《国学小名士》这部动画片在传递价值观的同时，也注重了故事的趣味性和亲和力。动画片中的故事情节生动有趣，富有教育意义，能够吸引观众的注意力并引起他们的共鸣。这种结合教育和娱乐的方式，使得《国学小名士》成为了一部既有教育意义，又富有趣味性的优秀动画片。
总之，通过观看《国学小名士》，我对国学教育有了更深入的认识。梁羽的坚持和奋斗精神让我深受触动，国学教育对培养学生优秀品质和道德修养的重要性也得到了深刻认识。同时，我也对《国学小名士》的教育方式和故事情节给予了高度评价。我相信，通过这样的优秀动画片的传播与推广，国学教育会得到更广泛的关注和认同，为培养一代又一代的优秀人才做出更大的贡献。
国学小名士观后感 篇三
今天下午，我看了国学小名士的总决赛，一共有12人冲入总决赛。我觉得只要能上总决赛的，就是精英，就算其中有一个人第一个刷下来，我也觉得他比我要厉害十倍。
比赛看是了，第一轮说古诗句只要里面带着国和家就可以，这次有六名选手，有三位会淘汰。前十二轮每个学生发挥都很好，可第十三轮一号选手不小心诗句重复在规定的时间能没能想起来，就遗憾淘汰了，接着在第二十二轮和二十六轮，六号和二号也遗憾退场了，走后这六个人身下三号刘康宁，五号田艺萱，四号杨晨。
紧接着是第二轮六个人，剩下八号高晗，九号谢奕晨，十一号冯浩然。他们就过了一轮又一轮的比拼，就剩下了三号和九号，在最后一轮对对联的比拼下，三号刘康宁以一比二的成绩下赢得了最后的冠军。
我这到了，我们时刻都不能离开书，就像刘康宁姐姐说的我们要多看对我们有益的书，多看古诗宋词。
国学小名士观后感 篇四
寒假期间，我陆陆续续观看了多集《国学小名士》，看后感触颇深。
通过观看《国学小名士》，我不仅感受到了国学的博大精深，还看到了中华民族的传统美德。其中一集第一关关键诗词比拼让我听到了一句又一句美妙的诗句，让我看到了选手们那付出的努力和智慧。第二关的比拼更是精彩，选手们要按自己选择的分值题目回答问题。这一关，不仅让我看到选手们敢于挑战的精神，还让我看到了选手们胸有成竹的自信。第三关是我认为最精彩的一关，这一关是考验选手们在日常生活中有没有中华民族的传统美德，每一位选手都表现的非常好，他们在阐述自己为什么要这么做的时候都结合着国学来说，他们让我知道了中华民族的传统美德是非常优秀的。
《国学小名士》这个节目让我知道了我们的国学是博大精深的，我们的传统美德是无比美好的，我们一定要学好国学，把祖国的传统文化发扬下去。
国学小名士观后感 篇五
我准时打开电视，收看《国学小名士》这个节目，我发现要想上去这个节目，必须背过许许多多的古诗词，还得理解诗词的意思。我一边看一边记，我惊叹大哥哥大姐姐那超凡的记忆力。而且，还记得住我们的民间习俗，当考到时，能倒背如流，有些习俗我都不知道呢！如：过年时，总是把"福"字倒过来贴，为什么？我想了半天，也没想出一个绝妙的答案来，而那边，大姐姐已经想出答案来了。"福"倒了，就是福到来了的意思。我这才发现自己的知识这么匪浅。
吃饭是天天干的事情，也是每人所干的，但是吃饭也有它自己的礼仪，自从看了《国学小名士》，我才知道吃饭的礼仪有多重要。现在，我就告诉你们一些基本礼仪：
1、要尊敬长辈，先让长辈坐下，自己再坐下。
2、不要大声说话，也不要与别人打闹。
3、吃完饭以后，不要把垃圾扔在桌子底下，而是把垃圾带走。
这让我因此变得很注重礼仪起来，成了一个非常有礼貌的小女孩呢！
除了礼仪，还有一件事能让人更关注你，认为你是一个很好的孩子。就是这一个例子：朋友给你钱买东西，正好有人向你借钱，而你身上没带钱，借还是不借？如果换做是我，我会毫不犹豫把钱借给那个人，因为我觉得帮助人是美德，但做人要"言必信，行必果。"最后，我会把那个人还得钱，再交给朋友，这样，既守信用了，也帮助了其他人。
我从这个节目上学到了许多，我以后要学习那些大哥哥大姐姐，要有一种不懈的精神和了解更多的知识！
国学小名士观后感 篇六
寒假，老师给我们布置了一个寒假作业——看《国学小名士》。
这个诵读大赛的的内容分为三个单元，每个单元都有两个部分。第一单元主要讲的是节俭。"历览前贤国与家，成由勤俭破由奢"、这句话是唐代诗人李商隐在总结唐朝由盛世走向衰败的历史教训时写下的警世名言。意思是：历观前代王朝和古老的家风，往往勤俭节约意味着成功，奢侈浮夸意味着失败。是呀，这句话用于我们现在是再适合不过了。当我把第一单元看完时，我想到了我在生活中的一些事情：有一次，我在洗碗时，把水开得很大，妈妈看见了，提醒我说："把水开小一点吧，一吨水可要好几块钱呢！"爸爸也在一旁也说："节约钱是一个方面，重要的是要节约水资源。"我听了，惭愧不已，连忙关小了自来水。
第二单元主要讲的是强自信。"天地之性，人为贵。"这句话选自于，《孝经。圣治章》。意思是：天地之间的万物生灵，都一样的得到天地之气成形，禀天地之道成性。但只有人最为尊贵。这句话说得多么好呀！我们每个人都有自己的优点，都有自己的特长，只是有很多人自己没有发挥出来罢了。
第三单元主要讲的是智慧。"知者创物"、这是《周礼。冬官。考工记》中的一句话，意思是：由有智慧的人设计发明。用智慧来解决问题的人也很多，下面让我给你们介绍一下吧：贺龙同志在紧要关头让战士们扔掉草帽，使敌军自相残杀。包公运用智慧，使用了计谋，从毛驴身上找到突破口，巧妙地破了案。还有许多的例子……就不一一说明了。
