讲座观后感【通用6篇】

讲座观后感 篇一

《人类命运共同体与世界和平发展》观后感

近日，我有幸参加了以“人类命运共同体与世界和平发展”为主题的讲座。讲座由一位国际关系专家主持，内容涉及了国际政治、全球化以及人类命运共同体的概念等方面知识。在讲座中，我深刻认识到了人类命运共同体的重要性，以及如何实现世界和平的迫切需求。

讲座开始时，主讲人向我们介绍了人类命运共同体的概念。他解释道，人类命运共同体是指全人类面临的共同挑战和利益相互关联的现实。在当前的国际形势下，各国之间的联系日益紧密，相互依存关系也越来越深。在这种情况下，唯有加强合作，共同应对全球性挑战，才能实现人类的共同发展和繁荣。

讲座中，主讲人还提到了世界和平发展的重要性。他指出，世界和平是人类发展的基础和前提，只有在和平的环境下，人们才能更好地追求自己的幸福和发展。然而，当前世界仍然存在着战争、冲突和恐怖主义等问题，这些问题严重威胁到了全球的和平与稳定。因此，各国应该共同努力，通过对话、合作和互信，推动世界和平的实现。

通过这次讲座，我深刻认识到了人类命运共同体和世界和平发展的重要性。作为一个普通人，我应该努力践行和传递这些理念。我将从自身做起，培养宽容、理解和合作的精神，积极参与到推动人类命运共同体和世界和平的进程中。同时，我也会通过分享这次讲座的内容，让更多的人了解和关注这个问题，共同为实现人类的共同发展和和平贡献自己的力量。

综上所述，这次讲座让我深刻认识到了人类命运共同体和世界和平发展的重要性。我相信，只有通过共同努力，我们才能建设一个和谐、稳定的世界，让每个人都能够享受到和平与幸福。

讲座观后感 篇三

　　刘可钦校长引用了苏霍姆林斯基的话说，如果我找了一百种方法也不能改变这个孩子，那我会去寻找第一百零一种，读懂孩子-中关村三小、四小刘可钦校长讲座观后感。

　　每个孩子是不一样的。不能用好与坏来评判孩子，不能给孩子贴上“特殊”的标签。他们的一切只不过是儿童所呈现出的特性。作为老师，无权选择孩子，只能选择方法。

　　如何对待孩子：

　　1.不要告诉他什么不能做。换种说法：你如果能这样做就更好了。

　　2.不要当众批评孩子。

　　3.一次只提一个要求并坚持一段。

　　4.家长要有和孩子独处的时间，观后感《读懂孩子-中关村三小、四小刘可钦校长讲座观后感》。

　　5.要给孩子选择的空间。如：你是做三道题还是五道题？

　　6.鼓励孩子经过努力取得的进步，表扬具体的事件。

　　7.给予孩子成长的帮助与引导。如：某某在公众场合表现很好，你想不想像他那样？如果是，需要我们提供什么帮助？

　　8.父母与孩子之间建立信任的亲子关系。如：活动之前与孩子先商讨。

　　9.家长应鼓励孩子有问题直接与老师沟通，而不应该由家长代替沟通。

讲座观后感 篇四

　　从校园网上观看了《环保在我家》、《低碳之旅》和《我是环保小卫士》这三个讲座，我学到了很多有关低碳、环保的知识，并且懂得了现在实行低碳、环保的重要意义。我们还将在地球上生活几十年，我们的后代更要在这个地球上一直生活下去。为了我们自己、更为了将来的一代代人，我们要从现在开始，从我做起，创造一个舒适、安全、清洁的环境，使生活更美好。

　　我想，我可以从以下几个方面来实施低碳、环保：

　　1。不用或少用餐巾纸，向爷爷奶奶学习，尽量使用手帕。

　　2、 继续保持节约用水的好习惯，缩短洗澡时冲淋的时间。

　　3、 节约用电，电器用完就切断电源；夜间不再开夜间灯；尽量少开空调。

　　4、 尽量减少生活垃圾，每顿的饭菜不剩下。

　　5、 物品的回收利用：如将旧衣裤送给需要的人；将塑料瓶和废纸、旧报纸卖给回收站；用废旧物品制作玩具、用品等。

　　我要做节能环保的小卫士。同时，我要号召家长、亲友一起加入到低碳、环保的行动中。

　　大家一起加油吧！

讲座观后感 篇五

　　今天我看了王老师进的怎样让孩子爱上学习，我觉得很有收获，王老师对我们小学生的想法了解的很多，知道我们想些什么。王老师说兴趣是学习的第一动力，学习中的兴趣是最重要的。假如，一位学生喜欢奥数，你给他出很难的奥数题，他也会去做，就算做到汗流浃背，满头大汗，他还会坚持。相反，如果给他不喜欢的题做，他坐着不到十分钟就会感到烦躁。十四岁之前，是智力定格期，做我们感兴趣的事情，对于我们的发育非常重要。我希望爸爸妈妈多理解我们。

　　还有，我希望能得到爸爸妈妈更多的关心和鼓励。虽然有时我努力了，但仍然没有做得更好，我多么希望妈妈这时能给我认可和鼓励。这样能增加我的信心和勇气。

　　另外，我自己也要端正好学习态度，我学习不是为了老师，也不是为了家长，我是为自己而学习的。只有我认真地学习，我才能变得更加强大，长大以后才能更好地工作生活。

讲座观后感 篇六

　　今天第三节课，学校组织我们去东2楼电教室去看讲座。 讲座的内容为法律安全，从交通讲起讲双实线起到什么作用，怎么通过马路才会确保安全，通过马路必须走斑马线，再看交通信号灯，在绿灯情况下安全通过。又讲了校服为什么是黄色和红色，因为黄色和红色更醒目。这两种颜色更容易引起司机的注意，司机看到这两种颜色会减慢车速注意避让。还有一个是过马路时不要猛跑，一定注意是否有车辆通行，突如其来的物体会让司机反应不过来，容易发生危险，所以不要忽视交通安全 。 张警长不仅给我们讲了交通规则还举了很多例子。例如：一名校车司机从来不喝酒，又一次因为一个多年没有见面的战友来访。所以他们喝了很多酒。第二天，坐在前排的一名同学闻到了他身上的酒味，就发短信给妈妈说，看校车的这个司机叔叔好像喝酒了。他的妈妈因为想到孩子们的安全就报警了，这名司机正好属于酒驾被交警吊销了驾驶证扣12分的处罚还要交罚款。所以司机不要酒后驾车。 通过张警长的讲解，我知道了交通法律安全等知识，我一定要做一个知法、懂法、守法的好少年。