新时代育新人观后感【精简6篇】
新时代育新人观后感 篇一
《新时代育新人》是一部非常有启发性的纪录片，通过展示中国教育系统中的一些新的教育理念和实践，让观众们深入了解了新时代育新人的重要性和必要性。观看这部纪录片，我深深感受到了育人的使命和责任，同时也对中国教育的未来充满了希望。
这部纪录片以一个小学班级为例，通过对学生、教师和家长的采访和观察，展示了一种全新的育人理念。相比于传统的以知识传授为重的教育方式，新时代育新人更加注重培养学生的创新精神、综合素养和实践能力。在纪录片中，我们看到了学生们参与科技创新、社会实践和体验式学习的场景，他们通过实际操作和合作探索，培养了自己的动手能力和解决问题的能力。这种育人理念的转变，使得教育从狭义的传授知识，转变为全面培养学生的个性和能力。
与此同时，纪录片中也展示了教师的角色转变。传统教育中，教师往往是知识的传授者和权威的代表，而新时代育新人中，教师更多的是充当引导者和指导者的角色。他们注重激发学生的学习兴趣和能力，通过引导和启发，培养学生的自主学习能力和创新思维。这种教师的角色转变，使得教育更加关注每个学生的个体差异，更加注重培养学生的创造力和独立思考能力。
在纪录片中，还展示了家长在育人中的重要作用。传统观念中，家长往往只注重孩子的学业成绩，而对于其他方面的培养较少关注。而新时代育新人中，家长也成为了育人的重要一环。他们通过参与学生的学习和生活，培养学生的责任感、情商和社会适应能力。这种家长的参与和关爱，使得学生在成长过程中能够得到更加全面的培养和支持。
通过观看这部纪录片，我深刻认识到了新时代育新人的重要性和必要性。在当今社会，知识的更新和变革非常快速，传统的教育方式已经不能满足社会的需求。新时代育新人更加注重培养学生的综合素养和实践能力，使得学生能够适应社会的发展和变化。同时，新时代育新人也注重培养学生的创新精神和独立思考能力，使得学生能够成为有责任感、有担当的社会人才。
总之，通过观看《新时代育新人》，我对中国教育的未来充满了希望。新时代育新人的理念和实践，使得教育更加关注学生的个性和能力培养，更加注重学生的全面发展。我相信，在这个新时代，中国的教育将迎来更加美好的未来。
新时代育新人观后感 篇二
《新时代育新人》这部纪录片给我留下了深刻的印象。它通过展示中国教育系统中的一些新的育人理念和实践，让我对中国的教育前景充满了希望和信心。
在这部纪录片中，我看到了一种全新的育人理念，即新时代育新人。相比传统的以知识传授为重的教育方式，新时代育新人更注重培养学生的创新精神、实践能力和综合素养。通过观察一个小学班级的教学实践，我看到了学生们参与科技创新、社会实践和体验式学习的场景，他们通过实际操作和合作探索，培养了自己的动手能力和解决问题的能力。这种育人理念的转变，使教育不再局限于传授知识，而是更注重培养学生的个性和能力。
与此同时，我也注意到了教师在育人中的角色转变。传统教育中，教师往往是知识的传授者和权威的代表，而新时代育新人中，教师更多的是充当引导者和指导者的角色。他们注重激发学生的学习兴趣和能力，通过引导和启发，培养学生的自主学习能力和创新思维。这种教师的角色转变，使得教育更加关注每个学生的个体差异，更注重培养学生的创造力和独立思考能力。
在纪录片中，也展示了家长在育人中的重要作用。传统观念中，家长往往只注重孩子的学业成绩，而对其他方面的培养较少关注。而在新时代育新人中，家长也成为了育人的重要一环。他们通过参与学生的学习和生活，培养学生的责任感、情商和社会适应能力。这种家长的参与和关爱，使得学生在成长过程中能够得到更加全面的培养和支持。
通过观看这部纪录片，我对中国的教育前景充满了希望和信心。新时代育新人的理念和实践，使得教育更加关注学生的个性和能力培养，更注重学生的全面发展。我相信，在这个新时代，中国的教育将迎来更加美好的未来。
新时代育新人观后感 篇三
忽闪忽闪的阳光透过细缝留下的小影子，在独属自己的一方小天地潜滋暗长，入党志愿书渐渐得变成了一个碗大的光圈，周围的光晕朦胧，忽隐忽现。慢慢汇聚，散开，褪去……
年少，白墙黑瓦，小桥流水。
忆起，布满青苔的老巷里总是萦绕着咯咯的欢笑声。迎面，一个小女孩手举着红得诱人的糖葫芦跑来，脸上笑盈盈，好像什么都不在乎。转眼，又跑到另一条小巷。笑声呢，也不舍地随其转入另一小巷，留下回荡的余音。门前，女孩轻喘着，笑声止住了。抬头，看见奶奶收拾些什么，一问，原来是隔壁家的奶奶要搬家了，奶奶想送些东西。不觉，女孩脸上闪过一丝愁容，略显忧伤，憋憋嘴：“我们家以后也要搬走吗？”“也许吧。”奶奶晃过神，怀顾四周。一切都是老样子，也希望都是老样子。
风轻吹，草生长，人忧愁。女孩坐在路边，手上拿着一根狗尾巴草，无趣地扯着它的绒毛，努力地想着如何才能留下这些美好回忆。瞥眼，桃树枝繁叶茂，树枝从枝干无限延伸，密密麻麻。气恼，折下一根树枝，在泥土地上胡乱画画，灵光一闪。飞奔回家，进屋，拿起纸笔，试图将屋前小院内的景色搬到纸上，原想画得写实些，却不料将儿童的天真想象参杂进去了。纸上所画活像公主与王子承包前的庭院，富贵堂皇，十分精致。女孩歪歪头，皱了皱眉，无奈地将画撕碎，心底却暗下决心，
四季，日夜不息，泪汗齐驱。
从那时起，女孩便主动要求学习绘画，到超市买东西时，按捺自己不去关注那些各种花花绿绿的零食，到了画架前却是一脸向往。仍是那个温馨的小院，只是万物的生机之中多了从未有过的女孩认真的姿态。阳光倾洒，格外眷恋着这个欢乐之地。树荫下，光影像个个淘气的孩童，一会儿这一群，一会儿那一堆，好像有使不完的力气似的，为小主人加油打气。院里的绿植一个劲地拔高生长着，扭动着腰身，将身体里全部的能量都毫不保留地释放出来，不留一丝一毫的遗憾。
青春，尽情挥散，展现光彩。
笔尖飞舞，奋斗的痕迹不为人知，但却在这时得到了回赠。笃思后，女孩紧攥手中的笔，自信地在纸上勾画出一根根流畅的线条，下笔，挥舞，提笔，一系列动作重复进行着，没有犹豫，没有停顿。落笔，小院已有了模样，纸上画面尽显灵动，树木花草像是要挣开束缚，从纸上一跃而起，绿油油得都快要溢出来了，令人惊叹。
奋斗，苦尽甘来，铸就成功。
年少的暗下决心终没白费，当然，若只是想，自然，不会有收获。如今，我感谢那些奋斗过的时光，让我从青涩转变为成熟，让我从懦弱转变为无畏，让我从过去大步走向未来；我致敬那些奋斗过的时光，我知道未来很长，但我相信心存奋斗，终会收获喜悦。
忽闪忽闪的阳光透过细缝留下的小影子，在独属自己的一方小天地潜滋暗长，渐渐得变成了一个碗大的光圈，周围的光晕朦胧，忽隐忽现。慢慢汇聚，散开，褪去……
新时代育新人观后感 篇四
青春就似如一个将要升起的太阳，一点一点的在绽放光芒；青春就似如那朝气蓬勃的大树，不断地以她的生机使得景色美丽；青春就似如一条河流，永不退缩，浩浩荡荡，涌出一种永不停息的气概……的确，青春是美好的，但奋斗的青春才是最精彩的。
青春时的奋斗，当然莫过于学习。在学校里，只有努力学习，才会有出色的一刻。学校里的竞争尤为激烈，对于我，正当青春少年之时，必然要为此付出努力。平常的日子里，我总会努力的听老师讲解每一道题，每一篇富有哲理、发人深思的文章。只有仔细地听好了一切，才能够使我顺利的征服一座座无比高的山峰。到了考试的日子，我会更仔细地去解答每一个问题，争取做到，这意味着平常辛辛苦苦奋斗了一学期的成果啊，意义重大！因为我深知：“少壮不努力，老大徒伤悲”一样的惋惜；也知道“黑发不知勤学早，转眼便是白头翁“一样的道理。因此，正是这人生最美好的青春时节，才需要去奋斗，而我们只能做的就是努力学习，所以，我们就要围着一个目标而拼搏奋斗，积极进取，“苦尽甘来尽是甜”，而当我们真正奋斗过之后，回来的正是一个满意的答复，从中也享受到了各个科目的乐趣，语文的优美、数学的神奇、地理的壮美……一种奋斗后的甜蜜感觉顿时涌上心头，真所谓是“功夫不负有心人啊！”
在生活中，正当青春年华的我们，也更需就要奋勇前进。发展德、智、体、美样样都行。对于我来说，就是要在班级做一个好的榜样，完善道德品质，增强体育锻炼，在一次次大型演讲与表演中，锻炼自我，展示自我的才华！
奋斗的青春，是一首精彩的乐曲；奋斗的青春是一幅亲手作笔的水墨山水画；奋斗的青春就是一局象棋，只有不断思考与探索，才会有奋斗过来的胜利……只有努力并奋斗过在这美好的人生年华，我们的青春才会激荡出更精彩的人生！
新时代育新人观后感 篇五
奋斗是一道光，照亮前行的道路，奋斗是一阵风，吹散心中的忧愁；奋斗是……青春年少，正值芳华，回首过去，向那奋斗的时光致敬！
抬手，一串清脆悦耳的旋律飞出，我微笑地望着琴谱和手中的笛子，仿佛看见了过去的自己，站在比自己高的琴架前，一板一眼地苦练基本功。
从第一节课起，吹笛子就成了一次次的战斗。吹笛子的第一步就是要学会怎样拿笛子。我开始还能拿，但时间一长，胳膊就酸了。我心里暗暗给自己打气，这点苦都吃不了吗？可是，吹的时候就更难了，我那小小的手指按在6个孔上，真是痛呀！冬天更惨，手都冻僵了，按到孔上去，手指上就会留下一个个深深的圆印。有时候天气冷，我的手上有几道裂口，按孔的时候一不留神，口子被孔弄破了，疼的我龇牙咧嘴。
我几乎想要放弃了，因为笛子一直用它不屑一顾的眼睛，拒绝让我品尝成功的滋味。每次的练习都是在一次次偃旗息鼓中再次冲锋，再次趴下。父母的唠叨，老师的叹气，上课的畏惧………后来只要一提起“笛子”，我几乎都要胆战心惊了。
然而，想到学习多年，心中仍有不舍，再想想风风雨雨、磕磕绊绊，还有父母操碎了的心，我真的没有勇气再说放弃。我咬咬牙，不断说着再坚持一把，再努力一把，再奋斗一把。当我不断开始慢慢打赢一次次小小的战斗之后，开始尝到了些叫做快乐的甜味。渐渐地，我为学到一个新技巧而雀跃不已，也为练习得越来越顺畅而开心自豪，并从内心里真心感谢那些个在艰难的练习中坚持奋斗的瞬间！
如今，再抬手，一串串清脆的笛声伴着清风飞向窗外的枝头，引来鸟儿们的和鸣声声。只是，若没有那段艰辛奋斗的时光，何来这婉转悦耳的笛声呢？原来，所有的美好，都是来自于曾经的奋斗啊！
而这悦耳的笛声，就承载着这一段奋斗的时光。今天，我在舞台聚光灯下吹奏起我心爱的笛子，致敬那段奋斗的时光！我也想用这跃动的笔尖记录下那一段奋斗的时光，致敬我的奋斗岁月，眺望我更多的人生未来！
新时代育新人观后感 篇六
鼻间，充斥着一股清香，我慢慢睁开眼睛，身前有一个小女孩趴在书桌上，不知在写着什么，我这才发现我躺在床上，周围的环境十分陌生：都是书架，书架上排满了书。
身前的人听到我起床的声音，回头看我：“你醒了！”“这是哪里？”我揉揉眼睛。我记得我正在花园里看书，怎么会来这个地方？“这里是书香王国，而我是这里的公主。”小女孩骄傲地扫了我一眼“王国？公主？你们拍电影呢？”我简直不敢相信这是真的，“你丫逗我呢？”我起身推开窗户，放眼望去全是书，堪称书海。
“我怎么来的？”我明明在后花园看书看睡了，天哪我不会是在梦游吧？我捏了一下大腿，却发现一点感觉也没有，只看见哪公主龇牙咧嘴的：“你捏的是我的腿！”怪不得感不到疼，正想着，那公主开口：“你来这里，是为了惩罚你不喜欢读书，直到你爱上图书我才能放你走！”
转眼间被仆人带到了楼下院子的书海里“公主吩咐了。你什么时候把这些书读完了，就放你回去！”仆人指了指满院子的书，头也不回的走了。只留我一人当场愣在原地，嘴里喃喃的说道：“这么多……到老了也看不完吧！”“没事，我可以陪你一起看！”从书架后冒出了一个小男孩。
以后的几天，都是这个小男孩陪我读书，每每遇到书中好玩的、奇异的事，他都与我分享。我不禁暗暗佩服这个小男孩，他比我小很多，却饱读诗书，难道着书中真的有颜如玉、黄金屋？怀着这份好奇，我潜下心来读书。
我发现：原来读书不是那么枯燥无味，在其中能使我得到美的熏陶，每次读书，就感觉好像打开了全新的世界，鼻尖充斥着书香，这真是一种享受……真不知道我以前为什么不喜欢读书，还能睡着了。
我还沉浸在书中，却感觉眼前一阵光亮。
我又回来啦！
回到了花园，这里还和我走时一样，我又重新捧起书来读，却不想刚才一切是不是梦。“吃饭了！”母亲来叫我吃饭，看到我在读书，不禁高兴地表扬了我。
青春，是一场说走就走的旅行；青春，是一首想唱就唱的摇滚乐；青春，是一本清香四溢的书籍。
来吧朋友，让我们徜徉在书海中，不负青春。
