美德即知识读后感作文【实用3篇】

美德即知识读后感作文 篇一

《美德即知识》是一本引人深思的书籍,作者通过讲述人物的成长故事,探讨了美德与知识之间的关系。这本书给我留下了深刻的印象,让我对美德和知识有了更深入的理解。

在这本书中,作者通过主人公的成长经历,告诉我们知识只有与美德相结合,才能真正发挥其作用。主人公从小就非常聪明,拥有丰富的知识,但却缺乏美德。他看到别人遇到困难时,总是冷漠地置之不理;他只关注自己的利益,而不顾他人的感受。然而,随着故事的发展,主人公逐渐认识到知识的局限性,他开始意识到知识只有在实践中才能发挥作用,而实践的核心就是美德。

通过主人公的成长经历,我深深地感受到了美德与知识之间的相互依存关系。知识可以为我们提供解决问题的方法和途径,但只有美德才能让我们正确地运用这些知识。知识使我们聪明,但美德使我们善良。只有当这两者相结合时,我们才能成为真正有价值的人。

读完这本书后,我开始反思自己的行为和思考方式。我意识到,虽然我也很努力地追求知识,但我却忽视了美德的培养。我经常为自己的利益而行动,而忽视了他人的感受。我明白了,只有当我将知识与美德相结合,才能真正成为一个有价值的人。

这本书给了我很多启示和思考的空间。它让我明白了知识和美德的重要性,并引导我思考如何在日常生活中培养美德。我决心要努力提升自己的美德,不仅要追求知识,还要注重培养自己的道德品质。我相信,只有在美德与知识的双重引领下,我才能成为一个真正有价值的人。

美德即知识读后感作文 篇二

《美德即知识》这本书给了我很大的触动和启发。通过主人公的成长经历,作者向读者传达了一个重要的观点:美德与知识是相辅相成的。

在这本书中,主人公从小就非常聪明,但他缺乏美德。他只关注自己的利益,对他人的困难漠不关心。然而,随着故事的发展,主人公逐渐认识到知识的局限性,他开始意识到知识只有在实践中才能发挥作用,而实践的核心就是美德。他通过与他人的合作和帮助,逐渐培养了自己的美德,成为一个有价值的人。

这本书让我深刻地认识到,知识只有与美德相结合,才能真正发挥其作用。知识可以为我们提供解决问题的方法和途径,但只有美德才能让我们正确地运用这些知识。没有美德的人,即使具有丰富的知识,也难以为社会做出贡献。

读完这本书后,我开始反思自己的行为和思考方式。我意识到,虽然我也很努力地追求知识,但我却忽视了美德的培养。我经常为自己的利益而行动,而忽视了他人的感受。我明白了,只有当我将知识与美德相结合,才能真正成为一个有价值的人。

这本书给了我很多启示和思考的空间。它让我明白了知识和美德的重要性,并引导我思考如何在日常生活中培养美德。我决心要努力提升自己的美德,不仅要追求知识,还要注重培养自己的道德品质。我相信,只有在美德与知识的双重引领下,我才能成为一个真正有价值的人。

美德即知识读后感作文 篇三

美德即知识读后感作文

  弘扬中华美德,引领幸福成长

  有人说:“美德即知识。”

  有人说:“美德乃无价之宝。”

  而我要说:“弘扬中华美德,引领幸福成长。”

  自古以来,中华美德经历了千千万万次的磨炼,经过了漫漫岁月的洗礼,饱经风霜,才代代流传下来。因此,中华美德对我们意义重大。

  为什么我们要弘扬中华美德,引领幸福成长呢?

  百善孝为先。孝是中华传统美德的一种。现如今“广为流传”的官二代、富二代,他们用他们的行为来表达他们的“孝心”。呵,他们多么伟大啊!现如今的“啃老族”多么潇洒啊!不但自己不劳动挣钱,还向父母要钱挥霍。他们用如此的方式来表达“孝道”。每当看到这些无一不让人心寒的事,我多么怀念中华传统美德所弘扬的'那个卧冰求鲤的孩子。他让我发自内心的感受到什么叫做孝,感受到中华美德所散发出的光芒。这不是我们幸福成长所需要的吗?因此,我倡导弘扬中华美德,引领幸福成长。

  同情是一切道德的准则。如今社会在进步,科技在发展,人民的生活也在改变。然而人与人之间的距离变得越来越远,人的心与人的心之间被一堵厚厚的墙隔开。人们对待发生在自己身边的事,怀有一颗“事不关己高高挂”的态度。人们内心的同情感如同一只被关在笼子里的金丝雀,被剥夺了想要飞出的欲望。曾在报纸上看到过一则新闻,说有一位老爷爷在路上突然倒在路的一旁。然而即使有人看到这一情景,他们所做的仅仅是站在一旁围观而已。等到老爷爷被送到医院的时候,他已死亡。据医生说要是能早来二十分钟,他还有生还的希望。瞧瞧这就是我们所谓的二十一世纪“高素质”的人所做的事情,我们正在逐步丧失我们做人的底线。试想一下如果自己就是当事人,我们还能安之若泰吗?因此,我倡导弘扬中华美德,引领幸福成长。

  只要有恒心,铁杵磨成针。恒心也是美德的一种。现如今科技发达,人们的生活也变得越来越简单化,人们在逐渐丧失动手能力。同样,人们做事情的持之以恒的心也在退化。当人们遇到问题时,不是坚持不懈的去解决它,而是蜻蜓点水一掠而过。试想当今社会如果少了恒心,我们的生活还会幸福吗?因此,我倡导弘扬中华美德,引领幸福成长。

  不要再犹豫,不要再徘徊,抓住社会发展的潮流,弘扬中华美德,让我们幸福成长吧!

相关文章

《摔跤吧,爸爸》有感作文400字(优质3篇)

《摔跤吧,爸爸》是一部印度电影,在短时间内火遍全世界。 爸爸是一位摔跤运动员,但是因为摔跤在当时并没有办法挣到多少钱,被生活所迫,他必须选择能够挣钱的职业,从而放弃了摔跤这条路。他想把这个梦想寄托在...
读后感2017-05-04
《摔跤吧,爸爸》有感作文400字(优质3篇)

《断舍离》读后感(通用6篇)

当细细品完一本名著后,你有什么总结呢?何不静下心来写写读后感呢?千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家收集的关于《断舍离》读后感,欢迎阅读与收藏。  《断舍离》读后感 篇1  今天开始读《...
读后感2017-03-08
《断舍离》读后感(通用6篇)

《皇帝的新衣》读后感(最新6篇)

皇帝的新衣这篇故事讲一个皇帝最喜欢穿新衣服,就被两个骗子骗了。骗子说,他们制成的衣服漂亮无比,并且有一种神奇的力量,凡是愚笨的或不称职的人就看不见。以下是小编整理的《皇帝的新衣》读后感,欢迎参阅。 《...
读后感2013-06-08
《皇帝的新衣》读后感(最新6篇)

细节决定成败读后感嘉兴:闹中取静游三馆四川历史文化名人(推荐3篇)

这搭人未几,四五小我私人围着幽默诙谐的画面饶有兴致地在交流 呷一口动人肺腑的文化年酒对于繁忙了一年的许多人来讲,过年象征着可以肆无顾忌地睡懒觉,可着劲地玩闹,在KTV唱神曲到嗓子嘶哑,聚首把酒言欢从...
读后感2015-01-05
细节决定成败读后感嘉兴:闹中取静游三馆四川历史文化名人(推荐3篇)

《第56号教室的奇迹》读后感【推荐3篇】

本学期,我阅读了美国的一位传奇教师雷夫·艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》这本书,读后感慨颇多。 在洛杉矶市中心一间会漏水的小教室里,一位名叫雷夫·艾斯奎斯的小学老师用了将近四分之一世纪的时间,创造了...
读后感2017-08-07
《第56号教室的奇迹》读后感【推荐3篇】

《丁丁历险记》读后感作文(精简6篇)

看完一本名著后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,这时候,最关键的读后感怎么能落下!现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的《丁丁历险记》读后感作文,仅供参考,大家一起来看看吧。《丁丁历险记...
读后感2015-05-07
《丁丁历险记》读后感作文(精简6篇)