城东小学观后感【经典3篇】

城东小学观后感 篇一

近日，我有幸观看了城东小学的一场精彩表演。这场表演以“梦想起航”为主题，通过舞蹈、歌曲、戏剧等形式展现了孩子们积极向上的精神风貌和对未来美好生活的向往。整个表演过程中，我深受感动，对城东小学的教育理念和教育成果赞叹不已。

表演开始，舞台上的孩子们身穿各色的舞蹈服装，充满了青春活力。他们用优美的舞姿和和谐的音乐，展现出了他们对生活的热爱和对未来的美好向往。在舞蹈《青春舞台》中，孩子们以舞蹈的形式表达了自己的激情和对青春的理解。他们舞姿翩跹，动作协调有力，充满了自信和朝气。我被他们的表演所感染，仿佛看到了年轻的自己，也对生活充满了希望和憧憬。

接下来，孩子们用歌曲和戏剧的形式向观众展示了他们的才艺和表演能力。在歌曲《未来的自己》中，孩子们用清澈悦耳的歌声唱出了对未来的憧憬和对自己能力的自信。他们的歌声让我感到温暖和鼓舞，仿佛听到了心底的呼唤，激励我要坚持追逐梦想，勇往直前。而在戏剧《梦想起航》中，孩子们通过精彩的表演，让观众看到了他们对未来的美好期许和对梦想的追求。他们的表演充满了情感和力量，让人不禁为他们的才华和努力点赞。

整场表演下来，我被城东小学的教育理念所深深震撼。这所学校注重培养学生的综合素质和创新能力，让孩子们在不同的艺术形式中展示自己的才艺，并通过表演来锻炼他们的表达能力和团队合作能力。这种教育方式不仅能够培养孩子们的自信心和表达能力，还能够激发他们对未来的美好向往和对梦想的追求。

通过这次观后感，我深刻认识到了教育的重要性。优秀的教育不仅能够培养人才，更能够激发人们的潜能和激情。城东小学给我留下了深刻的印象，他们的教育理念和教育成果让我对教育充满了希望和信心。我相信，在这样的教育下，孩子们一定能够茁壮成长，为社会做出更大的贡献。

城东小学观后感 篇二

城东小学的一场精彩表演给我留下了深刻的印象。这场表演以“梦想起航”为主题，通过舞蹈、歌曲、戏剧等形式展现了孩子们积极向上的精神风貌和对未来美好生活的向往。整个表演过程中，我被孩子们的才艺和表演能力所折服，同时也对城东小学的教育模式和成果赞叹不已。

在表演中，孩子们的舞姿优美，动作协调有力。他们用舞蹈的形式表达了自己的激情和对青春的理解。舞蹈《青春舞台》中，孩子们的舞姿翩跹，充满了自信和朝气。他们的表演让我感到年轻的活力和对生活的热爱。在歌曲和戏剧的表演中，孩子们用清澈悦耳的歌声和精彩的表演展现了他们的才艺和表演能力。他们的歌声让我感到温暖和鼓舞，仿佛听到了心底的呼唤，激励我要坚持追逐梦想。戏剧《梦想起航》中，孩子们的表演充满了情感和力量，让观众为他们的才华和努力点赞。

通过这次观后感，我深刻认识到了教育的重要性。城东小学注重培养学生的综合素质和创新能力，让孩子们在不同的艺术形式中展示自己的才艺，并通过表演来锻炼他们的表达能力和团队合作能力。这种教育方式不仅能够培养孩子们的自信心和表达能力，还能够激发他们对未来的美好向往和对梦想的追求。

城东小学的教育模式和成果让我对教育充满了希望和信心。我相信，在这样的教育下，孩子们一定能够茁壮成长，为社会做出更大的贡献。同时，这次观后感也让我深刻认识到了教育的重要性，教育不仅仅是传授知识，更要注重培养学生的综合素质和创新能力。只有这样，我们的孩子才能够在未来的社会中取得成功，为国家的繁荣和进步做出贡献。

城东小学观后感 篇三

城东小学观后感

　　金秋十月，空气中到处弥漫着秋天的味道，在这美好的季节里，老师组织我们小记者去参观城东小学。

　　到了那里，只见门口两棵郁郁葱葱的大树，像门卫一样笔直地站着，保卫着校园。走进校门，美丽的景色尽收眼底。你看！树叶纷纷落下来，活像一只只翩翩起舞的蝴蝶。一阵风吹来，阵阵花香直钻入我们的鼻腔，原来是桂花露出了她美丽的脸庞。首先我们去了一个小广场，广场面积不大。看到几个同学用锤子在打球！我心里一震：有这样打球的'吗？在我满脑疑问时，教练向我们走来，他来到我们身边，讲解这种球怎么打，怎么得分。同学们看得都眼花缭乱。看着看着，老师突然说：“谁想来体验一下！”听到这话，同学们都把手高高地举起来，我也想去，但是怕玩不好，就没有去。我们班的王欣未自告奋勇，他第一次没打中，可是王欣未没有退缩，瞄准目标一射果然打到了球。这一次，球放得更远了，难度也增加了。周海涛居然来挑战这次的门球，他打了两次都没打中，在挑战者中，也只有一个人打中了。接着，我们来到博物馆看到了各种有趣的东西：紫晶洞，地壳图，琥珀……