金刚川观后感1000字【最新6篇】

金刚川观后感1000字 篇一

金刚川是一部让人深思的电影，它以真实的历史事件为背景，讲述了中国远征军在抗日战争中浴血奋战的故事。观看这部电影，我被其中的情节和人物所深深感动，也对历史中的伟大事迹有了更深的认识。

电影以1944年中国远征军在缅甸金刚山展开的一场激烈战斗为主线，通过揭示战场上的生死瞬间和士兵们的内心世界，展现了他们的英勇和坚韧。在战争的残酷环境下，每一个角色都面临着巨大的压力和考验。他们不仅要与日军进行殊死搏斗，还要面对生死离别、艰苦环境和长时间的战斗疲劳。而他们在这样的环境下，依然能够坚守信念，勇往直前，这种顽强的精神给人留下了深刻的印象。

观影过程中，我特别被电影中的角色所吸引。每个角色都有自己的故事和命运，他们的生活、家庭和梦想都与战争密不可分。片中的女医生杨楠是一个非常坚强的女性形象，她在战场上冒着生命危险救助伤员，展现了女性的勇气和毅力。而男主角赵翼飞则是一个不屈不挠的军人，他在战场上多次冲锋陷阵，为保卫国家和人民的利益而奋斗。他们的形象和故事让我深深感受到了战争对人们的影响和改变。

除了人物形象，电影中的场景和镜头也给人留下了深刻的印象。金刚山的战斗场景非常逼真，战争的残酷和恐怖通过画面传达给观众。同时，电影还展示了战争环境下的士兵们的艰辛生活，比如缺乏食物和水源，长时间的战斗疲劳等。这些场景和描绘让我更加深刻地理解了战争给人们带来的痛苦和无奈。

金刚川是一部非常值得观看的电影，它通过真实的历史事件和人物，展现了战争的残酷和人性的脆弱。观看这部电影，我不仅被剧情和人物所感动，更对历史中的伟大事迹有了更深的认识。战争是一场人类无法承受之重，而在这场战争中，每个人都付出了巨大的代价。通过观看这部电影，我更加珍惜现在的和平生活，并对那些英勇的战士们表示敬意和感激。

金刚川观后感1000字 篇二

《金刚川》这部电影让我深受触动，它以真实的历史事件为背景，讲述了中国远征军在抗日战争中浴血奋战的故事。观看这部电影，我被其中所展现的英勇和坚韧所震撼，也对历史中的伟大事迹有了更深的认识。

电影中的情节紧凑，故事发展起伏跌宕。它通过揭示战场上的生死瞬间和士兵们的内心世界，展现了他们的英勇和坚韧。在战争的残酷环境下，每一个角色都面临着巨大的压力和考验。他们需要与日军进行殊死搏斗，面对生死离别、艰苦环境和长时间的战斗疲劳。然而，他们依然能够坚守信念，勇往直前，这种顽强的精神给人留下了深刻的印象。

观影过程中，我特别被电影中的角色所吸引。每个角色都有自己的故事和命运，他们的生活、家庭和梦想都与战争密不可分。片中的女医生杨楠是一个非常坚强的女性形象，她在战场上冒着生命危险救助伤员，展现了女性的勇气和毅力。而男主角赵翼飞则是一个不屈不挠的军人，他在战场上多次冲锋陷阵，为保卫国家和人民的利益而奋斗。他们的形象和故事让我深深感受到了战争对人们的影响和改变。

除了人物形象，电影中的场景和镜头也给人留下了深刻的印象。金刚川的战斗场景非常逼真，战争的残酷和恐怖通过画面传达给观众。同时，电影还展示了战争环境下的士兵们的艰辛生活，比如缺乏食物和水源，长时间的战斗疲劳等。这些场景和描绘让我更加深刻地理解了战争给人们带来的痛苦和无奈。

《金刚川》这部电影是一部非常值得观看的作品，它通过真实的历史事件和人物，展现了战争的残酷和人性的脆弱。观看这部电影，我不仅被剧情和人物所感动，更对历史中的伟大事迹有了更深的认识。战争是一场人类无法承受之重，而在这场战争中，每个人都付出了巨大的代价。通过观看这部电影，我更加珍惜现在的和平生活，并对那些英勇的战士们表示敬意和感激。

金刚川观后感1000字 篇三

　　细细品味一部作品以后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候写一篇观后感好好记录一下了。观后感你想好怎么写了吗？以下是小编收集整理的金刚川观后感1000字（通用18篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

金刚川观后感1000字 篇四

　　关乎战局的渡江任务、转瞬即逝的行动机会、随时来袭的轰炸机群……在重重困难的阻碍下，中国人民志愿军秉承着“抗美援朝，保家卫国”的精神信念，通过严密部署、高效执行和誓死护卫，圆满完成了金刚川渡江作战任务，为金城战役的胜利创造了先决条件。电影《金刚川》在现存桥梁安静伫立在金刚川两岸的画面中落下帷幕，但那段用血肉和信念铸就的历史却必须被我们永远铭记。

　　铭记历史，是对先人的感恩与缅怀。我们所拥有的“今天”，正是先人曾深切盼望且为之奋斗的“明天”。没有前线将士的浴血奋战，就无法实现来之不易的和平环境；没有治国谋士的殚精竭虑，就无法创造转瞬即逝的发展机会。遗忘历史意味着将先人的夙愿付之东流；否定历史意味着将先人的信念践踏崩坏。纵然先人在战斗过程中从未想过后人将对自己如何感怀敬服，但我们却须为他们的付出与牺牲给予感念与珍惜。不念历史者不懂珍惜，不懂珍惜者不得机遇；不得机遇者无谓未来。牢记历史，感怀英烈，用自己的智慧和汗水实现目标，正是对历史和先人最好的报答。

　　铭记历史，是对自身的反思与鞭策。历史经验经过了实践的检验和理论的提炼，能够在人困惑时指点迷津，能够在人迷惘时使人清醒，无疑是前人留给我们最好的知识财富。商业讲究第一桶金的运作，学业注重基础知识的积累。任何事物都无法脱离历史的沉淀而凭空诞生。为什么“甲”使用了这样的方法和手段来取得进展？为什么“乙”付出了这样的劳动和成本去完成任务？在与历史对话和思辨的过程中，我们能够置身于因果循环中晓理躬行，进而获得自己的观点和感悟。“以史为鉴，可以知兴替。”只有知晓情境，才能执行计划、实现目标；只有铭记历史，才能增长本领、创造未来。

　　铭记历史，是对后人的教诲与警醒。从近代的侵略战争和资源掠夺，到如今的贸易争端和文化渗透，西方国家企图遏制中国发展、削弱中国力量的野心从未消失。尤其在意识形态领域，西方国家通过舆论控制、影视输出、学术兜售等各种方式向中国输出西方的生活方式和思想观念，以此达到遏制中国传统文化、弱化中国民族精神的目的。外界诱惑此起彼伏、教育后世任重道远，铭记历史、传承精神的任务刻不容缓。铭记历史，不是宣扬沙文主义,也不是煽动民族仇恨，而是教导后人客观分析国际形势,理性对待国际关系，在和平中谋求发展，在稳定中实现复兴。我们既是历史教育的接受者，更是民族精神的传承者，只有铭记历史，才能为中华民族伟大复兴提供不竭动力。

　　往事不追，来路熹微。只有铭记历史，保持清醒，才能在浪潮涌动的历史长河中保持前进的方向，进而为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。

金刚川观后感1000字 篇五

　　2020年10月23日，电影《金刚川》上映当天，我和厂机关的40名同志在阜康电影院共同观看了这部献礼抗美援朝70周年的爱国主义影片。

　　金刚川是一条江，水深4米，水流湍急。江上有一座桥，电影讲的便是炸桥和修桥的故事。

　　故事发生在1953年7月12日。

　　志愿军战士必须在凌晨5点全部过江，江对岸是金城主战场，那里，我军和美军正在进行一场生死对弈。能否保证桥的安全让支援部队迅速通过金刚川成为了关键。

　　电影对同一时间、同一事件进行了不同视角的描述：士兵——我军侦察兵视角、对手——美军飞行员视角、炮兵——我军高炮班视角、桥——一座桥反复被轰炸、如火如荼修复的视角。

　　刚开始看的时候没有理解，很多镜头是重复的，看着看着就懂了。

　　演员张译无疑是影片中最出彩的角色，一条腿、一只胳膊炸没了，他用燃烧的火止血，用木棍支撑着身体穿过玉米地，走到战友们全部牺牲的炮位上，拿弹、压弹、瞄准、开火，一个人完成了原本6个人的操作，把嚣张的敌机打了下来。他让我们懂得了什么是铁骨铮铮的硬汉，什么是自我牺牲，什么是百折不挠，什么是真正的英雄！

　　同样出彩的还有演员吴京、邓超。

　　战争是残酷的、惨烈的，牺牲两个字贯穿了整部影片。

　　一支莫合烟、一个哨子传递着战友间的相互关怀，那是争相赴死、铁骨柔情；弥留之际留言“不要管我，快修桥”听得观众揪心不已；男女互生情愫，对讲机中一句“前线见”，却是阴阳两隔再难相见；那五枚信号弹、那一堆熊熊燃起的火焰是炮兵主动暴露自己、吸引敌机、保护部队，那是他们与敌人共死的战书。

　　生的伟大，死的光荣！

　　还有一个场面十分震撼，敌军“丧门神”反复炸桥，志愿军反复修桥。最终，当桥体被美军摧毁后，为了保证大部队按时过江，志愿军战士用身体架起了一座四层的血肉之桥！镜头之下，会水的战士脚踩在水底的桥桩上，完全被水淹没，他们托举着第二层，第二层战士托举着第三层，第三层、第四层战士托举起桥面。

　　这是一座美军再也无法摧毁的人桥，这是中国人民的精神，这是保家卫国的情怀。这座桥，粉粹了侵略者的阴谋，将他们赶出了国土，保卫了祖国的安宁，换回了我们的幸福生活！

　　画面为证，所有的语言都显得苍白无力。

　　电影院里鸦雀无声。

　　在我们脸上，泪水长流。

　　心中，似有惊雷炸响！

　　影片最后，是迎接志愿军战士遗骸回国的真实场景。

　　山河无恙，英雄不巧，吾辈当自强！

　　《我的祖国》的歌声响起。——这是英雄的祖国，是我生长的地方，在这片古老的土地上，到处都有青春的力量。

　　我们缓缓起立，向中国人民志愿军英雄致敬！

金刚川观后感1000字 篇六

　　2020年10月23日，电影《金刚川》正式上映，讲述了抗美援朝志愿军战士在暗流涌动的金刚川上，修补堪比生命线的木桥，以血肉之躯无悔许国的故事。

　　“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡。”每一次听到、唱起这首志愿军战歌，就让我们感受到70年前英雄的中国人民志愿军慷慨激昂、浴血奋战、舍生忘死的英雄场景。每一个中华儿女都应当继承和弘扬伟大抗美援朝精神，唱一曲“英雄赞歌”，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

　　从课本照进现实，校园里传承“英雄赞歌”。还记得小学课本里的邱少云、黄继光。让我们永远记住了英雄们面对艰难困苦时无私奉献和不怕牺牲的坚强意志。互联网时代同样需要学习英雄模范人物，加强爱国主义教育可以线上线下相结合，既把传统课本文化教育传承和发扬下去，还可以把各类纪念馆、陈列馆、博物馆搬上互联网，让群众能够更直观地“切身”感受中国近代史一段段波澜壮阔的历史，在浸润式的环境中感知感受、认知认同爱国精神，让爱国之情、强国之志、报国之行在心中牢牢扎根。

　　从电视走入生活，全社会唱响“英雄赞歌”。今天我们所站立的地方是无数革命先烈用青春守护的、用热血捍卫的、用生命换来的，是他们所热爱的土地、国家和未来。抗美援朝精神不是高高在上、脱离群众和实际的“口号”，而应当融入各类活动之中，精心组织公祭、瞻仰纪念碑、祭扫烈士墓等活动，丰富拓展爱国主义教育领域，推动抗美援朝精神进企业、进乡村、进社区，唱响新时代主旋律，引导群众缅怀先烈、铭记历史，以榜样的力量激励人心、鼓舞士气、振奋精神，大力唱响爱国主义正气歌。

　　从口号变为行动，工作中践行“英雄赞歌”。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”继承和发扬抗美援朝精神，要有行动有落实。对英雄的怀念，就是把我们的敬国之心、爱国之情、报国之志汇聚成洪流，成为磅礴的“中国力量”。党员干部要时刻把个人生死与国家兴亡紧密联系在一起的，永远铭记“祖国和人民利益高于一切”的原则，强化责任担当，把抗美援朝精神作为提振干事。

　　创业激情的不竭动力，转化为在工作岗位上爱国报国的具体行动，在知行合一、学以致用上下功夫，立足当前、脚踏实地，一步步埋头苦干，以超常的气魄、超常的力度、超常的措施，快干事干成事。

　　70年前的抗美援朝战争，中国人民志愿军以大无畏的英雄气概，保卫和平、反抗侵略、英勇作战，谱写了气壮山河的英雄赞歌。让我们共同把这曲赞歌一直传唱下去。