寒假十课的观后感范文【优秀3篇】

寒假十课的观后感范文 篇一

《寒假十课》是一部以寒假生活为背景的电影，讲述了一群中学生在寒假期间经历的各种故事和成长。这部电影给我留下了深刻的印象，让我对寒假生活有了新的理解和思考。

首先，这部电影展现了寒假生活的多样性。在电影中，每个角色都有自己独特的寒假经历，有的选择去旅游，有的选择参加社会实践，有的选择参加培训班，有的选择自由自在地玩耍。这让我意识到，寒假并不只是一个放松休息的时间，而是一个可以充实自己、体验不同生活方式的机会。我以前总是觉得寒假应该是玩乐的时间，但通过这部电影，我明白了寒假的意义远远不止于此。

其次，这部电影强调了寒假的自我管理和目标设定的重要性。在电影中，有的角色因为没有制定好寒假计划，导致整个寒假都过得很无聊；而有的角色则因为设定了明确的目标，充分利用了寒假时间，收获了很多。这让我深刻认识到，寒假虽然是个休息的时间，但也需要我们合理安排和规划，不能浪费掉。我决定以后每个寒假都制定一个详细的计划，让自己的寒假过得更加充实和有意义。

最后，这部电影还告诉我，寒假也是一个可以与家人和朋友共同度过的时间。在电影中，有的角色选择和家人一起旅游，有的角色选择和朋友一起参加活动，他们在一起度过了美好的寒假时光。这让我意识到，寒假不仅是个个人的时间，也是一个可以加强亲情和友情的机会。我决定以后的寒假，多陪伴家人，多和朋友相处，共同创造美好的回忆。

通过观看《寒假十课》，我对寒假生活有了新的认识和思考。我明白了寒假的多样性、自我管理和目标设定的重要性，以及寒假是一个可以与家人和朋友共同度过的时间。这部电影给了我很多启示和思考，我相信在以后的寒假中，我会更好地利用这段时间，让自己得到更多的成长和收获。

寒假十课的观后感范文 篇二

《寒假十课》是一部让人深思的电影，它通过讲述一群中学生在寒假期间经历的故事，向观众展示了一种不同于平时的生活方式和思考方式。这部电影让我对寒假有了新的认识和体验。

首先，电影中的主要角色们都选择了不同的寒假活动，他们有的选择了旅游，有的选择了参加社会实践，有的选择了参加培训班，有的选择了自由自在地玩耍。这让我意识到，寒假不仅是一个放松休息的时间，更是一个可以充实自己、丰富人生经历的机会。以前，我总是将寒假看作是玩乐的时间，但通过这部电影，我明白了寒假的意义远远不止于此。

其次，电影中的一些角色因为没有制定好寒假计划，导致整个寒假都过得很无聊；而有的角色则因为设定了明确的目标，充分利用了寒假时间，收获了很多。这让我深刻认识到，寒假虽然是个休息的时间，但也需要我们合理安排和规划，不能浪费掉。我决定以后每个寒假都制定一个详细的计划，让自己的寒假过得更加充实和有意义。

最后，电影中的一些角色选择和家人一起旅游，有的选择和朋友一起参加活动，他们在一起度过了美好的寒假时光。这让我意识到，寒假不仅是个个人的时间，也是一个可以加强亲情和友情的机会。我决定以后的寒假，多陪伴家人，多和朋友相处，共同创造美好的回忆。

通过观看《寒假十课》，我对寒假有了新的认识和体验。我明白了寒假的多样性、自我管理和目标设定的重要性，以及寒假是一个可以与家人和朋友共同度过的时间。这部电影给了我很多启示和思考，我相信在以后的寒假中，我会更好地利用这段时间，让自己得到更多的成长和收获。

寒假十课的观后感范文 篇三

寒假十课的观后感范文

　　当看完一部作品后，相信大家有很多值得分享的东西吧，这时候，最关键的观后感怎么能落下！千万不能认为观后感随便应付就可以，下面是小编精心整理的寒假十课观后感（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　寒假十课观后感1

　　我回忆起上小学一年级的那段时光，真是令人难忘。那时的我还是个懂事不多的孩子，我在班上学习成绩可棒了!当时老师决定在同学中间选一批少先队员，这时班上的同学跃跃欲试，都想争取第一批加入少先队，我也不例外。

　　为了这第一批的少先队员，我每天都在努力着。每一次作业我都精益求精;每一堂课我都认真听讲、积极举手发言;每一次考试我都尽最大努力考得最好。终于，我成了第一批入选的少先队员。为了获得这一荣誉，我经历了许许多多，有一件事令我久久难以往怀。

　　一天我们班上来了一位年轻的男老师，他姓何。听说他是来教我们英语的，我一听惊呆了，因为我最害怕学英语，生怕学不好，何况还是一位男老师。所以每次上何老师的课我都会紧张无比，甚至连呼吸都急促些。一天何老师郑重其事地告诉大家，要进行单元测验了，同学们听到这个消息，心都提到了嗓子眼，我也害怕极了，赶忙抓紧时间复习。这一天来到了，老师像往常一样，抱着一叠试卷走进了教室，教室里鸦雀无声，同学们吓得声都不敢出，因为这次考试的好坏直接影响到评选少先队员的结果。我虽然害怕但是沉着应战，终于认真完成了答卷。

　　没过几天，卷子发下来了，当同学把一张九十八分的试卷搁在我的手上时，我的心里比吃了蜂蜜还要甜，因为我考得很不错啊。我就要戴上鲜艳的红领巾啦!

　　没过多久，我和许许多多的好伙伴们一起戴上了我们最渴望的红领巾，它那红彤彤的颜色映衬着我的脸庞，我感到无比的骄傲和自豪。

　　寒假十课观后感2

　　每当我高声歌唱“我们是共产主义接班人……”时，心中的自豪感就会油然而生。我骄傲，我是光荣的少先队员。

　　我是光荣的少先队员，我自律、勤奋、好学。我有良好的学习习惯、能遵守各项行为规范、以身作则。每一堂课我都能专心听讲、每一次作业我都能认真自觉完成。我常常告诉自己：学习是我自己的事，不能依赖老师和家长督促。从一年级到现在，我每年都被评为“星·三好学生”，并第一批被推选为“武进区好少年”。

　　我是光荣的少先队员，我有爱心、有责任心，并乐意为班集体服务。我团结同学，热心公益。老师布置的每一项学习以外的任务，我也都会尽心尽力完成。比如：手抄报、黑板报素材、排节目等。三年级时，我作为学校的值岗队员，每星期都到五六年级教室检查卫生和眼保健操，认真负责的态度得到表扬。

　　我是光荣的少先队员，我多才多艺，每天都在成为更好的自己。我会跳舞，曾经去上海参加过多次舞蹈演出;我会唱歌，曾加入学校合唱队参加武进区合唱比赛;我会写书法、也会弹琴，我还特别喜欢阅读和旅行。从小到大，我能积极参加校内外各项活动，先后获得了“讲故事比赛一等奖”、“好书推荐一等奖”、“江苏省数学小论文一等奖”、“百词达人”、“计算能手”等许多荣誉。但成绩只能代表过去，“欲穷千里目，更上一层楼”，我会在今后的每一天都一如既往地不懈努力。

　　戴着鲜艳的红领巾，站在庄严的国旗下，我宣誓：“我是光荣的少先队员，我会时刻准备着!”

　　寒假十课观后感3

　　每当我看到鲜艳的红领巾在胸前飘扬，我就会情不自禁地为自己而自豪。自豪自己是一名中国人，自豪自己是一名少先队员。

　　为什么红领巾是三角形的?原来是因为红领巾是五星红旗的一角，又随之想到为什么红领巾这么红呢?原来他是英雄的鲜血染成的，革命烈士面对敌人的屠刀懂得微笑，毫无畏惧，他们用自己的一腔热血成就了我们的新中国。每每想到这，我就会更加爱护红领巾，因为爱护红领巾就等于爱护国旗。

　　少先队员是祖国未来的花朵，也是祖国的未来，我深知要做到一名少先队员的不易。在平时我都严格要求自己，但也不忘记帮助同学们。曾经看到有一位同学不太理解一道数学题，看到这儿我本想不用去管它，但是看了看胸前飘扬的红领巾是我想到了我的责任，团结同学，共同进退，我立马转过身说：“我来教你!”走到她身旁，耐心地给他讲了几句我的思路，没想到他立马领会了，其实他只是把顺序错了，只要细致地梳理一下自己的想法就好。赠人玫瑰，手留余香。我和红领巾一起笑了。

　　每当看到红领巾在胸前飘扬，我就会自豪，自豪自己是一名光荣的少先队员!

　　寒假十课观后感4

　　我们生活在一个崭新的时代，过着衣食无忧的日子。我们的生活看起来安然而美好，可是，大家有没有想过这些都是谁换来的呢?

　　是老一辈革命先烈用鲜血和身躯铸就抵御侵略的钢铁长城。

　　是祖国的建设者用汗水和智慧挺起民族的脊梁。

　　是我们的爸爸、妈妈用朴实勤劳的双手创造财富。

　　祖国给予我们一个温馨的家，爸爸、妈妈给了我们温暖的怀抱，因此我们要勤奋努力，争当新时代好队员，报效我们的祖国，报答我们的爸爸妈妈。

　　做新时代的好队员，就要有“热爱祖国，热爱人民”的担当，如果这都做不到的话，那么所有的一切都荒诞且虚无缥缈，“心不清则无以见道，志不确则无以定功”，方向错了，走的越快离目标就越远。那么我们的目标在哪里呢?甘地说：“最高的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作”，所以新时代好队员，我们的目标就作文是：为人民服务，为祖国而努力。

　　做新时代的好队员，虽然我们还不能做轰轰烈烈的大事，但是我们能从小事做起，从身边的点滴做起，“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”，平凡只是我们现在做的事，不平凡是我们在时时刻刻坚持并做好平凡的事。做新时代的好队员，就要有“锲而不舍，金石可镂”的毅力，就要有“绳锯木断，水滴石穿”的气魄。

　　做新时代的好队员，就要在美好的少年时代，珍惜时间，刻苦学习，不断地充实自己。“少壮不努力，老大徒伤悲”，今天我们浪费光阴，也是在浪费祖国的未来。正如100年前梁启超说的：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”所以做新时代的好队员，就要不断的'充实自我，为祖国的明天而努力。

　　祖国正在蓬勃发展，我坚信我们的日子会更加美好;珍惜现在的生活，像周总理一样“为中华之崛起而读书”，就是新时代的好队员。

　　寒假十课观后感5

　　上幼儿园的，比我大的姐姐们脖子上的一抹红色，我就好奇的问：为姐姐脖子都系着红色的带子呢?”，摸了摸头我“红领巾，戴上它就成一名光荣的少先队员，等你长大了你也会戴上它的。”“，我好想快点长大，快点戴上红领巾。

　　就戴红领巾的梦想伴我走进小学的大门。一年级的个学期，终于迎来了这激动人心的。那，排着整齐的队伍站在操场上，等待着大和大姐姐们为戴上神圣的红领巾。从戴上红领巾那，我，我是一名普通的小学生了，我一名光荣的少先队员，做得。

　　早晨的阳光飘进校园的，我把红领巾整整齐齐佩戴在的.胸前。红领巾在胸前飘荡，我记起是一名光荣的少先队员。

　　我忙忙地吃好晚饭，就拉着赶去龙山公园，和我一起学二胡的姐姐们，要为512汶川大地震的小朋友义演募捐。我拿着储钱罐一蹦一跳地路上，储蓄罐里偶尔发出“零零，零零”的声音。我既兴奋又沉重，，我可遭遇512大地震的小朋友捐出爱心。龙山公园，演出刚刚开始，我急忙拿着储钱罐，只听见“哗”地，一角、五角、一元一堆硬币都一古脑儿地从储钱罐里蹦了。“小朋友，你是要捐款吗?”“是啊。”阿姨帮我数了数，有105元，“你你存的钱都捐了吗?”是。那你不伤心吗?为会伤心呢?小朋友多可怜啊，能为献出的爱心，我非常非常的高心呢?在带头下，站在旁边的叔叔阿姨、公公婆婆们都纷纷捐了款。

　　旁边叔叔阿姨赞许的眼光，我感到很自豪，我听红领巾在说：“你做得真好!你真不愧是一名少先队员。”

　　寒假十课观后感6

　　从古至今，少年都是祖国的象征，梁启超曾说：“少年强，则国强。”有多少人为祖国而奋不顾身，又有多少人为祖国繁荣昌盛而抛头颅洒热血。我们现在的美好生活都是我们先辈用自己的鲜血换来的。作为新时代的中国少先队员，我们胸前飘扬的红领巾，这是革命烈士用鲜血染成的，我们要为它骄傲，为它自豪，为它奋斗，为它争光。

　　在革命的道路上，有数不清的先辈为了祖国的未来而用自己的生命换来和平。黄继光、雷锋等革命烈士，他们用鲜血染红了祖国的江山，他们用生命夺回了祖国的土地；邓稼先、于敏等科学家用毕生的精力为中国研制出了核武器，让中国迈出了“强国”的第一步，中国开始走上强国之路。

　　生命的价值不在于长度，而在于广度。在革命历史中也有许多少年为祖国而奋斗，以致失去生命。12岁的李爱民就为掩护村里人就被鬼子杀了；小英雄雨来也为了掩护交通员，和鬼子周旋，最后顺利逃脱；海娃小小年纪就当了儿童团团长，还为八路军送鸡毛信。还有许多像这样的为祖国做贡献的人数不胜数。

　　习近平总书记说过，一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。时代在进步，人也在进步，人心却从未改变。终有一天，我们将成为祖国的栋梁，传承着先辈的期盼与希望，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

　　《寒假十课》让我受益匪浅，它不仅让我了解了祖国的历史，更加激起我的爱国之情。得其大者可兼其小，我们作为新时代的少先队员，应该好好学习，天天向上，早日成为国家栋梁，为祖国做贡献。

　　寒假十课观后感7

　　当看完所有的视频，我从时间维度将他们分为“过去”“当下”“未来”，开篇的两章从理想和祖国展开叙述，通过回顾我们祖国的过去，激发起我们新一代年轻人的斗志，其中《你为什么要入党》、《青春与祖国同在》最能引发我们的思考，我们带着青春带着斗志向前进发。接下来的三四章从榜样、青春，向我们展示了习近平总书记的知青岁月，向我们展示了疫情当下新一代年轻人的责任感、使命感，作为优秀的共青团员，我们更应该担任起我们的一份责任与使命，最后“十四五”青年小辞典更是深层次的向我们讲述了理想信念教育的重要性，让我们的思想和精神层面得到了升华。

　　过去，有人说他们是娇滴滴的一代；如今，他们成了抗战一线的主力军。

　　还记得习近平总书记回信勉励北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员中所指出的那样：“在新冠肺炎疫情防控斗争中，你们青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道，不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死，彰显了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷。”

　　我很感动的一句话：有一种青春叫“我是志愿者”，在2019年突如其来的疫情下，有一批“不成气”的年轻人挺身而出，那就是人们常说的90后，在长辈的眼里，我们是温室里的花朵，在他们眼里，我们似乎一直都是个孩子，但是在国家社会最需要我们的时候，我们挺身而出，我们实际行动诠释了当代青年的担当，诠释新一代年轻人的责任和使命。

　　如今我们处于一个相对稳定的社会状态，但疫情尚未结束，我们每个人更应该奉献自己的一份力量，这次疫情不仅仅是一次考验，更是给我们机会，我们更应该抓住机会实现自我的人生价值。所以这次寒假我踊跃报名了大学生志愿者团队，为村民们奉献自己的一份力量，这是无比自豪和骄傲的。

　　一代青年有一代青年的历史际遇。在国家和民族的历史传承中，青年就是每一个时代的接棒人。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

　　我们坚信，青年一代一定能成为民族复兴征途上闯关夺隘、攻城拔寨的先锋力量，在经过疫情洗礼与淬炼后，必将在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

　　青年一定行，中国一定能！

　　寒假十课观后感8

　　中国共产党在历史的洗礼中，走进了全面建设社会主义现代化国家。可百年大党成功的钥匙是什么？"中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂!“习近平总书记的重要论述，在我们心中久久激荡。在漫长的岁月中，中华民族虽多磨难，多流血，多伤痛，却自强不息、努力奋斗，创造了轰动世界的一个又一个奇迹。建构了"小康社会""大同世界"的理想愿景，在每个人民心中疯涨，人民都把步伐迈向实现中华民族伟大复兴，这就是中国共产党人矢志不渝的信念。

　　"两个一百年"奋斗目标在历史的见证下开花结果，解决困扰中国人民千百年的绝对贫困问题，全面建成小康社会，全面建成社会主义现代化强国，让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机。

　　如今在疫情的喧嚣中，"大同世界"的传统理想，在中国共产党的倡议和实践下，构建人类命运共同体得到国际社会广泛认同，多次写入联合国文件。为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同，中国共产党必定在新征程上风华正茂、朝气蓬勃。

　　寒假十课观后感9

　　今天，在家中学习了寒假十课。心中感触良多。不禁想起先生梁启超在《少年中国说》中所言：“少年兴，则国兴，少年强，则国强。少年胜于欧州，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”想想先生是何等胸襟，何等远大的理想。我们如今恰少年风华，当笃志前行。

　　其中令我最为刻骨的一刻是《你为什么要入党》。老一辈无产阶级革命党的入党初衷很简单，很实在。就是为了祖国，为了人民。老一辈无产阶级革命家这样回答：为了革命！、为祖国不受压迫！、为了搬三座大山！、为了革命打鬼子！、不是为人民服务吗？这便是老一辈共产党人的思想觉悟。看到这里我又坚定了自己的入党决心，在新的一年里要更加努力，要更加勇敢。思想觉悟向老一辈共产党人看齐。一切是为了祖国，为了人民。

　　我们正值青春年少，恰风华正茂。青春是用来奋斗的，青春是用来奉献的。让我们用青春之火，燃烧似水年华。让我们用青春之风，拂去少年愁思。让我们用青春之光，溢满温暖气息。青春如梦，让我们使它绽放花儿般的美丽。只有在青春奋斗的的道路两旁，才能看见梦想之花在绽放！

　　作为新时代青年，我们应心中有梦，敢于追梦，我们都是追梦人。我们都在奔跑前行，即使千山万水也不放弃。我们是新时代青年，未来有我，有我必胜。

　　寒假十课观后感10

　　毛泽东主席曾说过：“这个世界是我们的，也是你们的。”所谓“我们”是指毛主席那个时代的老一辈革命者，而“你们”指我们新一代的建设者。在寒假期间，我观看了《寒假十课》，让我对新一代建设者应该负的责任感受很深。

　　日常生活中，每当父母看到我把红领巾乱丢乱放，就会语重心长地教导我：“红领巾为什么是红色的呢？因为红领巾代表着烈士的鲜血。”

　　是啊，我在《寒假十课》中学习了许多为了党和人民不惜牺牲的烈士们的光荣事迹。正是无数烈士抛头颅洒热血才换回来我们今天的幸福生活。作为一名少先队员，我们应该学习先辈的精神，好好学习，天天向上。为建设更加繁荣的祖国做出贡献。

　　在《寒假十课》中，最让我感受深刻的一课是：《头条里的中国》。这课记述了新中国成立以来的许多大事：梁军成为中国第一位女拖拉机手；中国第一颗氢弹爆炸成功等。其中最让我感动的是张海迪故事，她是一位残疾人。在做手术时，因故无法打麻药，她以她坚强的毅力撑过了无麻醉手术。身为残疾人竟然能如此坚强，真不愧是中国的保尔·柯察金。我要学习她的坚强，不向坎坷命运低头。

　　我看完了《寒假十课》，我感受颇多，但所有的感受汇聚到一起，凝聚成为一个目标：我们要为祖国做出贡献，建设更加强大的祖国。