高中学生读后感800字【优质6篇】

高中学生读后感800字 篇一

《红楼梦》读后感

《红楼梦》是中国古代文学的经典之作，它以其丰富的人物形象、精湛的艺术手法和深刻的社会寓意而为人所称道。作为一名高中学生，读完这部小说后，我深受启发和感动。

首先，我被小说中的人物形象所吸引。每一个角色都栩栩如生，都有自己独特的个性和命运。贾宝玉聪明灵动，却因为家族的衰败而备受痛苦；林黛玉聪明才智，却因为自己的敏感和情感而身心交瘁；薛宝钗聪明贤淑，却因为她的美貌和地位引起了别人的嫉妒。这些角色的命运交织在一起，展现了人生的喜怒哀乐，使我感受到了人性的复杂和世态炎凉。

其次，小说中的艺术手法令我叹为观止。作者曹雪芹运用了丰富的比喻、描写和对话等手法，使小说更加生动、形象。例如，作者用“金屋藏娇”形容贾府的荣华富贵，用“宝钗才子佳人”形容贾宝玉与薛宝钗的美好姻缘。这些形象的描绘让我仿佛置身于小说中，感受到了其中的情感和美好。

最后，小说中的社会寓意给我留下了深刻的印象。贾府的衰败和人物的命运反映了封建社会的腐败和人性的弱点。小说中的众多人物都受到了封建礼教的桎梏，他们无法追求自己的真实感受和幸福。这让我深思封建社会的束缚和人性的局限，也让我对现代社会的自由和平等有了更深入的理解。

总的来说，读完《红楼梦》后，我受到了艺术的熏陶和人生的启发。这部小说展现了人性的复杂和封建社会的腐败，让我对人性和社会有了更深入的思考。同时，小说中的人物形象和艺术手法也给我留下了深刻的印象。我相信，《红楼梦》将继续影响着更多的读者，让他们在阅读中获得智慧和感悟。

高中学生读后感800字 篇二

《1984》读后感

《1984》是英国作家乔治·奥威尔的一部著名小说，它以其深刻的思想和对未来社会的揭示而被誉为一部反乌托邦的经典之作。作为一名高中学生，读完这部小说后，我深受震撼和警醒。

首先，小说中对权力的揭示令我深思。在小说中，Party通过各种手段控制着人们的思想和行为，实行了极权主义。它通过恐怖手段、谎言和洗脑来维持自己的统治。这让我想到了现实社会中的权力滥用和人权侵害，让我对权力的本质和作用有了更深入的认识。

其次，小说中对真理和历史的探讨让我深感触动。在Party的统治下，真理被篡改和控制，历史被重写和遗忘。这让我想到了现实社会中的虚假信息和历史的扭曲。小说中的主人公温斯顿试图寻找真理和历史的线索，但最终却被压制和消灭。这让我深感真理和历史的重要性，也让我明白了维护真理和历史的艰难和危机。

最后，小说中对人性的描绘给我留下了深刻的印象。在Party的统治下，人们的思想和情感被扼杀和控制，他们变得冷漠和自私。尽管面临着严酷的现实，人们仍然选择妥协和顺从，放弃了自己的尊严和自由。这让我深思人性的弱点和社会的压迫，也让我对自由和人权有了更深入的理解。

总的来说，读完《1984》后，我深受其思想和警示所触动。这部小说揭示了权力的滥用和人性的弱点，让我对现实社会有了更深入的思考。同时，小说中对真理和历史的探讨也给我留下了深刻的印象。我相信，《1984》将继续引起人们的关注和思考，让他们在阅读中获得思想的启迪和警醒。

高中学生读后感800字 篇三

　　闭上眼，脑海中浮现出一个绝对权威的长者形象――脸上带着多年的世故和劳碌，一种冷峭的目光和偶然在嘴角逼出的冷笑，显示出他平日的专横和倔强。这，就是周朴园。

　　爱上周萍的繁漪，爱上四凤的周冲，爱上周萍的四凤和爱上四凤的周萍，还有恨上周朴园的侍萍、繁漪和鲁大海，交织成一张巨大的情感之网。这张网，在一个雷雨交加的夏日里被无情地撕破。一个资产阶级家庭的腐朽和罪恶，也随之暴露无遗。

　　看过《雷雨》的人，都在痛斥着周朴园，痛斥他对侍萍的无情与冷漠，痛斥他金钱至上的贪婪与自私。

　　然而，周朴园对鲁侍萍，真的没有一丝的感情吗？

　　如果没有，他为何要在屋内一直摆设着三十年前侍萍最爱的红木书桌和带有镜台的柜子？如果没有，他为何会向人打听侍萍的消息？如果没有，他为何要在搬家之时还不忘带上侍萍年轻时的照片？如果没有，他为何要在侍萍再次出现在周家客厅时，命令儿子周萍向自己的生母下跪？

　　其实，周朴园年轻时也是一个接受过新思想的青年，呀接触婚姻自由、爱情自主的新观念，因而才会大胆地追求爱情、享受爱情，和美丽善良的下人侍萍陷入爱河。然而，他终究不能与自己的出生阶级彻底决裂――这不是琼瑶小说，最终又回到封建礼教的束缚中，背叛了侍萍，也背叛了自己的内心。作为资产阶级，他在“吃人”，然而作为他自己，他又何尝不在被人“吃”？

　　一道不可逾越的阶级壁垒，把他们双双推向了万劫不复的深渊；

　　一场势不可挡的大雷雨，注定了这个有着千丝万缕关系的大家庭的悲惨命运。

　　由曾经豪华一时的周家大宅改成了的医院里，是由麻木生存到最后死寂般沉默的、神志不清的侍萍。

　　远方，传来一阵衰弱的咳嗽声，他，怀着忏悔的心情，迈着蹒跚的步子，悄然来到她的身边……

高中学生读后感800字 篇四

　　终于利用假期赶在今天把这本大部头读完了，接下来可能就没有大段时间读书了，过完年了，一切都正常了，忙碌的一年又开始了，真好。

　　读这本书还是颇有些费神的，随着故事的进展心情也跟着跌宕起伏，喜悦，开心，佩服，理解，揪心，愤怒，反思。各种情绪下，也留下了不少彼时彼刻的一些感悟。

　　对于少年时期的斯佳丽，她漂亮、活泼充满了活力，虽然未免有些轻浮和浮夸，虽然也感叹过她读书太少、缺少内涵，但毕竟少不更事，还是可以理解的。

　　自从她赌气嫁给自己并不爱的查尔斯起，开始发现她行事的鲁莽，再后来到了亚特兰大，虽然反叛不守规矩，但倒也不让人生厌。

　　最最喜欢和佩服的是战争中她所表现出来的勇敢、坚韧、责任感以及强大的执行力，整本书中，只有在这里看到了她的成长、蜕变，和担当。

　　再次回亚特兰大，岀于对于饥饿的恐惧，对塔拉和亲人的拯救，她开“丧心病狂”地成为金钱的奴隶，在这个过程中不断地丢掉了很多珍贵的东西。在这一段中，很多时候让人气愤，她的优点很明显，同样，缺点更是“招摇过市”。个人认为，斯佳丽最大的问题在于她不善于思考和反思，不能及时修正自己，没有在这么的坎坷中真正成熟起来，所以，到最后她也失去了很多。即使她再次回到塔拉汲取力量，如果还是不能很好地思考，不能真正的成熟，性格决定命运，将来的一切也还真难说。

　　瑞特和兰妮，我喜欢的另外两个人物。瑞特，不管在什么时代，他都能掌握时局，在社会上混得风声水起，只要他愿意。但是，爱上斯佳丽，不知是他的幸还是不幸，长久的消耗和伤害后，无所不能的船长累了，他爱不动了！只希望他离开后，可以真正找回心灵的宁静和快乐。

　　外柔内刚的兰妮，最容易被忽视的柔弱女子，却一直象是某种精神的存在，她给很多人带来了温暖、快乐和信心，她的离去，总感觉过去的时代真的是曲终人散了。

　　最后，虽然排版总岀现“院“、“野”的一些错误，但是翻译的文笔还是不错，读来非常有趣。

　　以史为鉴，以书为镜，学习，自勉。

高中学生读后感800字 篇五

　　一直以来我偏爱看一些死去的人写的东西，我觉得这些书或散问或笔记至少经过时间的筛选，到现在都能存在就是一个证据。所以较少看现代的，在一个比较偶然的机会下有幸阅读了《平凡的世界》后，虽谈不上荡气回肠，却令我呆呆地思考了半天。平凡的世界，是的，我们的人生可能很平凡，我们的世界也可能很平凡，不平凡，不简单的，是人，是我们自己^

　　路遥用深厚的基础，描绘了多个人物的性格，不失客观地书写了那个时代，和那个时代下各种小人物闪烁的人性光芒，我无心去理会别的，使我震撼的，是孙家两兄弟，和他们的恋人，农村与城市双重撞击下的各种美德。

　　无疑少安与少平如果在同样的环境下，读一样多年的书，他们的各方面几乎是惊人的相似的。但是命不由人，少安13岁就开始了当时看来永无止境的苦力活，而少平在大哥的帮助下读完高中，就是因为读完高中！他们的人生观在几乎相同的时候又几乎完全不相同！少平追求的是一种理想，他与钱财无关，与前途无关，只是一种美好的梦想，只是不甘心一辈子与土地依伴的心理，这是我的理解，因为我自己正处在这样的挣扎。路遥写得如此深刻，写得如此真实，身为80后，不看<；平凡的世界，实在是一种遗憾。这句话可能有广告的嫌疑，呵呵。

　　少安是一种比较老成的性格，这是由于他身为兄长的一种天性。当了老大，血液里总有一种照顾小弟小妹们的情感，我家族的大伯当年也是如此，少安！就象我父亲的义弟，我的叔叔，他们这类人，勤勤恳恳，不怕苦吃，只为了家里的人能过上幸福的生活，至于自己，无所谓。他们可以说是自私的，因为他们只为了家人，亲人。他们却是伟大的，因为他们的精神境界在这个年代已经很难寻找。少安面对爱情时的退缩，胆怯，可以说是理智的选择，虽说贫富悬殊已不是问题，可是要看你悬殊到如何的境界。我不可以想象润叶可以象秀莲一样下地干火，烧砖，磨满手老茧，整天灰头土脸，少安如果与润叶结婚，幸福的期限不会超过一年。

　　这本书里的人物形象无数，辉煌的人物性格也是缤纷至极，让人恨不得一个一个地读到骨子里去。强烈推荐。特别是少安与少平，或许能让我们懂得，人，为什么活着。

高中学生读后感800字 篇六

　　《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。

　　它是法布尔以一生的时间与精力，他仔细的观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，并将观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。让对昆虫了解不多、甚至害怕的我，完全沉浸于其中。

　　《昆虫记》是一部很吸引人的著作，因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了昆虫独一无二的个性。比如，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵！难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

　　法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如：“已经慌了神的蝗虫，完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”

　　在读《昆虫记》时，我甚至能想象昆虫在活动的画面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蝉在歌唱，蟋蟀在管理家务，蜘蛛再捕获食物……神秘的自然中也有这么有趣的事物，我对大自然的'敬意油然而生，它也有心细的一面。

　　法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难，但是再大的困难也没有挡住他探索的道路，我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

　　《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是法布尔精神。在《昆虫记》的引导下，我要继续探索神奇的昆虫世界。