中学生天地优秀读后感【精选3篇】

中学生天地优秀读后感 篇一

《红楼梦》读后感

我在读完《红楼梦》后，深受触动。这是一部具有深刻思想和丰富内涵的文学巨著，它以细腻的笔触和独特的写作手法展现了人性的复杂性和社会的虚伪。通过对贾宝玉和林黛玉等人物的描写，小说向我们展示了一个真实而又残酷的世界，同时也让我对人生有了更深刻的思考。

首先，小说中的人物形象栩栩如生，给我留下了深刻的印象。贾宝玉是一个纯真善良的少年，他对世俗的假面具抱有疑问和反叛的态度。然而，他在世俗之中逐渐迷失自己，最终沉沦于荒唐的生活中。林黛玉是一个独立、聪明而又敏感的女子，她对现实的无奈和痛苦让人心疼。通过这些人物的塑造，小说成功地展现了人性的复杂性和社会的虚伪。

其次，小说中的情节跌宕起伏，引人入胜。作者以细腻的描写和丰富的细节，展现了贾府的繁华和衰落，以及人物之间错综复杂的关系。从贾宝玉和林黛玉的相识到他们的悲剧结局，小说中的每一个情节都让我深深地感受到了人生的无常和社会的残酷。

最后，小说中蕴含着深刻的思想和哲理。通过对人物的描写和情节的展示，小说让我重新审视了人生和世界。人性的复杂性和社会的虚伪让我深感现实的残酷，但同时也让我明白了真善美的重要性。小说中的人物追求爱情和美好生活的努力，让我明白了人生的意义不仅仅在于追求功名利禄，更在于追求内心的自由和真实。

总之，《红楼梦》是一部具有深刻思想和丰富内涵的文学作品。通过对人物的塑造、情节的展示以及思想的探讨，小说向我们展示了一个真实而又残酷的世界。它让我对人生有了更深刻的思考，明白了真善美的重要性。读完这部小说，我深感自己在成长的道路上仍有很多需要学习和思考的地方。我相信，只有通过对真实世界的观察和对内心的思考，我们才能找到属于自己的人生道路。

中学生天地优秀读后感 篇二

《小王子》读后感

《小王子》是一部令人陶醉的童话故事。通过对小王子和各种奇特星球居民的描写，作者带领我们进入了一个奇妙而又真实的世界。这个世界充满了对生活和人性的思考，让我对自己和世界有了更深入的认识。

首先，《小王子》中的小王子形象给我留下了深刻的印象。他是一个纯真善良、有着童真天性的孩子，他对世界充满了好奇和热爱。他的眼中看到的不仅仅是肉眼可见的事物，更是看到了事物的本质和内涵。通过小王子的眼睛，我看到了人性的复杂性和社会的虚伪。小王子的一颗纯真而又受伤的心让我深感他对真善美的追求和对人性的思考。

其次，《小王子》中的寓言故事引人深思。作者通过对星球居民的描写，展现了人类的各种弱点和缺点。比如，狐狸告诉小王子：“只有用心才能看清真相。”这句话让我明白了人们常常被社会的假面具所迷惑，只有通过用心去观察和思考，才能看到真实的世界。通过这些寓言故事，我深感人性的复杂性和社会的虚伪，也让我明白了真善美的重要性。

最后，《小王子》中的情节跌宕起伏，引人入胜。小王子的旅程充满了惊险和奇遇，他遇到了各种各样的星球居民，每个人都有自己独特的故事和思考。通过这些情节的展示，我感受到了生活的无常和人性的复杂性。小王子的追求和思考让我明白了人生的意义不仅仅在于功名利禄，更在于追求内心的自由和真实。

总之，《小王子》是一部令人陶醉的童话故事。通过对小王子和各种奇特星球居民的描写，作者向我们展示了一个奇妙而又真实的世界。它让我对自己和世界有了更深入的认识，明白了真善美的重要性。读完这本书，我深感自己在成长的道路上仍有很多需要学习和思考的地方。我相信，只有通过对真实世界的观察和对内心的思考，我们才能找到属于自己的人生道路。

中学生天地优秀读后感 篇三

中学生天地优秀读后感

　　书就像是我们真心的好朋友，它不仅让我们的情感丰富多彩，也让我们的生活充满阳光。下面，小编为大家整理推荐了中学生天地读后感，欢迎大家前来参阅。

　　中学生天地读后感篇一

　　《中学生天地》系综合类中学生课外读物，是一本当代中国中学生的“青春读本”。是目前全国发行量最大的中学生期刊。

　　服务素质教育，是《中学生天地》杂志的特色之一。《中学生天地》创办时，应试教育风头正健，学生期刊中教辅类读物泛滥，但《中学生天地》没有随波逐流，而是高瞻远瞩，独辟蹊径，确立了“培养未来劳动者素质”的办刊宗旨，提出为中学生“拓展知识，开阔视野，启迪心智，陶冶情操”服务的办刊理念。20多年来，《中学生天地》一直坚持这样的办刊宗旨和育人理念，为我们中学生送上了一道道知识大餐。

　　在这里无论是国内外的事情还是高考的形式都可以被我与更多的中学生尽览无余。我从中学习到了一些从没注意过的事情。看到一篇篇的烦恼日记，发现在自己学习上也是一样，也存在着他们的缺陷，自己也会有所反思，这是这几本书给我的最大感觉。翻了又翻，里面的一个内容特为吸引我，那就是关于学生补习的内容，其中讲述了补习的好处与坏处，补习让人成绩提高，另一方面又让学生无心学习，自认为已是懂得清清楚楚，导致自己上课时开小差，想想自己的补习经历，与其讲述的也不尽相同，这几本《中学生天地》贴切我们的.学习与生活，读完这几本感受也就这个最为明显，它们可以是我们课余的老师，老师之外的助手，总在学习中可以见到。

　　一本小小的《中学生天地》竟包罗万象，不同期的内容有所不同，但是可以确定的是有一件事情肯定相同，那就是讲的都与青少年有关的事情，里面写了关于青少年的烦恼和高考的一些政策和一些青少年的成就，总而言之相同的主题下竟包含了不同的主题内容。学生们的烦恼呈现在这小小的本子里，心理专家并予以解决方法与其见解，这些书承载了青少年的烦恼，也承载了青少年的梦想，他们将梦想寄托在这些书中，即使不能现在实现，但把梦想放在书中，也是一种虚拟的实现梦想，这是我看完这几本书后的第一感觉 。

　　中学生天地读后感篇二

　　一本小小的《中学生天地》竟包罗万象，不同期的内容有所不同，但是可以确定的是有一件事情肯定相同，那就是讲的都与青少年有关的事情，里面写了关于青少年的烦恼和高考的一些政策和一些青少年的成就，总而言之相同的主题下竟包含了不同的主题内容。

　　学生们的烦恼呈现在这小小的本子里，心理专家并予以解决方法与其见解，这些书承载了青少年的烦恼，也承载了青少年的梦想，他们将梦想寄托在这些书中，即使不能现在实现，但把梦想放在书中，也是一种虚拟的实现梦想，这是我看完这几本书后的第一感觉。除了青少年的烦恼，还讲述了学生的学习与校园生活，与一些人决心，还有不少国内国外的事呢，作文也有不少，笑话也是源源不断的，总体来说每几页都有不少新意，，讲的内容都有所不同，给人以不少的启发，给人以不同想象，这应该是一本不错的书，写出了现在青少年的现状，又写出了当代人的想法，又写出了青少年的行动，整本书充满了青春的活力，可以从中学到很多，懂得很多，更能用之于现实中，青春就有烦恼，就有梦想，这也许是一个很好的导师在我的时候中导演。

　　这是我看完这书后最深的感受。

　　中学生天地读后感篇三

　　这是中学生的天地，这是中学生的舞台，这里可以让中学生展示自我，绽放光彩，这里有中学生的梦想，这里也有中学生的烦恼，他们把自己的梦想与烦恼与所有的中学生分享，帮助所有中学生解决与他们相似的问题，并予以我们帮助，让我们能够在高中三年里无忧学习，这里的例子与我们太为相似，我们很少去了解国内外事情，也不懂高中的学习，更为不懂高考的形式。在这里无论是国内外的事情还是高考的形式都可以被我与更多的中学生尽览无余。我从中学习到了一些从没注意过的事情。看到一篇篇的烦恼日记，发现在自己学习上也是一样，也存在着他们的缺陷，自己也会有所反思，这是这几本书给我的最大感觉。

　　翻了又翻，里面的一个内容特为吸引我，那就是关于学生补习的内容，其中讲述了补习的好处与坏处，补习让人成绩提高，另一方面又让学生无心学习，自认为已是懂得清清楚楚，导致自己上课时开小差，想想自己的补习经历，与其讲述的也不尽相同，这几本《中学生天地》贴切我们的学习与生活，读完这几本感受也就这个最为明显，它们可以是我们课余的老师，老师之外的助手，总在学习中可以见到。