读后感要怎么写(精选3篇)
读后感要怎么写 篇一
读后感是对于阅读过程中所获得的感受、思考和体验进行总结和表达的一种方式。它不仅是一种对于读书的回顾和总结,更是一种思考和思维的过程。在写读后感时,我们可以从以下几个方面展开思考和表达。
首先,读后感应该包含对于书中故事情节和人物塑造的评价。我们可以回顾整个故事的发展过程,分析主要人物的性格特点和成长经历,并对其进行评价。例如,我们可以探讨主人公在故事中面临的困境和冲突,以及他们是如何解决问题和成长的。这样的分析和评价可以让我们更深入地理解故事背后的深意,并从中获得启示和思考。
其次,读后感还可以包含对于书中主题和思想的思考和解读。一本好的书往往会有深刻的主题和思想,通过对这些主题和思想的思考和解读,我们可以更好地理解作者的意图和观点。例如,一本关于友情的书可能会让我们思考什么是真正的友情,以及我们如何在自己的生活中去培养和珍惜友情。这样的思考和解读可以让我们从书中获得更多的启示和思考。
最后,读后感还应该包含对于自己的感受和思考。阅读是一个与书中人物和情节进行情感共鸣的过程,我们可以通过读后感来表达自己对于书中情节和人物的情感和思考。例如,一本悲剧的书可能会让我们感到悲伤和沉重,而一本励志的书可能会让我们感到振奋和鼓舞。通过表达自己的感受和思考,我们可以更好地理解自己的内心世界,并且从书中获得情感上的满足和启示。
综上所述,读后感是对于阅读过程中所获得的感受、思考和体验进行总结和表达的一种方式。在写读后感时,我们可以从故事情节和人物塑造、主题和思想的思考和解读,以及自己的感受和思考等方面展开思考和表达。通过写读后感,我们可以更好地理解和体验书中的故事和人物,并且从中获得启示和思考。
读后感要怎么写 篇二
读后感是对于阅读所获得的感受和思考进行总结和表达的一种方式。在写读后感时,我们可以通过以下几个步骤来进行思考和表达。
首先,我们可以回顾整个阅读过程,回忆起自己在读书时的感受和体验。我们可以思考自己在阅读过程中的情绪变化,以及对于书中情节和人物的喜爱或厌恶。通过回顾自己的感受,我们可以更好地理解自己的内心世界,并且从中获得启示和思考。
其次,我们可以思考书中的主题和思想,并对其进行解读和思考。一本好的书往往会有深刻的主题和思想,通过对这些主题和思想的思考和解读,我们可以更好地理解作者的意图和观点。例如,一本关于爱情的书可能会让我们思考什么是真正的爱情,以及我们如何在自己的生活中去追寻和珍惜爱情。这样的思考和解读可以让我们从书中获得更多的启示和思考。
最后,我们可以将自己的感受和思考进行总结和表达。通过写读后感,我们可以将自己在阅读中所获得的感受和思考进行整理和总结,从而更好地理解和体验书中的故事和人物。我们可以通过描述自己的感受和思考来表达自己的观点和看法,从而与他人进行交流和分享。
综上所述,读后感是对于阅读所获得的感受和思考进行总结和表达的一种方式。在写读后感时,我们可以通过回顾阅读过程、解读书中的主题和思想,以及总结和表达自己的感受和思考等步骤来进行思考和表达。通过写读后感,我们可以更好地理解和体验书中的故事和人物,并且从中获得启示和思考。
读后感要怎么写 篇三
读后感要怎么写
读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。有关读后感内容,欢迎大家一起来借鉴一下!
读后感的格式(简单的说):
第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么。
第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法。
第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么。
做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了,结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上。
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。
首先要审清题目。在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
其次要选择材料。读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。
第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。
最后,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
读后感是一种常见的文体形式,其写作思路和观后感一样,可以概括为一句话:边引用,边点评,边联系生活,边发表正能量的感想。那么究竟如何写呢?要注重这样两个环节:读和写。
一、读
1、确定阅读对象。
读的意义很广泛,不能仅仅限于用眼睛看。其实,我们平时所看的,所听的都可以进行评价和发表自己的感想。这里只针对于具体的文章来讲。
要认真通读和反复精读全文。要写好读后感,必须要读懂原文,要准确把握原文的'基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。切忌囫囵吞枣,断章取义,甚至歪理邪说。
2、要确定所感对象。
要写好读后感,必须准确选择感受点。读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。
文章所感的对象很多,可以针对文章中某一人物的言谈举止、立身行事、高风亮节来感;也可以针对文章所反映的主要社会现象或者问题而感;也可以针对文章中某一感人的情节而感;还可以针对作者的眼光敏锐、认识深刻、见解独到而感。
以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从南郭先生的角度思考,可以领悟到一个人如果没有真本领,总是蒙混过日子早晚要“露馅”,从而认识到真才实学的重要性;从齐宣王角度思考,可以想到领导者必须要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻,当然这样做也害了下属;再从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。从齐湣王角度出发思考问题也是有话可说,改革要循序渐进,要给大家一个喘息的机会,也就是再学习的机会,不可凭着自己的爱好一刀切。要让那些技术不精,专业不对口的人能通过再培训学习再就业。从南郭先生的同事角度来讲,这些人对自己的同事漠不关心,作为同事应该有提醒的义务。不能 事不关己高高挂起。更不能看着别人往火坑里跳,不拉一把。
二、写
1、简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。
2、亮明基本观点。在引用完文章内容后,选择文章中你觉得感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。
注意:读后感的行文形式可以灵活多变,一开头可以先感而后告知读者你所感的对象即所读的文章。也可以先引用文章精彩内容,再说明所读书、文的篇名、作者等信息,然后亮明自己的观点。
3、围绕观点摆事实讲道理。
这部分的写作,很多时候会出现这样的问题,丢过所读内容,通篇发表感想或者空讲道理。
要围绕着自己的观点,引用文章中体现这一观点的内容,边引用边评论边发表感想。发表感想的句子要简洁明了,不能拖泥带水。
同时,要围绕基本观点联系实际,由所读文章内容或者事件联系到现实生活中的事件或者某种思想、言行、经历及某种社会现象。通过对这些现实生活事件的点评,发表自己观点和想法。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。
一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,要加以选择准确把握。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。
读后感,是读了一篇文章或一本书后,将自己的感想和体会写成的文章。它是读书笔记的一种形式。常写可以帮助学生提高理解能力,分析能力,自学能力,帮助学生丰富知识,提高写作能力,还可以帮助学生提高审美能力,辨别善恶,真伪的能力。 大部分学生在写读后感时总会大幅地写原文,而"感"较少,甚至有的学生干脆对原文来个缩写,最后加一句"感"。针对这些问题,我是这样做的:
一、读原文,抓重点
认真阅读原文,多读几遍,从字词句到文章的布局谋篇,直至文 章中心。力求读懂,抓住自己体会最深的一点,延伸下去,展开丰富的联想。如果没有读懂原文,没有了解中心,那怎么能有深刻的感受呢?如果没有深刻的感受,就不能写出感人的文章。
二、摆好位,侧重"感"
读懂了原文,并不是就能写好读后感,在写好应注意方法:一般 文中既要有"读"的内容,这部分是文章的开头,应概括介绍"读"的内容或对自己有深刻启示的语句应略写,从而引发自己"感"的内容。又要有"感"的内容,结合实际,要和"读"的内容紧密联系,写具体做到"读"、"感"相联,有略有详、有感而发。
三、抓住点,联实际。
有的学生读文章后会有很多感受,写读后感是不能面面俱到,这 样就使内容杂乱、中心不明确。所以应抓住自己感受最深的一点,结合自己的身平经历,深入写下去,升化中心,这样就做到了中心明确、观点鲜明,使人读起来亲切舒服。 疯娘读后感 看了这篇文章,心理真是不好受。 不仅感叹生活中许多的无奈,也为如此伟大母爱为之感动。 可以想象作者因为贫穷而在生活中的窘迫,但是作者不紧 没退缩反而更加努力的学习,以自己优异成绩来回报在天 堂的母亲,母亲的这颗桃子让你尝尽了人生最最痛苦的事 与亲人离别。。。。。最后一次母亲那纯真的笑。 为你那伟大母亲祈祷,希望她在天堂的看着自己的儿子有出息! 本人文化低水平差本不想出来丢人,实在是文章太感人了!