读宝葫芦的秘密有感【精彩6篇】
读宝葫芦的秘密有感 篇一
宝葫芦，一直以来都是神秘而神奇的存在。它是中国传统文化中的一个重要元素，被赋予了许多神话故事和寓意。而我最近读了一本关于宝葫芦的秘密的书，对它的了解更加深入，也对它的魅力更加着迷。
书中介绍了宝葫芦的起源和传说故事，其中最著名的莫过于《西游记》中的宝葫芦。在这个故事中，宝葫芦被用来存放唐僧师徒的法力，保护他们免受妖魔的侵扰。它的神奇之处在于，无论是放入物品还是取出物品，都能够符合使用者的意愿。这种神奇的能力让人不禁对宝葫芦产生了强烈的好奇心和向往。
宝葫芦的魅力还在于它的形状。它是一个圆形的容器，中间有一个小口，外面有许多个小圆形突起。这种形状给人一种亲切感，同时也给人一种守护和庇佑的感觉。宝葫芦的形状也让人联想到了“圆满”的意义，象征着幸福和完整。
除了《西游记》中的宝葫芦，还有许多其他关于宝葫芦的故事和传说。比如说，它也被用来代表丰收和富饶，因为它的形状和黄瓜相似，而黄瓜在中国传统文化中被视为吉祥的象征。还有一种说法是，宝葫芦可以驱邪和招财，所以在一些风水布局中，人们会将宝葫芦放置在家中或办公室中，以保护自己和带来好运。
读完这本关于宝葫芦的秘密的书，我不禁对它的神秘和魅力感到震撼。它不仅是一个容器，更是一种象征和寓意。它让人们对神奇的事物充满了向往，同时也让人们体会到了中华文化的深厚底蕴。宝葫芦的秘密，或许永远无法完全解开，但正是这种神秘性让它更加令人着迷。我相信，无论是在神话故事里，还是在现实生活中，宝葫芦都会继续散发着它的魔力。
读宝葫芦的秘密有感 篇二
宝葫芦，是中国传统文化中的一种重要符号。它的形状和寓意让人们对它充满了好奇和向往。最近，我读了一本关于宝葫芦的秘密的书，对它有了更深入的了解，同时也对中国传统文化有了更多的思考。
宝葫芦的形状是一个圆形的容器，外面有许多个小圆形突起。这种形状给人一种亲切感，同时也给人一种守护和庇佑的感觉。在中国传统文化中，圆形被视为吉祥和完整的象征，所以宝葫芦的形状也象征着幸福和完整。而小圆形突起则让人联想到黄瓜，因为它们的形状很相似。黄瓜在中国传统文化中也被视为吉祥的象征，代表着丰收和富饶。所以，宝葫芦的形状和寓意使得它成为了一种受人喜爱和向往的符号。
除了形状和寓意，宝葫芦还有许多神秘的能力。在《西游记》中，宝葫芦被用来存放唐僧师徒的法力，保护他们免受妖魔的侵扰。它的神奇之处在于，无论是放入物品还是取出物品，都能够符合使用者的意愿。这种神奇的能力让人不禁对宝葫芦产生了强烈的好奇心和向往。宝葫芦还被用来驱邪和招财，所以在一些风水布局中，人们会将宝葫芦放置在家中或办公室中，以保护自己和带来好运。这些神秘的能力让宝葫芦成为了一种令人着迷的存在。
读完这本关于宝葫芦的秘密的书，我对它的神秘和魅力感到震撼。它不仅是一个容器，更是一种象征和寓意。它让人们对神奇的事物充满了向往，同时也让人们体会到了中华文化的深厚底蕴。宝葫芦的秘密，或许永远无法完全解开，但正是这种神秘性让它更加令人着迷。我相信，无论是在神话故事里，还是在现实生活中，宝葫芦都会继续散发着它的魔力。
读宝葫芦的秘密有感 篇三
暑假期间，我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书，这是著名的儿童文学家张天翼的作品。
书中主要讲的是：小作者王葆梦中拥有了一个神奇的宝葫芦，这个宝葫芦要什么就能变出什么。这下可把王葆乐坏了，让宝葫芦变出名贵的花、漂亮的鱼、崭新的自行车……宝葫芦不但给王葆带来了很多快乐，同时也给他带来了许多烦恼。例如：一次数学考试，王葆在答卷时遇到了许多令他伤脑筋的题。正当他陷入沉思时，隐约传来三四个同学离开座位准备交卷的声音。王葆心里马上想起了宝葫芦。恰恰，坐在他前面的苏鸣凤也交了卷。就在这时，奇迹出现了，王葆空白的卷子上竟出现了几行完整的答案。看到有许多同学都交了卷，王葆也交了卷。
但是，令我想不到的事情又发生了。苏鸣凤本来拥有满满答案的试卷竟变成了一张白纸。当然，这也逃不过老师的眼睛。老师观察了一会儿王葆的试卷，发现王葆试卷上的字和苏鸣凤平常写的字一模一样。于是，老师让王葆和苏鸣凤每人写两行试卷上的答案，苏鸣凤不一会就写好了。可王葆迟迟没有写一个字。同学们这才知道王葆把苏鸣凤的答案抄到了自己卷子上。王葆独自跑到了河边，抓起宝葫芦就问：“你为什么不给我做出答案，而要抄别人的答案呢？”“我又没学过数学，我怎么会呀？而且，所有我变出来的东西，都是拿别人做好的呀！”宝葫芦委屈地说。这时的王葆一心想甩掉可恶的宝葫芦，解除心理的怨恨，但始终没有甩掉。于是，王葆在同学面前揭发了宝葫芦，并贴上告示，让那些被宝葫芦拿走东西的失主找王葆认领。
读了这本书后，使我明白了一个道理。那就是做什么事情都要靠自己的劳动来取得。我们不能像书中的王葆一样，凡事都让宝葫芦替他做，自己什么也不干。最后他想甩掉那可恨的宝葫芦，也很难甩掉。就像我们养成了个坏习惯，时间一长，想改掉也非常困难了。所以，我们一定要用自己的劳动和智慧来克服困难，取得成功，实现自己的梦想！
读宝葫芦的秘密有感 篇四
寒假里，我读了张天翼作品中的一个故事：《宝葫芦的秘密》。故事主要讲了主人公王葆做了一个梦，梦见了在湖边钓鱼，钓到了一个宝葫芦。宝葫芦说：“您好，我叫宝葫芦，我可以变出很多东西，让你心想事成。”说完，一包熏鱼出现在他面前，地上又长出了两根冰糖葫芦。王葆很惊讶，问：“为什么要选我呢？”，宝葫芦说：“因为你是个好少年，所以我要和你做朋友。”从此，他们成了形影不离的好朋友。可是后来，王葆发现他要的东西都是宝葫芦偷来的，这让王葆在老师面前无地自容。从此，王葆和宝葫芦一刀两断，他公开了宝葫芦的秘密，宝葫芦不再为他做坏事了。
这个故事虽然是个梦，但是告诉我们一个道理：做人一定要诚实。书中的王葆是个好孩子，当他明白了真相就离开了宝葫芦，否则他也会变坏的。我们学习也要踏踏实实，一步一个脚印。上课认真听，作业认真做。点点滴滴积累知识，才能让成绩提高。
读宝葫芦的秘密有感 篇五
今天，我读了《宝葫芦的秘密》这本书，书里讲的是关于一个叫王葆孩子的故事。
王葆由于平时很任性，不听奶奶的话，奶奶就经常给王葆讲宝葫芦的故事，有一天，王葆在梦中得到了这个宝葫芦，这下可把王葆给乐坏了，有了这个宝葫芦他就什么也不用自己做了，王葆过上了衣来伸手，饭来张口的日子，王葆感到幸福极了。
可是时间久了，王葆厌倦了这种生活，宝葫芦什么也把帮他做了，自己什么也做不了了，失去了自己存在的价值。王葆一气之下，把宝葫芦扔进了河里。王葆被这个梦惊醒了，”多亏是个梦啊!以后我要听奶奶的话，再也不偷懒了，自己的事情要自己做，不能老靠别人来帮忙。“说完王葆高高兴兴地跑去玩了。
通过这个故事使我明白了一个道理：自己的事情自己做，就故事中说的”吃自己的饭，流自己的汗，靠天靠地靠父母不算是好汉。“如果你现在还让父母帮你做事情的话，希望你马上养成自己的事情自己做的好习惯，那样才能体现你存在的价值。也能让爸爸妈妈少为我们操点心，少长几根白发。我想我们都能做到的`。让我们共同努力吧!
读宝葫芦的秘密有感 篇六
这几天，我看了一本蕴涵着深刻的哲理的书，叫做《宝葫芦的秘密》。这本小说讲一个叫王葆的小学生做事不爱动脑筋，不愿废力气，一次他做在梦里梦到自己得到了一个“宝葫芦”，从此要什么有什么。王葆乐坏了，没想到适得其反，倒惹了一身麻烦。比如他跟同学们下象棋，刚想吃掉对方的马，那马就直接飞到嘴里去了；想要玩牌，刚拿起牌，就发现别人的牌跑到他手里了；考试时，他不会做题目，宝葫芦把他跟同班的一个数学很好的同学调换了试卷。王葆什么也不能自己动手做，很没意思。而且宝葫芦帮他得到的东西往往都是把一些公物或者别人已经制作出来的东西般到他家，弄得大家很奇怪地问王葆，王葆只能处处躲避追问，失去了朋友同学。宝葫芦的所做所为简直要把王葆变成小偷，骗子和强盗了！
我也像王葆一样，几乎天天想着有个宝葫芦。有了宝葫芦，我就不是过上好日子了吗？再也不用写那些无聊的作业；再也不用去背那些没用的文章：更不用应付那没玩没了的考试。我由王葆联想到自己，我不是和王葆一样吗？甚至我也有一个“宝葫芦”。在学校，老师是“宝葫芦”，比如开学时我想跟谁坐就跟谁坐，老师都会给我面子；在家里，妈妈是我的“宝葫芦”，我要妈妈替我干什么就干什么，我要买什么妈妈就给我买什么。但我却还不知足，光想得到现成的，不愿多出力。每次我做数学作业，我想都不想，拿起计算拼命地算。如果哪天我主动做了家务的话，不如相信太阳是打西边出来的。我经常把家务全分配给妈妈，如果妈妈要我做，我只能勉强干干，不是他指的活多一点都不愿动手。读了这个文章，我知道用计算机这不仅会让我们变懒，还会对小学的整个基础有影响。不做家务以后上高中，上大学生活就不能自理。我还懂得了一个道理：天上是不会掉下馅饼，要什么有什么是不会给自己带来幸福的，只会带给像王葆一样的无聊和痛苦的生活。
王葆最后抛弃了“宝葫芦”，我也要抛弃自己的“宝葫芦”——“不劳而获“的恶习，以后做事尽量不靠别人，还要帮妈妈做家务，不劳而获能叫人变懒变坏，学不到真本领，这样长大怎么为祖国做贡献？
我们不要依赖别人，凡事都要靠自己，不能变成一个懒惰无比、没有作用甚至成为社会累赘的人啊！这就要平时自觉地锻炼，为祖国增光添彩，不做不劳而获的寄生虫。
