穷人读后感(通用6篇)
穷人读后感 篇一
《穷爸爸富爸爸》是一本非常有意义的书籍，它让我对财富和金钱有了全新的认识。在这本书中，作者以自己和两位父亲的经历来告诉我们，财富的积累并不取决于我们的家庭背景或者教育程度，而是取决于我们的思维方式和金钱观念。
这本书的作者罗伯特·清崎曾经有两位父亲，一个是贫穷的生物学父亲，一个是富裕的朋友的父亲。通过对比这两位父亲的不同观念和行为，作者认识到了财富的重要性以及如何正确地对待金钱。他的生物学父亲总是把金钱看作是罪恶的根源，而他的朋友的父亲则认为金钱是一种工具，可以用来创造更多的财富和机会。
在这本书中，作者强调了财商的重要性。他认为，财商是指一个人对金钱的理解和运用能力。只有拥有良好的财商，才能做出明智的投资决策，从而实现财务自由。作者通过自己的亲身经历告诉我们，要想成为富人，我们必须学会如何赚钱、如何理财和如何投资。同时，他也强调了教育的重要性，他认为传统的学校教育并没有给我们提供足够的财商知识，我们需要通过自学和实践来提高自己的财商。
在读完这本书后，我深深地反思了自己对金钱的态度和观念。以前，我总是认为财富是与我无关的，只有那些有钱人才能享受到生活的美好。但是通过这本书的启发，我意识到每个人都有机会成为富人，只要我们改变自己的思维方式和金钱观念，努力学习和实践，就能够实现财务自由。
总的来说，这本《穷爸爸富爸爸》是一本非常有启发性的书籍，它让我重新审视了自己对金钱的态度和观念。通过学习和实践，我相信我能够改变自己的财富命运，实现自己的理想和目标。
穷人读后感 篇二
《小狗钱钱》是一本非常有趣和有启发性的财经类图书。这本书通过一个小狗的故事，讲述了金钱的流动和理财的重要性。通过读这本书，我对金钱的认识有了很大的改变。
在这本书中，作者以一个小狗的视角，生动地描述了金钱的流动和运作方式。小狗从小就学会了如何赚钱和存钱，并且通过巧妙的理财和投资，让自己的财富不断增长。通过小狗的故事，作者告诉我们，金钱是一种资源，只有善于利用它，我们才能够实现财务自由。
这本书中的一些理财原则给了我很大的启发。作者强调了储蓄和投资的重要性。他告诉我们，只有把钱存起来，并且通过投资让它增值，我们才能够积累财富。同时，作者也提到了保险的重要性，他认为保险是我们保护自己和家人财富的一种方式。通过这些理财原则，我意识到我需要改变自己的消费观念，并且开始储蓄和投资，为自己的未来做好准备。
除了理财方面，这本书还强调了自我教育的重要性。作者认为，只有不断学习和提升自己的知识水平，我们才能够更好地应对金钱和财务问题。通过自我教育，我们可以不断提高自己的技能和能力，从而获得更好的工作和更高的收入。
总的来说，这本《小狗钱钱》是一本非常有趣和有启发性的财经类图书。通过一个小狗的故事，作者向我们传达了一些重要的理财原则和金钱观念。通过读这本书，我对金钱的认识有了很大的改变，我相信只要我努力学习和实践，我能够实现财务自由，追逐我的梦想。
穷人读后感 篇三
助人为乐是一种能让自己和他人都快乐的事，这是我看过着篇课文所发出的感叹。
以前，在我们育才学校们口的那个桥还是一座拱桥。在这一带，有一位拾荒的老人经常在这里出没，有一次，在上学的路上，我遇见了他，由于桥的坡度大，车上的东西也重，那位老人的车在半路滑了下来，我急忙的跑过去，助了他一臂之力，“哗！”三轮车一下子就上了，我喜欢做好事不留名，在老爷爷回头时窜进了学校。
帮助别人，快乐自己！一起行动吧！
穷人读后感 篇四
《穷人》这篇小说，在人教版语文书上六年级第二单元上有其中的一段。
虽然我只读了《穷人》中的一段，但我仍能感受到历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。
这一段主要讲桑娜抱回孩子后，宁愿自己承担痛苦和劳累，也要把西蒙的两个孩子抚养长大的朴实、善良的美好品质。
我觉得做人要像《穷人》一文中的桑娜那样，具备救人之难的善良品质，看到别人有困难时，要伸出援助之手。这样，既帮助别人度过了难关，又养成了自己助人为乐的品质。如果我们每个人都具备桑娜那样的善良品质，只有这样人与人互相帮助，这个社会，这个国家，才会变地更加和谐、美好。
穷人读后感 篇五
恩利科的母亲写文章给他，告诉他要帮助穷苦的人，要帮助为孩子乞讨的母亲，帮助没有面包吃的孩子，要给他们钱，帮助他们渡过艰苦的日子。
我和爸爸妈妈出去玩的时候，遇到乞讨的妈妈和孩子，爸爸妈妈总是给我钱让我给他们，虽然我很想用这些钱买零食和贴画，但是我还是送给可怜的妈妈和孩子了，因为他们需要我的帮助。
妈妈让我好好学习，长大了赚更多的钱，帮助更多的人。
穷人读后感 篇六
最近看完课本的《穷人》感受匪浅，不仅是里面的桑娜如此的善良，富有同情心，在生活中也有像桑娜一样品格的人。
令我最佩服的是我们补习班的两个女孩子，就在所有同学都走了的之后，她们两个对老师说：“老师，我们来打扫卫生吧！”我当时就感觉奇怪，明明不是她俩的值日，干嘛要费这个事，但这个责任吗？其实，我想错了，这其实是一次锻炼。
我家长在和老师谈话，我和我弟弟则在玩耍。过去不久，那两个女孩走之后说：“老师，教室打扫完了，我们走啦。对，教室门没关，老师，提醒一下你。”
“谢谢啦。”老师表扬道。
一向喜欢被老师表扬的我，瞬间脸红了起来，气愤不得已，恨自己当时为什么不主动承担这个责任？后悔莫及呀！
