《滥竽充数》读后感优秀400字(精选3篇)

《滥竽充数》读后感优秀400字 篇一

《滥竽充数》是钱钟书先生的一篇小说,通过对艺术与作品的思考,以及对社会现象的观察,展现了一个人在滥竽充数中丧失自我,迷失方向的悲剧。这篇小说让我深思,引发了我对个人价值和社会责任的思考。

小说以主人公杨峥和他的童年朋友陈洪为线索展开。杨峥是一个音乐家,他从小就展示出了过人的音乐天赋。然而,他的童年朋友陈洪却一直被杨峥压制在阴影之下。陈洪也想成为一名音乐家,但他的才华远不及杨峥。为了争取父母的关注和认可,陈洪摒弃了自己的梦想,选择了一个与音乐无关的职业。而杨峥则一直享受着音乐带来的成功和荣耀。

然而,随着时间的推移,杨峥逐渐发现自己对音乐的热情逐渐消失,他开始怀疑自己的音乐才华。在一次偶然的机会中,杨峥听到了陈洪弹奏的乐曲,他才意识到陈洪的才华远不下于自己。杨峥逐渐明白,他的成功并不是因为自己的才华,而是因为滥竽充数。他开始对自己的行为感到愧疚和内疚。

通过这个故事,钱钟书先生告诉我们,在追求成功的过程中,不能迷失了自己的初心和价值观。杨峥迷失了自己,最终导致了他的失败和内心的痛苦。与此同时,陈洪则因为选择了一个与自己兴趣相悖的职业,也没有得到真正的幸福。

这篇小说引发了我对个人价值和社会责任的思考。每个人都有自己的兴趣和梦想,追求成功的过程中不能忘记自己的初心。滥竽充数只会带来短暂的荣耀,而不会给人带来真正的幸福。一个人应该坚持自己的梦想,追求自己的兴趣,并为之努力奋斗。同时,社会也应该给予每个人平等的机会和发展空间,让每个人都能够找到自己的位置和价值。

《滥竽充数》这篇小说让我深思,也让我对自己的人生有了新的认识。我希望自己能够坚守自己的梦想,不为了追求虚荣而迷失方向。同时,我也希望社会能够给予每个人平等的机会,让每个人都能够找到自己的位置和价值。只有这样,我们才能真正追求幸福和成功。

《滥竽充数》读后感优秀400字 篇二

《滥竽充数》是一篇令人深思的小说,通过对主人公杨峥的描写,展示了滥竽充数对个人和社会的负面影响。这篇小说引发了我对人生意义和社会现象的思考。

小说中的杨峥是一个音乐家,他从小就展现出了过人的音乐天赋。然而,他却因为一些机缘巧合而取得了一些不属于他的成就。他并没有真正的才华,却因为滥竽充数而获得了成功和荣耀。

杨峥的滥竽充数让我想到了现实生活中的一些现象。在现实生活中,我们也经常会看到一些人通过滥竽充数来获得成功。这种现象不仅在艺术领域存在,也在各个行业中普遍存在。一些人通过各种手段来掩盖自己的无能,获得了一些不属于他们的机会和成就。这种现象不仅对个人的发展不利,也对整个社会造成了负面影响。

通过这个故事,我们可以看到滥竽充数的后果是不可避免的。杨峥最终意识到自己的无能,他内心的痛苦和愧疚让他无法忍受。滥竽充数只能给人带来短暂的荣耀,却无法给人带来真正的幸福和满足感。只有通过真正的努力和才华,才能获得真正的成功和幸福。

这篇小说引发了我对人生意义和社会现象的思考。个人的成就应该建立在真实的基础上,而不是虚假和欺骗。每个人都应该发掘自己的潜力,追求自己的梦想,并通过努力和才华来实现自己的目标。同时,社会也应该给予每个人平等的机会和发展空间,让每个人都能够展现自己的才华和价值。

通过阅读《滥竽充数》,我对人生有了新的认识。我希望自己能够坚持真实,不为了虚荣而迷失方向。同时,我也希望社会能够给予每个人平等的机会,让每个人都能够找到自己的位置和价值。只有这样,我们才能真正追求幸福和成功。

《滥竽充数》读后感优秀400字 篇三

《滥竽充数》读后感优秀范文400字5篇

  品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家收集的《滥竽充数》读后感优秀范文400字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《滥竽充数》读后感优秀范文400字5篇1

  今年,我就要毕业了,会想过去,我们学的一篇课文《滥竽充数》,教会了我很多。课文主要讲的是南郭先生不会吹竽,却装腔作势的混在齐宣王的吹竽乐队中充数。后来齐宣王死了,齐湣王继承了王位。他也喜欢听吹竽,但他只喜欢听一个一个的吹给他听。南郭先生知道了这件事,只好偷偷的溜走了。

  读了这个故事,我不禁哑然失笑。应为我有一个同学他就当过“南郭先生”。那是四年级的事了,有一次办黑板报,他并不会画,但看到同学们在一起帮忙,便忍不住走上前,一会儿让这个同学打直线,一会儿让那个同学画动物或人物。现在想起来可真好玩。

  学了这篇课文。我懂得了,凭作假,蒙混是不会长久的,总会有露馅的一天。如果我们没有真才实学的本事,只可能一时过关,但将来面对竞争激烈的社会,我们怎样才能成为强者呢?怎么能挑起建设祖国的重任呢?如果世界上的人都像南郭先生那样靠蒙混过日子,大家都来充当,那未来的中国会是怎么样的?简直不敢想象。

  我奉劝大家,不要做像那郭先生那样的人物,而是应该认认真真,老老实实地学习,用知识充实自己的头脑,努力培养起一门或几门乐趣,将来用自己的智慧和双手来建造我们的美好生活。

《滥竽充数》读后感优秀范文400字5篇2

  一个人若想有成就,就必须要有真才实学,决不能有半点儿虚假。寓言《滥竽充数》讲的就是这个道理。

  《滥竽充数》这篇寓言主要讲了在战国时代,齐宣王有个嗜好——十分喜欢听吹竽,而且很讲排场,往往是300多人合奏,齐宣王给了他们很高的报酬。一天,南郭先生请求加入乐队,齐宣王答应了他的请求。其实,南郭先生并不会吹竽只是贪图高额的报酬罢了。每次吹竽时他都装腔作势、左摇右晃、有模有样的'“吹奏”,居然蒙混过关。可是好景不长,不久,齐宣王死了,齐湣王继位,齐湣王也有相同的嗜好。不过,他认为300多人一起吹奏太过吵闹,喜欢听独奏,南郭先生知道后,连夜逃跑了。

  这个南郭先生不正是我往常生活的真实写照吗?有一次,老师布置了一篇作文,我不想写,便抄了一篇,可是“要想人不知,除非己莫为”。这件事被爸爸发觉了,我一开始还想继续抵赖,可是,铁证如山,我只好承认,重写了一篇。

  《滥竽充数》一文是对我们的警告,他告诉我们:在学习、生活中,都要脚踏实地,一步一个脚印,不能有虚假。

  我们以后将是祖国的栋梁,绝不能像南郭先生一样。只要脚踏实地,何须惆怅登不上知识的高峰呢?

《滥竽充数》读后感优秀范文400字5篇三

  今天,我读看《滥竽充数》这篇文章,文章讲的是东郭先生本来不会吹竽,却装腔作势地混在齐宣王的吹竽队伍里充数。后来他儿子继承了王位,只喜欢一个接一个的吹给他听,南郭先生知道后,偷偷的溜走了。

  读了这个故事,我不禁哑然失笑,因为我曾经当过南郭先生,那是四年前的事了,有一次办宣传画报,我并不会画画,但看到很多同学都在一起帮忙,我便也跟着去了,还装腔作势的说:“这还不好画吗?简直是小菜一碟。”我一会儿让这个同学画小鸭,一会儿让那个同学画小人,俨然一个行家。这事正好让老师看见了,还表扬了我,我心里甜滋滋的。可是,过了不久,老师让我们一人办一张报,比一比谁办的好,我大吃一惊,不知道该怎么办才好,后来好不容易找了个借口推脱了,可我以后再也不敢提这事了,现在想起来,还真不好意思呢。

  我以后觉不会再干滥竽充数的蠢事了,因为如果我没有真才实学,可能一时可以过关,可是将来面对竞争激烈的社会,我怎么能成为强者呢?怎么能挑起建设祖国的大任呢?所以,我们应该认认真真、老老实实地学习,用知识充实自己的头脑,将来用自己的智慧和双手建造我们美好的生活。

《滥竽充数》读后感优秀范文400字5篇四

  有一次,我在找五年级上册我读过的语文书,翻着翻着,看到了《滥竽充数》这篇课文,想到了老师教给我们做人实事求是,不能欺骗他人。

  课文主要内容讲的是南郭先生本来不会吹竽,却装腔作势地混在齐宣王的吹竽队伍里充数。他就鼓着腮帮,按着竽眼儿,装出会吹的样子,居然和别人得到了一样的俸禄。齐宣王死了,但是后来他的儿子齐湣王继承了王位,只喜欢听吹竽的人,一个接着一个吹给他听。南郭先生眼看就要轮到他自己了,只好偷偷溜走了。

  今天看了扎篇课文,让我更懂得了凭作假、靠蒙混是过不多久的,总有露馅的一天。如果我没有真才实学,可能一时可以过关,但是将来棉队竞争激烈的社会,我怎么能成为强者呢?如果大家都来滥竽充数的话,让些不懂行的人指手画脚搞建设,那么未来的中国会是什么样的呢?简直不敢设想。

  我奉劝大家不要做南郭先生式的人物,因为这样是没有什么出路的。我们应该认认真真、老老实实地学习,用知识充实自己的头脑,努力培养起一门或几门专业技能,将来用自己的智慧和双手建造我们美好的生活,为社会做出自己努力的贡献。

《滥竽充数》读后感优秀范文400字5篇五

  《论语》上面有这样一句话:“知之为知之,不知为不知,是知也”。意思就是说,知道就是知道,不知道就是不知道,不要不知道装知道,这才是真正的知道。而“聪明”的南郭先生却不这样认为,读过《滥竽充数》之后,我想每个人都不免会嘲笑这位南郭先生。

  南郭先生对吹竽是一窍不通,可是为了生计,混进了会吹竽的人群中。不会吹,再怎么做也是不会,到了最后,他被迫离开了皇宫。看完这则故事后,突然明它的寓意真的是让人深受启发。在我们在学习过程中,像南郭先生这样的人很常见,例如,有时我们全班一起背诵课文,有的同学根本就不会背,嘴巴都不敢大张,糊里糊涂的混在里面乱背,到头来还是自欺欺人了,最后自己骗了自己。

  所以,我认为:作为小学生,我们应该做事、做人要虚心,不要不懂装懂。在学习上,不会的一定要去问老师和同学,直到自己真正懂了为止。如果我们像南郭先生那样,那么我们就是自欺欺人了。考试的时候肯定不会考好,所以我们要踏踏实实地学习,老老实实的做事。

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