《两宋风云》读后感【优选6篇】

《两宋风云》读后感 篇一

《两宋风云》是一部描写南宋时期历史风云的长篇小说,作者通过丰富的故事情节和细腻的描写,展现了那个时代的政治、经济、文化等方面的变迁。读完这本书,我深受震撼和启发。

首先,我被小说中真实而生动的历史背景所吸引。作者通过详细的史料考证和丰富的历史描述,将读者带入了南宋时期的社会环境。从北宋灭亡到南宋建立,再到金国入侵南宋,小说中的人物和事件都与历史中的真实发生相吻合。这种真实感让我仿佛亲身经历了那个时代,对南宋时期的历史有了更深入的了解。

其次,小说中的人物形象栩栩如生,给我留下了深刻的印象。作者通过细腻的描写,塑造了一系列丰满的人物形象。例如,宋高宗赵构是一个明智勇敢的君主,他不畏强敌,坚持抗金,保卫国家;而文天祥则是一个忠诚正直的官员,他不屈不挠,坚守自己的信念。这些人物形象都鲜活地展示了南宋时期人们的品性和精神风貌,让我对那个时代的人们产生了深深的敬佩和钦佩之情。

最后,小说中的情节跌宕起伏,引人入胜。作者巧妙地编排了一系列紧凑的故事情节,使整个小说充满了悬疑和刺激的气氛。无论是政治斗争、战争场面还是个人恩怨,都让人意犹未尽。我无法放下手中的书,一直追随着主人公们的命运,期待着他们最终能够战胜困难,实现自己的理想。

通过阅读《两宋风云》,我对南宋时期的历史有了更加深刻的认识。这本书不仅仅是一部历史小说,更是一本让人思考的书。它通过描绘那个时代的风云变幻和人物命运,引发了我对人性、政治和历史的思考。在这个浮躁的社会中,我们有时会迷失自己,但是历史的长河永远都在流淌,我们应该从历史中吸取教训,坚守自己的信念,追求真理和正义。

《两宋风云》读后感 篇二

《两宋风云》这部小说,是一部独特而引人入胜的作品,它带领我们走进了南宋时期的历史风云。通过阅读这本书,我对南宋时期的社会背景、人物命运以及历史发展有了更深刻的认识。

首先,我被小说中描绘的社会背景所震撼。南宋时期是一个政治动荡、经济繁荣的时代,而小说中真实而生动地描绘了这个时期的社会环境。通过对官员、商人、士人等不同社会阶层的描写,我们可以看到当时社会的多元化和繁荣程度。这种描绘让我深刻感受到南宋时期的历史风云,也让我对那个时代的社会变迁有了更加全面的了解。

其次,小说中的人物形象给我留下了深刻的印象。作者通过细腻的描写和丰富的心理刻画,使人物形象栩栩如生。无论是主角还是配角,每个人物都有自己的个性和命运,他们的故事让人动容。例如,文天祥的忠诚和正直,宋高宗的智慧和勇气,都给我留下了深刻的印象。这些人物形象不仅仅是历史人物,更是作者对南宋时期人们精神风貌的真实展现。

最后,小说中的故事情节引人入胜。作者以丰富的想象力和独特的叙事方式,编织出一个个扣人心弦的故事。无论是政治斗争、战争场面还是个人恩怨,每个情节都让人无法自拔。我仿佛置身于那个时代,与主人公们一同经历种种困境和挑战。这种紧凑而引人入胜的叙事方式,让我对南宋时期的历史产生了浓厚的兴趣。

通过阅读《两宋风云》,我对南宋时期的历史有了更加深入的了解。这本书不仅仅是一部历史小说,更是一本带给我思考和启发的书。它通过揭示历史的风云变幻和人物的命运,让我对人性、政治和历史有了新的认识。我相信,只有通过对历史的学习和思考,我们才能更好地面对当下的社会问题,追求真理和正义。

《两宋风云》读后感 篇三

  这个暑假,我除了看《明朝哪些事儿》还看了《两宋风云》,阅读了这些史书,让我更多地了解了历史、拓展了视眼。——其中《两宋风云》中关于岳飞的故事让我记忆深刻。

  岳飞,武艺高强、英俊神武,文武双全,是南宋的最有名的抗金名将,他不仅是古代杰出的军事家,也是著名的文学家。岳飞忠肝义胆、一心为国,“三十功名尘与土,八千里路云和月。”“精忠报国”便是其一生的写照。他的岳家军纪律严明,“冻死不拆屋,饿死不掠掳”的训诫为世人所称赞,受到了千千万万炎黄子孙的敬仰。他精忠报国,坚持抗金,收复失地,让对手既害怕又敬仰。

  虽然岳飞一腔热血,屡建战功,一门心思要收复失地,但不为当时的朝政所重用,由于皇帝的苟且、懦弱与猜忌以及奸臣、同僚的陷害、谗言、妒忌,最终被宋高宗和秦桧君臣二人密谋以莫须有的罪名杀害了。虽然后来的皇帝为岳飞重新进行了翻案,并封爵封侯,但人已远逝、国土已失,又有什么用呢?

  袁老师说:读历史就是读人心。两宋风云只是历史长河中的短短一瞬,而历史就像一本厚厚的书,是永远也翻不尽的。虽然岳飞被陷害了,但他的坚强不屈、正义凛然的民族精神人们永远铭记、代代相传,作为新一代的青少年,我们更应好好学习,要学习岳飞精忠报国的爱国主义精神,为社会作出应有的贡献。

《两宋风云》读后感 篇四

  有人推荐我读《两宋风云》,她还说我绝对会喜欢的。如此肯定的说法让我迫不及待从书架上找到这本书,这一看果然让我爱不释手,欲罢不能。

  《两宋风云》是被称为“史上最牛历史老师”的袁的作品。袁老师,我并不了解,只知道他在“百家讲坛”讲过“两宋风云”,却没有去听。这次看到他的书,才知道他确实是一位了不起的历史老师。

  对于宋朝历史,我本知之甚少,除了知道宋太祖杯酒释兵权,还有“靖康之耻”之外,其他的都只是看一些传记获得的肤浅的故事,其中的真实性都有待商榷,尤其是对一些人物的了解,更是片面的。《两宋风云》这个专题给我们展现了从北宋靖康之变到南宋皇帝宋高宗禅位这40多年来的风风雨雨。在此之中,一个又一个精彩之幕不断上演,一位又一位各色人物活灵活现地出现在我们面前。袁老师从客观的历史史实的角度为我们剖析了每件事,每个人,让读者更客观全面地看待历史上的人和事,而不是主观臆断。若将中华5000年的历史比作深蓝色的天空,那么两宋风云这40多年的短暂历史,就是这广阔天空中一颗闪亮的星星。

  看完这本书,不仅让我对宋史产生了浓厚的兴趣,有了更多的了解,还学到了不少的东西。

  在这40多年风雨飘摇的岁月里,宋金两国虽有几次议和,但仍处于战争状态,人民饱受着战乱之苦。正所谓“乱世出英雄”,那一场场著名的战事令人拍案叫绝,那一次次当权者错误的决定让人嗟叹不已,一位位英雄人物,更使人顿生敬佩之情。袁老师说,事物应该一分为二地去看待。虽然诸位人物身上有许多的缺点,但我们更应懂得汲取其中的精华之处。正如《论语》所讲:“择其善者而从之,其不善者而改之。”宋徽宗的文学贡献,宋高宗的朴素节俭,秦桧的富有心计,岳飞的忠心、勇敢,韦贤妃的冰雪聪明,都是非常值得我们去认真体会和学习的。

  两宋风云只是历史长河中的短短一瞬,仿佛划破夜空的一颗明亮的彗星,让人感受到其中的悲壮,让人惋惜它的匆促。它虽然是历史中精彩的一幕,但“俱往矣,数风流人物,还看今朝”。所以我们,更应勤奋耕耘于自己的工作岗位,努力实现人生的价值,并为社会作出应有的贡献。

  袁老师说:读历史就是读人心。蒙曼也说过:如果没有历史,我们的民族文化将无法传承。不知道昨天,我们今天又是如何来的呢?学习历史,就是要从历史的事件中获得解决问题的方法与启示。确实,一个忘记了自己历史的民族终将是一个没有希望的民族,所以,大家都来读历史吧!

《两宋风云》读后感 篇五

  《两宋风云》是袁百家讲坛的演讲稿,主要是讲了北宋灭亡到南宋兴国的这段历史,时间跨度不是很长,也就是五十年的时间,但是在这段历史里,却涌现出了众多中国历史上最著名的人物,让这段历史在中国五千年的历史长河中格外醒目。

  中国历史的主角历来是帝王将相,这段历史也不例外,从宋徽宗、宋高宗、金太祖到岳飞、秦桧、金兀术,他们都是这段历史的一个个亮点,让我们记忆深刻。历史对于他们的评价则不尽相同,有忠有奸,有好有坏,忠着如岳飞,精忠报国,奸者如秦桧,遗臭万年。历史将这些人物一个个的脸谱化了,历史便成了黑白分明的两块,也影响了后世几千年。

  在读袁老师的这本书前,我也是这么想的,但是读完袁老师的书后认识却有了一点变化,就如有人评论此书说到的那样:“历史,不是冷的,也不是热的,是36.2℃—37.3℃之间的。”历史并不是只有单一面的,历史是一个多面的结合体,有如岳飞大忠,但是政治敏感性较低,则不得皇帝信任,有如秦桧大奸,但却能迎合上意,处处为皇帝着想,再如宋高宗无能,但却是武艺高强,常怀复国之至的开国皇帝。

  历史的侧面,也总能让我们看到一些更深层次的东西,其中所显现出的一些道理也更值得我们学习和体会。而这,才是真正历史所告诉我们的。

《两宋风云》读后感 篇六

  如果说当皇帝是一个职业的话,那么一个合格的皇帝需要具备哪些基本素质?才能在天赋皇权的时代,生在皇家,登上皇位之后坐稳那个位置,不被罢免,不被推翻,并且保持自己的帝国不破产?

  不看宋朝的历史,不知道宋朝有多有钱,北宋时期GDP总额占全世界80%以上,南宋时期都有75%,名副其实的超超级巨无霸,当年一看宋金议和时要每年赔款银绢20万两匹,就觉得好像掏空了家底,其实这只相当于当时一个县的产出,而宋朝有一千多个县,花点小钱买个和平过个好年也可以理解。毕竟辽国也好金国也好,从现在的角度来看,都是中国。

  以前看岳飞传的时候觉得高宗赵构真是笨,大好的忠臣都不信任,如果我做皇帝,像岳飞这种忠臣,我根本不怕他功高震主,给他无限权柄,让他替我收复失地,削平天下也不难,但这只是YY而已。假设我穿越附身赵构,我能无限信任岳飞么?答案是不能。历史没那么简单,古人也没那么笨。站在今天回看历史觉得可惜是因为时间给出了答案。

  大宋朝有钱,而且全国人才为我所用,应该也不缺人才,但为什么羸弱至此?你觉得做一个合格的大宋皇帝需要的基本素质是什么呢?

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