卓有成效的管理者读后感【实用6篇】
卓有成效的管理者读后感 篇一
《卓有成效的管理者》是一本非常经典的管理学著作，作者彼得·德鲁克以其深入浅出的写作风格和独特的管理理念，深刻地影响了无数的管理者和企业家。通过阅读这本书，我深深地感受到了管理者的重要性和他们在组织中的作用。
这本书首先让我意识到一个重要的观点：管理者的职责并不是仅仅完成自己手头上的工作，而是要承担起推动整个组织向前发展的责任。管理者需要有全局观和战略眼光，要能够看到组织的长远发展方向，并且制定出相应的策略和计划。同时，他们还需要具备领导力，能够激励和引导下属，使他们为实现组织的目标而努力奋斗。
书中提到了许多管理者应该具备的素质和技能，比如说创新能力、决策能力、沟通能力等等。其中最让我印象深刻的是德鲁克所强调的有效时间管理。他认为，管理者应该学会合理安排时间，将时间用于最有价值的事情上。这意味着管理者需要学会区分重要与紧急的事情，并且能够合理地安排自己的工作时间，以提高工作效率和产出。
此外，书中还提到了管理者在处理人际关系上的重要性。德鲁克认为，管理者需要懂得倾听和理解他人，要善于与员工进行有效的沟通，建立良好的工作关系。只有与员工保持良好的互动和交流，才能够更好地发挥他们的潜力，实现组织的目标。
通过阅读《卓有成效的管理者》，我对管理者这个职业有了更深入的认识和理解。管理者不仅仅是一个职位或者一个头衔，更是一种责任和使命。只有通过不断学习和提升自己，才能够成为一个卓有成效的管理者，为组织的发展做出更大的贡献。
卓有成效的管理者读后感 篇二
《卓有成效的管理者》这本书是我在大学期间读过的一本非常有启发性的管理学著作。作者彼得·德鲁克通过对管理者的职责和能力的深入剖析，给我留下了深刻的印象和启发。
在书中，德鲁克首先强调了管理者的重要性和他们在组织中的作用。他指出，管理者不仅仅是一个职位或者一个头衔，更是一种责任和使命。管理者需要具备全局观和战略眼光，要能够看到组织的长远发展方向，并且制定出相应的策略和计划。他们还需要具备领导力，能够激励和引导下属，使他们为实现组织的目标而努力奋斗。
书中还提到了许多管理者应该具备的素质和技能，比如创新能力、决策能力、沟通能力等等。其中最让我印象深刻的是德鲁克所强调的时间管理。他认为，管理者应该学会合理安排时间，将时间用于最有价值的事情上。这意味着管理者需要学会区分重要与紧急的事情，并且能够合理地安排自己的工作时间，以提高工作效率和产出。
此外，书中还提到了管理者在处理人际关系上的重要性。德鲁克认为，管理者需要懂得倾听和理解他人，要善于与员工进行有效的沟通，建立良好的工作关系。只有与员工保持良好的互动和交流，才能够更好地发挥他们的潜力，实现组织的目标。
通过阅读《卓有成效的管理者》，我深深地意识到了管理者这个职业的重要性和挑战。作为未来的管理者，我会不断学习和提升自己，努力成为一个卓有成效的管理者，为组织的发展做出更大的贡献。
卓有成效的管理者读后感 篇三
今天想和大家分享一下《卓有成效的管理者》这本书。很多年前，我第一次接触管理岗位的时候，就被推荐了这本书，但受阅历限制，比较无感。
这本书最深刻的是在两点。
一、卓有成效这个词是针对管理者自身的，也就是说德鲁克认为要做好管理者，最重要的是要提高"自己"的成效。
二、认为卓有成效是可以训练得到的。为什么我觉得这两点很深刻呢，因为管理一般来说往往会和沟通协调、绩效激励、团队建设等关联在一起，都和他人直接有关，训练需要得到他人的配合，难度可就大了去了。
德鲁克的观点是管理能力只是一种自身的能力，只要自己一个人训练就可以，把训练难度大幅降低，变成了一件可以立即实践的事情。这本书能这么的风行，这个应该是主要的原因。
在具体训练的方法上，德鲁克提出了五个方向：
1、时间管理。
2、专注于工作的贡献，而非工作本身。
3、发挥自己和他人的优势。
4、要事优先。
5、有效决策。
这五点，是管理工作与普通工作的差别。随着管理层级的提高，影响力会越发增大，代价是会带来负作用。
1、时间受到牵制，不由自己掌握。
2、机构层级的增多会导致目标的分散。
3、工作结果受他人的影响。
4、日常事务增多。
这几个代价我觉得只要经历过一段时间的管理工作，都会深有体会，尤其是对程序员出身的我们来说，这种转变会尤其的痛苦。而解决这些问题就是靠上面说到的前四个方向。
每个方向的训练都有很丰富的内涵，我说一个比较简单的，也就是第二条：专注于工作的贡献，而非工作本身。我的理解是，why比what更重要。简单推理下，在个人能力的成长过程中，一个不可缺少的环节是获得反馈，反馈的质量决定了成长的速度。反馈是由目标来决定的，目标越真实，反馈的真实性越强，质量也就越高。所以对我们来说，就要提高目标的真实性，就要多问why。我们可以比较一下"增加一个页面筛选"和"给用户节省一分钟的时间"这两个目标的差别。微信张小龙在前段时间的公开演讲中也着重提到了要警惕KPI，因为KPI不能解释why，说的就是这个道理。
最后，德鲁克的这本书很薄，提出了训练的可行性和总体的方向，只是入门，后面的路还很长。无论如何，行动起来，坏计划比没计划强，希望能给大家一些借鉴。
卓有成效的管理者读后感 篇四
所谓管理者，就是指通过其职位和知识，对组织负有贡献的责任，因而能够实质性的影响该组织经营及达成成果的能力者。现代观点强调管理者必须对组织负责，而不仅仅是权力。
而本书告诉作为管理者的我们，在成为一个卓有成效的管理者的这过程中，我们需要知道什么是卓有成效，怎样做才能成为一个卓有成效的管理者，那么本书中的核心论点就是告诉我们两点：
一、管理者的工作应该是卓有成效的；
二、卓有成效是可以学习到的。继而从这两个论点中我们可以总结出：作为一个管理者，我们必须保证我们的日常管理是卓有成效的，这不仅仅对经营组织负责，同样也是我们存在的价值和意义。
如何管理，如何让自己的管理卓有成效，作为一个最基层的管理者，用太大的定义或者战略性的目标要求来管控操作，这个要求是不切合实际的，与我们目前的现实阶段脱节太严重了，目前我们做得最多的只是小范围的规划，小目标的制定，小问题的解决，小事情的处理，少量人员的管理，那么通过在这个较小圈子内的工作和活动，对于我们来说，我认知的有三点是现阶段必须要完成的。
一、目标管理和绩效导向。通过制定自己工作内容的目标，使自己的工作更加具有计划性，而不是在漫无目的的工作，每天都很忙，处理的事情很多，但是真正哪些是我们需要的结果。通过目标管理，使自己在日常的工作始终围绕着既定的目标进行，然后阶段性的逐步实现计划内容，最终实现工作目标的完成。同步的绩效导向，即在目标实现的过程中，起到一个很完整的监督功能，通过绩效考核责任制中的各种激励手段来管控保证，赏罚分明。
二、时间管理工作。卓有成效的管理者必须知道他们的时间用着什么地方，同样的，我们也必须知道。了解时间的重要性，这样才能认知避免浪费时间的紧迫性。通过此本书的论述，我们深刻的了解时间是一种最为特殊也是最为稀有的资源。人的一生时间是有限的，用于工作的时间就更为有限，这样就要求作为一个管理者充分合理的利用有限的时间，时间的优先原则，在众多繁杂的工作问题中，用最宝贵的时间资源，在这个时间段做最重要的事，这样才能实现更换的实现目标。时间管理中的二八定律，即更好的解决时间管理问题。
三、高效团队建设。一个人的能力是有限的，这也就是为什么不管在任何地方都反复强调团队的重要性。而团队作用最简单直观衡量标准就是问题处理的进度和完善性。成为高校团队的需要不断学习的求知心，坚决的执行力，执行力源于何处，源于强烈的责任心和事业心，团队的分工协作，没有一个人是全面的，团队中每个成员的互补，才能更好的完成一个既定的目标，同样不可或缺的，领导的沟通和协调作用，这也是一个卓有成效的管理者应该有的素质。
有效的自我管理是成为一个卓有成效管理者的必要要求，同时也是一个自我提高的过程，在这过程中，有意识的锻炼自己，改变自己，获得更多的技能和知识，这样才能在成为卓有成效的管理者的路上乘风破浪，勇往直前。
卓有成效的管理者读后感 篇五
要想提高管理者的绩效和成就，使工作达到令人满意的程度，唯一可行的办法就是提高有效性。学过三体系的应该都知道，要想保证体系正常运行，有效性就是其中一个重要特性。
管理者在用人的过程中当然可以在各方面任用能力特别强的人，知识特别丰富的人。但是在实际招聘过程中我也发现这两类人才太难以找到了。我们也不可能为此专门培养一批啥都会干的超人，而只能运用现有的人才来经营我们的组织。
全才当然是我们梦寐以求想要找到的人，但是现实也总是会无情的打脸。我们任用的人才，充其量也只是在某一项能力方面比较优秀。若人才的某一项能力较强，自然在其他能力方面就不免平平了。
所以，我们必须学会一种建立组织的方式：若某人在某一重要领域具有一技之长，就要让他充分发挥这一特长。我们不能一味拔高能力的标准来期望管理者的绩效，更不能期望万能的天才来达成绩效。我们只能通过改进工作的手段来充分发挥人的能力，而不应该寄望于人的能力突然提高。不管我们多么急需具有广博知识的人才，在知识的改进上所花费的努力，往往都大于我们可能获得的回报。
卓有成效的管理者读后感 篇六
读一本好书，如同和一位大师同行漫谈。彼得德鲁克不愧被称为管理学大师中的大师，《卓有成效的管理者》一书带给了我对管理学全新的认识。书中没有告诉我们要如何管理组织，管理别人，而是告诉我们，其实我们每一个人都可以是管理者，都要善于管理自己，提升自己，让自己做到卓有成效。
他教会我们管理好自己的时间也是一门艺术，更是自律的体现；教会我们事情有轻重缓急，永远要事第一；教会我们发挥每一个人的长处，共同协助完成任务；教会我们关注外部贡献，坚持正确的价值观，为社会做贡献；教会我们明确好目标，高屋建瓴的做好有效的决策。管理学不仅是一门学问，更是一门艺术，它是我们用来提高自我和服务社会的工具。
我们品读管理学名著，不仅是感受管理学知识的魅力，更是要把这些知识，运用到我们的生活实践中，真正的做到如德鲁克所说的，管理服务于个人提高服务于社会进步。
