《花季·雨季》读后感【推荐3篇】

《花季·雨季》读后感 篇一

《花季·雨季》是由作家杨显惠创作的一部小说，通过描写主人公小花和小雨的成长故事，展现了人生中的喜怒哀乐，让我深受触动。

小花和小雨是两个性格迥异的女孩，一个开朗活泼，一个内向害羞。在小说中，她们相遇并成为好朋友，一起经历了青春期的成长和困惑。小花是一个勇敢追求梦想的女孩，她有着坚定的信念和积极向上的态度。而小雨则是一个沉默寡言的女孩，她内心深处有着许多的痛苦和矛盾。通过她们的故事，我看到了自己的影子，也更加深刻地理解了青春期的心理困境。

小说中的情节让我感到心痛和震撼。小花为了实现自己的音乐梦想，不惜放弃了与家人的团聚和对父母的照顾，她选择了一个陌生的城市，一个没有亲人和朋友的环境。她的坚持和勇敢令我敬佩，同时也让我想到了自己曾经放弃的梦想。而小雨则一直生活在自卑和消极情绪中，她的内心被自己的负面情绪所束缚，无法找到真正的快乐和自信。通过小雨的成长故事，我明白了积极乐观的态度对于解决问题和改变命运的重要性。

除了情节的感人之处，小说中的插图也给我留下了深刻的印象。插图简洁而富有表现力，通过画面的形式将主人公的情感展现得淋漓尽致。例如，小雨在下雨天独自站在窗前，望着滴落的雨滴，这一幕让我产生了强烈的共鸣。雨滴像是小雨内心的情感，不断滴落却无法止住，让人感到无助和悲伤。这样的插图使小说更加生动有趣，并且加深了我对故事的理解和感受。

通过阅读《花季·雨季》，我不仅在情节中找到了共鸣，也在主人公的成长中得到了启示。小说告诉我，无论面对怎样的困境和挫折，只要我们坚持自己的梦想，积极面对生活，就一定能够找到属于自己的幸福和成功。同时，也让我明白了积极的心态对于解决问题和改变自己命运的重要性。这部小说不仅是一部青春成长小说，更是一本给予人生启示的书籍。我相信，通过这本书，每个读者都能够从中汲取力量，勇敢面对生活的挑战。

《花季·雨季》读后感 篇二

《花季·雨季》这本书是我最近读过的一本青春成长小说，它讲述了两个女孩小花和小雨在青春期经历的成长和困惑。通过阅读这本书，我深受触动，不禁让我思考起自己的青春时光。

小说中的主人公小花是一个乐观积极的女孩，她有着坚定的梦想和追求。小花为了实现自己的音乐梦想，毅然离开家乡，来到一个陌生的城市，开始了新的生活。她的勇气和坚持令我敬佩，也让我想起了自己曾经放弃的梦想。在读到小花为了追求梦想而放弃与家人团聚的时候，我感到心痛和震撼。这个决定并不容易，但小花却选择了一个自己认为更重要的东西，这种坚持让我深受鼓舞。

与小花相反，小雨是一个内向害羞的女孩，她常常陷入自卑和消极的情绪中。小雨的故事让我深刻地认识到了积极乐观的态度对于解决问题和改变命运的重要性。小雨一直被自己的负面情绪所束缚，无法找到真正的快乐和自信。通过小雨的成长故事，我明白了积极乐观的态度对于解决问题和改变自己的命运的重要性。只有积极面对生活，才能找到属于自己的幸福。

除了情节引人入胜外，小说中的插图也给我留下了深刻的印象。这些插图简洁而富有表现力，通过画面的形式将主人公的情感展现得淋漓尽致。插图让我更加生动地感受到了小花和小雨的成长历程，也让我更加深入地理解了故事的主题。

通过阅读《花季·雨季》，我不仅在情节中找到了共鸣，也从主人公的成长中得到了启示。这本书告诉我，无论面对怎样的困境和挫折，只要我们坚持自己的梦想，积极面对生活，就一定能够找到属于自己的幸福和成功。同时，也让我明白了积极的心态对于解决问题和改变自己命运的重要性。这部小说不仅是一本青春成长小说，更是一本给予人生启示的书籍。我相信，通过这本书，每个读者都能够从中汲取力量，勇敢面对生活的挑战。

《花季·雨季》读后感 篇三

《花季·雨季》读后感

　　（一）

　　一口气看完了《花季·雨季》这本书，尽管有些片段忽略了但是不影响我对这本书的深刻感悟

　　小说中，我最喜欢刘夏，陈明，萧遥，这三个人物。

　　刘夏，一个一头漂亮长发拉着小提琴的女生，敢爱敢恨，敢说敢做，豁达开朗，洒脱。因为父亲是音乐指挥家的缘故，刘夏天生具有音乐细胞，小提琴在她手中就不是凡间之物。在许多人的印象中，拉的一手好提琴的女孩子必是十分优雅，矜持，柔美的。但是刘夏不同，这就是她吸引我的地方。她能开玩笑，却也为一只毛毛虫吓的泣不成声。

　　后来，刘夏放弃了音乐梦从而走上演员的道路，离开深圳九中去到上海是我意想不到的，这也许是一个遗憾，但对刘夏是一个新的开始。

　　陈明，家中十分富裕，他十分看不起自己在商界中融会贯通却不知道“清华”的父亲，被自己孤立，把自己和别人分成等级，只是高一却把高三知识掌握的通透，什么事情在他手中都变得简单。他十分重视自己的时间，甚至和老师也不愿多谈，他说“时间就是生命，所以我不会闲谈。”他的优秀无法用言辞去形容，连出类拔萃这样的词形容他显然都不够分量。也正因为他的优秀，整个世界好像只有他一人，他把自己封锁，无论何时都埋头做自己的学业。所以我一开始不喜欢这个人物，孤僻，冷漠，让我改观的是他为自己讨厌的“照顾生”余发辩解，甚至在不明真相的情况下为他“顶罪”。在后来的学校“交谊舞会”上，一向孤僻陈明穿着一身很合的潮流装参加了，这简直“太阳从西边出来了”。同学们开始一对一对地跳起来。林晓旭站在队伍的前头。一副腼腆娇柔的样子。陈明站在队伍的后头。一副不知所措的样子。终于陈明穿过人群，走到队伍前面：“林晓旭，我请你跳舞好吗？” 陈明的突然问话，把林晓旭给吓了一跳，她没想到陈明会请她跳舞。“我。我不是很会跳。晓旭说。“我也不会跳。 在优雅温柔的乐曲中，陈明不禁注意他的舞伴：白皙的皮肤。细长的眼睛，小巧的嘴巴，有种古典美。不过，陈明已经不再激动。他知道自己一言：一行的分量。 陈明同样需要友谊和理解。

　　萧遥，高一4的班长，因为别具一格的潇洒和才华透露出来的那份魄力和帅气令我折服。一开始，我并不看好这人物，在小说的“知识竞赛”这一镜头中，我真正感受他人如其名散发出来的那份潇洒和魄力。他和别的学校的一个对手打成平手，最后一关中，对手选B组题答错后被倒扣20分，4号选手的失败，引起全场哗然。同时观众的眼睛就像聚光灯似的集中到6号身上。轮到萧遥了。萧遥一站起来，今场寂静下来，大家注视着这位“冠军”。因为前面5位选手的分数已经全部排列出来，这一选择至关重要。选C组题最有保障，无论答对答错，都是“冠军”；选B组题答对固然好，加20，就是190分，遥遥领先，答错，扣20分，还是可以与4号打成平手。但是萧遥最后选择了A组题，哗，全场轰动，这样一来，他夺冠的几率也会随之减小。当主持人不解的问他的时候，他说：“选C组或B组，大部分人会离开大厅的。”顿时掌声四起，而且时间长达数分钟。萧遥懂得掌声的含义，他知道这会儿全场的'人都在注视自己，更感受到4号的掌声和火辣辣的目光。这次萧遥不屑了。他很有绅士风度地向大家点点头。这就是他的魄力所在。

　　我很喜欢这本书，我觉得慢慢品味真的很有味道。不仅仅是情节和吸引人，作者的措辞言语等都很有风格，很吸引人。建议大家也去看看。

　　（二）

　　寒假里，我阅读了郁秀写的《花季雨季》这本书，读后深有感触。

　　这本书描写了特区中学生斑斓多彩的生活，同时对社会生活进行多视角思索，用青少年的意识思考着师长，并以轻盈的笔触，加以勾勒和描画，字里行间流泄出理想的光彩，呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说虽然写的是90年代初一群在改革开放前沿的青少年，但却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征，真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。

　　这本书的主人公是江老师、萧遥、王笑天、余发、陈明、林晓旭、刘夏、谢欣然等。他们这群特区少年都热爱自己的父母，从青少年的角度、以具有鲜明的时代特征的思维方式去审视自己的父母。他们热情活泼、思维敏捷、想象丰富，求知欲和上进心强，喜欢探求新的未知领域，具有较强的独立思考精神和创造力。这本书中的萧遥是个班长，他做事认真负责。身为班长的他，在余发走失后，主动组织同学去寻找余发，并特地去找江老师为余发辩解。他这种乐于助人的精神值得大家学习。面对竞赛的失败，他的情绪发生很大的变化，后受到父亲的启发，他重新振作起来。他舍己为人，把特优生的名额让给陈明，他有很好的出国机会，可他却要靠自己的实力，同学们