用心做教育读后感(通用3篇)

用心做教育读后感 篇一

近年来，教育领域的变革与创新成为社会关注的焦点之一。而《用心做教育》这本书的出版，无疑给了教育界一次宝贵的启示。这本书以鲁迅先生的散文《教育之我见》为基础，结合当代教育实践和思考，对教育的本质、目标以及教育者的责任进行了深入的探讨。读完这本书，我对于教育的理解更加深刻，对于教育的价值也有了更加清晰的认识。

《用心做教育》强调了教育的本质是培养人的全面发展。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力、创新精神和社会责任感。教育者要以身作则，用自己的言行影响学生，引导学生树立正确的人生观和价值观。教育者应该关注每一个学生的成长，了解他们的需求和困惑，帮助他们发现自己的潜力与优势。只有真正用心做教育，才能让每一个学生都能得到充分的关注和发展，才能培养出更多有用的人才，为社会的进步和发展做出贡献。

在读完《用心做教育》后，我深深地感受到了教育的力量。教育不仅仅是为了学生的个人发展，更是为了社会的进步和繁荣。教育的目标是培养具有创新精神和社会责任感的人才，他们能够为社会解决问题、创造价值。教育者应该有远大的愿景和使命感，要有耐心和恒心，用心做好每一天的教育工作。只有这样，我们才能真正培养出优秀的人才，为国家的发展做出贡献。

《用心做教育》让我重新审视了教育的本质和意义，让我认识到了作为教育者的责任和使命。作为一名教师，我要时刻保持对教育的热爱和执着，用心做好每一次的教育工作。我要关注每一个学生的成长，用心倾听他们的需求和困惑，帮助他们发掘自己的潜力和兴趣。同时，我也要不断学习和提升自己的教育理念和教育方法，用心做好教育工作，为学生的发展和成长贡献自己的力量。

用心做教育读后感 篇二

《用心做教育》这本书是一本思想深刻、内容丰富的教育著作。通过阅读这本书，我对于教育的本质和意义有了更加清晰的认识，也对于教育的方法和技巧有了更加深入的了解。

教育的本质是培养人的全面发展。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力、创新精神和社会责任感。教育者要以身作则，用自己的言行影响学生，引导学生树立正确的人生观和价值观。教育者应该关注每一个学生的成长，了解他们的需求和困惑，帮助他们发现自己的潜力与优势。只有真正用心做教育，才能让每一个学生都能得到充分的关注和发展，才能培养出更多有用的人才，为社会的进步和发展做出贡献。

教育的方法和技巧是促进学生全面发展的重要手段。教育者应该灵活运用各种教育方法和技巧，根据学生的特点和需求进行教学设计和教学实施。教育者要关注学生的个体差异，尊重学生的兴趣和需求，激发学生的学习兴趣和学习动力。同时，教育者也要注重培养学生的创新能力和合作精神，让学生在学习中发现问题、解决问题，培养他们的创新思维和解决问题的能力。只有通过有效的教育方法和技巧，才能真正实现教育目标，让学生得到全面的发展。

通过阅读《用心做教育》，我对于教育的本质和意义有了更加深刻的认识，也对于教育的方法和技巧有了更加清晰的了解。作为一名教育工作者，我要时刻保持对教育的热爱和执着，用心做好每一次的教育工作。我要关注每一个学生的成长，用心倾听他们的需求和困惑，帮助他们发掘自己的潜力和兴趣。同时，我也要不断学习和提升自己的教育理念和教育方法，用心做好教育工作，为学生的发展和成长贡献自己的力量。

用心做教育读后感 篇三

用心做教育读后感

　　读了张思明的《用心做教育》后，心中体会颇多。张思明的这本书教给了我许多教学经验、教学技巧和管理方法，更教我怎样才能一名合格的人民教师，怎样教书育人。

　　爱是教师人格力量的核心。《放飞美国》的作者别出心裁的把教师分为四类：以谋生为目的，以自傲为动力；以教育为己任；以爱为根本。我想

　　张老师的教育就已经达到了以爱为根本的这种境界吧！

　　张老师给我最大的感受是他对教育工作的热爱，对学生的热爱。而这种爱源与他的心，正因为这种爱成就了他的.辉煌。任何成功的背后都需要艰辛的付出。

　　从张老师的人生经历中我发现她身上有许多值得我们学习的优良品质。坚韧、好学、勤奋……形成他独特的人格魅力。

　　有人将学生比作花朵，脆弱而敏感，稍微照顾不周就不会开出令人满意的花朵，如果对他们多一些关爱与细心，就会开出又大又美的花朵来。

　　张老师不仅有精深的专业知识，更有一颗爱心。他和学生像朋友一样的继续着他们的教与学，这是他获得了桃李满天下的硕果，我想作为教师还有什么比这更幸福的呢？