金融危机下《胡雪岩的启示》读后感【精彩3篇】

金融危机下《胡雪岩的启示》读后感 篇一

金融危机是一个全球性的经济现象，带来了巨大的经济损失和社会动荡。在这个背景下，我读了《胡雪岩的启示》，这本书给我带来了许多思考。

《胡雪岩的启示》是一本关于中国近代金融家胡雪岩的传记，通过讲述他不断追求财富的故事，揭示了金融危机的根源和教训。胡雪岩是中国近代著名的商业巨子，他通过经商致富，成为当时中国最富有的人之一。然而，他的成功并非完全是由于他的商业天赋，更多地是由于他的精明和机智。

在阅读《胡雪岩的启示》时，我深刻地认识到金融危机的一个重要原因是贪婪和不负责任的金融行为。胡雪岩在书中被描述为一个极其贪婪的人，他不仅追求巨大的财富，还利用各种手段来获取更多的利益。他在金融领域的操作也是充满了风险和不负责任的行为。胡雪岩的故事给我们上了一堂生动的课，告诉我们贪婪和不负责任的金融行为会给社会和经济带来巨大的危害。

此外，读完《胡雪岩的启示》也让我明白了金融危机的另一个重要原因是缺乏监管和规范。胡雪岩在他的经商过程中几乎没有受到任何监管和约束。他可以为所欲为地进行各种金融操作，从而给整个社会和经济带来了巨大的损失。这让我意识到，金融行业的监管和规范非常重要，只有通过建立健全的金融监管体系和规范机制，才能有效地防范金融危机的发生。

通过阅读《胡雪岩的启示》，我认识到金融危机是一个复杂而严重的问题，它不仅仅是经济领域的问题，更是一个关乎社会稳定和人民生活的问题。我们每个人都应该对金融危机保持警惕，并且积极参与到预防和解决金融危机的过程中。只有通过共同努力，才能够有效地防范金融危机的发生，保障社会的和谐和稳定。

金融危机下《胡雪岩的启示》读后感 篇二

金融危机是一个全球性的经济现象，给人们的生活和社会带来了巨大的影响。在这个背景下，我读了《胡雪岩的启示》，这本书给我带来了许多思考。

《胡雪岩的启示》是一本关于中国近代金融家胡雪岩的传记，通过讲述他的成功和失败，揭示了金融危机的原因和教训。胡雪岩是中国近代著名的商业巨子，他通过经商致富，成为当时中国最富有的人之一。然而，他的成功并非完全是由于他的商业才能，更多地是由于他的勤奋和毅力。

在阅读《胡雪岩的启示》时，我深刻地认识到金融危机的一个重要原因是过度依赖金融市场和投机行为。胡雪岩在书中被描述为一个极其依赖金融市场的人，他不仅把大部分财产投资在金融市场上，还通过各种投机手段来获取更多的利益。然而，他最终的失败也是因为过度依赖金融市场和投机行为导致的。胡雪岩的故事给我们上了一堂深刻的课，告诉我们过度依赖金融市场和投机行为是非常危险的，它可能会给我们带来巨大的损失。

此外，读完《胡雪岩的启示》也让我明白了金融危机的另一个重要原因是缺乏风险意识和应对能力。胡雪岩在他的经商过程中并没有真正意识到金融市场的风险，也没有有效地应对金融危机的能力。这让我意识到，金融行业的从业人员和投资者都需要具备良好的风险意识和应对能力，只有这样才能够有效地应对金融危机的发生。

通过阅读《胡雪岩的启示》，我认识到金融危机是一个复杂而严重的问题，它需要我们每个人都积极参与到预防和解决的过程中。只有通过共同努力，才能够有效地防范金融危机的发生，保障社会的稳定和人民的幸福。

金融危机下《胡雪岩的启示》读后感 篇三

金融危机下《胡雪岩的启示》读后感

　　当品读完一部作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候抽出时间写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家收集的金融危机下《胡雪岩的启示》读后感，希望能够帮助到大家。

　　我相信看了《胡雪岩的启示》的人一定会有自己的感受，“一个人可以没有才干，但是不能没有品德；一个人可以没有机会，但是不能没有做好迎接机会来临的准备；一个人可以自己生活平淡，但是不能没有知心的朋友；一个人可以出身贫寒，但是不能不努力奋斗；一个人可以没有学历，但是不能不学习”。以下就是本人的一点感受：

　　一、学到的主要观点：

　　1．读书如果不明白道理等于白读。

　　2．人生就是每一个阶段不断做出合理的阶段性调整。

　　3．在家，家和万事兴；在外，把每个人当朋友；工作中，只付出不求回报。

　　4．人的所作所为都要经过仔细考虑。

　　5．对一个人来讲，常识比知识更重要。

　　6．做事情前一定要做好周密的计划。

　　7．要跟比你强的人在一起才能有所收获，学到东西。

　　8．一个人的信用是你自己坚持出来的。

　　9．道理是直的，但是路经常是弯的。

　　10．最大的奖赏就是给你工作的机会。

　　11．一个人要替自己的所作所为承担全部的责任。

　　二．认同的观点：

　　对于书中所学到的主要观点进行总结后得出，胡学岩的成功主要有以下三方面的原因：

　　1．德行定终生

　　一个人的家庭教育，决定了他的基本修养。俗话说：三岁看大，六岁看老。我们看一个小孩子，他的才干是看不出来的，但是他的品德是可以看出来的。一个人将来能有多大的成就，能为社会做多大的贡献，是和他的才干成正比，但是有一个很重要的前提条件就是他的品德一定要好！

　　2．珍惜机会

　　我们要非常清楚地认识到，老板给他最大的奖赏，就是给他工作的机会，老板对他最大的恩惠，就是给他提供表现的平台。一个人好好的工作，勤奋的工作，其实最大的收益者是你自己。

　　3．真诚交友

　　胡学岩对待朋友非常真诚，帮助朋友不求回报。因为他的真诚交友，使他结识了很多真心的朋友，这对他在事业上的发展起到了决定性的作用。

　　三．联系实际：在学校工作中的运用

　　作为一名教师，在教育教学过程中要不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。重视对每个孩子的全面素质和良好个性的培养，不用唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，让每一个学生感觉到自己是被尊重的。

　　德，是人的立生之本，我们个人的成功，虽然更多的来自于“能”，但看了曾先生一书后，我不得不又一次相信“德，才是人立生之本”。“德、智、体、美、劳”，可见“德”的重要性。我想，我们每个人的成功我们往往大都归功于“能”，可是，“德”的缺失，往往会毁掉我们一生的努力。我们成功时，“德”藏在背后，默默无语，可是，我们人生的任何时候如果忽略了它，我们就会当然到报复。当学生不重德，学业难成；做工作不守德，事业难为。

　　四．自己做得不够的地方

　　胡雪岩成功的原因我们应该学习，但我思考更多的是我们应该吸取的教训，我认为有以下几点：

　　1．学习不够。平时专业理论与技能学习不够，新知识、新技术的学习滞后。在教学方面，也还缺乏创新意识。项目教学法的落实还有待于进一步的'改进和完善。左宗堂就曾劝胡雪岩，就是不为功名也要多读点书，我想多读书可以提高人的修养和思想境界。思想是行动的先导，思想决定一个人的行为。

　　2．管理的意识不强，没有很明确的工作规划，缺乏主动性，工作过程中还缺乏全局意识，缺乏苦干和奉献精神。管理水平、管理能力还有待进一步加强。

　　3．工作作风细致不够、工作方式有待提高。工作中积极性及创新性不够，在从事的班级管理工作中，工作的主动性不够强，质量要求不高，开拓创新的意识还欠缺，办事的效率还不够高。在教学中，不能及时汲取和采纳新的教学方法，掌握新的教学理念，缺乏对教学新思想的学习和钻研，也缺乏对教材的钻研。

　　4．对师德师风应有更严格的要求。在师德师风方面，起了一定的带头作用，但是有时可以更好的要求自己，而没有这样做。对学生的教育方式有时过于粗暴。对少数恶习难改的学生，缺乏耐性，同时也没有掌握正确的教育方法。

　　五．反思构想：今后我努力的方向

　　教书育人，德育为先；品德教育，育心为本。以下是今后的努力方向：

　　1．作为教师，我们的责任就是要关心和照顾学生，把对这些学生的责任融入到我们日常工作的每个细节中去。

　　2．我们要多走进学生的寝室，走近学生的生活，走进学生的内心深处，感知他们的苦与乐。帮助他们解决生活中的困难，解除学习中的疑难。

　　3．认真做好每一次家访、认真备好每节课，认真改好每本作业，认真解决每个学生的问题，把一颗责任心融进日常工作的每个细节中去。

　　4．在学校的工作中，我们应更加主动地、努力地向前做，真正领悟到“最大的奖赏就是给你工作的机会”。 5．加强专业理论与技能学习，对于新知识、新技术要有一个全新的了解。项目教学的研究、探讨和落实还要进一步的改进和完善。

　　总之，如果我们教师在教书育人的过程中，经常感受到这种责任的存在，并在履行这种责任、使命的同时不断形成和发展我们内在的责任感、使命感；并以其献身于我们的教育职业，全身心的投入到教书育人的事业中去。那么，我们一定是幸福、高尚和有成就的。