金色的鱼钩读后感【实用6篇】
金色的鱼钩读后感 篇一
《金色的鱼钩》是中国著名作家曹文轩创作的一部儿童小说。这本书以一个普通的小男孩小虎为主角，讲述了他在农村生活中的一系列故事。通过小虎的视角，读者可以感受到生活的真实与美好。
在这本书中，小虎和他的父亲是一个渔夫。每天，他们都要早早起床，出海捕鱼。小虎父亲总是用一个金色的鱼钩来钓鱼。这个金色的鱼钩不仅仅是一个工具，更是小虎父亲对生活的热爱和对儿子的期望。
小虎和他的父亲用尽心思和技巧，每次都能钓到很多鱼。他们将鱼卖给村里的居民，用来换取生活所需。小虎父亲总是告诉他，只有通过辛勤的劳动，才能过上好日子。
在小虎眼中，父亲的金色鱼钩代表着勤劳、智慧和坚持不懈的精神。他深深地被父亲的精神所感动，从而也懂得了生活的真谛。他知道，只有通过自己的努力和勤奋，才能获得成功和幸福。
这本书给了我很多启发。它告诉我，生活中没有捷径可走，只有通过不断努力和奋斗，才能达到自己的目标。正如小虎和他的父亲一样，只有经过辛勤的劳动，才能获得收获。而金色的鱼钩则象征着坚持不懈的精神和对生活的热爱。
同时，这本书也让我明白了一个道理，那就是要珍惜眼前的幸福。小虎虽然生活在农村，但他并不觉得自己的生活有什么不好。相反，他感到非常幸福和满足。他通过努力工作，获得了丰富的收获，这也使他更加珍惜眼前的幸福。
总之，我非常喜欢这本书。它不仅给我带来了快乐和启发，还让我重新审视了自己的生活。我要学习小虎和他的父亲的精神，努力工作，追求自己的梦想。同时，我也要珍惜眼前的幸福，享受生活的美好。金色的鱼钩将永远在我心中闪耀，激励着我前行。
金色的鱼钩读后感 篇二
《金色的鱼钩》是一本让人感动的儿童小说。这本书以一个小男孩小虎为主角，通过他的眼睛，读者可以领略到农村生活的美好和真实。
小虎是一个渔夫的儿子，每天他都和父亲一起出海捕鱼。父亲总是用一个金色的鱼钩来钓鱼。这个金色的鱼钩不仅仅是一个工具，更是小虎父亲对生活的热爱和对儿子的期望。
通过小虎的眼睛，读者可以看到他是多么地敬爱他父亲。他对父亲的每一个指示都是如此地尊重和听从。他用尽心思和技巧，帮助父亲钓到更多的鱼。他明白，只有通过辛勤的劳动，才能过上好日子。
这本书给了我很多启发。它告诉我，无论身处何地，只要我们努力工作，就能实现自己的梦想。正如小虎和他的父亲一样，他们在艰苦的环境中努力工作，最终获得了丰富的收获。这让我明白，只要我们有激情和毅力，就能战胜困难，取得成功。
同时，这本书也让我明白了一个道理，那就是要珍惜眼前的幸福。小虎虽然生活在农村，但他并不觉得自己的生活有什么不好。相反，他感到非常幸福和满足。他通过努力工作，获得了丰富的收获，这也使他更加珍惜眼前的幸福。
总之，我非常喜欢这本书。它不仅给我带来了快乐和启发，还让我重新审视了自己的生活。我要学习小虎和他的父亲的精神，努力工作，追求自己的梦想。同时，我也要珍惜眼前的幸福，享受生活的美好。金色的鱼钩将永远在我心中闪耀，激励着我前行。
金色的鱼钩读后感 篇三
金色的鱼钩这篇课文那感人的内容深深地吸引住了我，我仿佛身临其境一般，脑海里浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。
这篇课文主要讲了：1935年秋天，红军进入了草地，许多同志得了肠胃病，指导员派老班长走在后面照顾三位跟不上队伍的小战士。老班长为了不让三个战士的病恶化，便做了一个鱼钩给三个战士钓鱼做汤喝。可是鱼却是来之不易老班长怕小战士们食物不够吃，便自己不吃鱼，而吃战士们吃剩下的鱼骨头。最后，老班长终于坚持不住，光荣地牺牲了。
当我读到课文中“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头”这句话时，我惊讶得睁大了双眼，内心被强烈的震撼着，我越看越投入，越开越被老班长的一言一行所感动。我觉得老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩，而是舍己为人的高尚品德！
我的内心被深深地感动着，真想让老班长活下来，让他也来享受享受我们今天幸福、美好的生活！
其实，老班长本来可以吃了那些鱼，这样他或许就可以活下来了，可是，他却为了那三个小同志能活下来，为了祖国的光明前途，而奉献出了自己的宝贵生命，长眠在了地下。
我们应该好好向老班长学习，学习他舍己为人的崇高精神，学习他对共产主义的一片忠心。作为新时代的少年，我一定要勤奋学习，努力把握今天的美好时光，长大以后成为祖国的栋梁，慰籍那些为了祖国革命事业而光荣捐躯的烈士的英魂
让“金色的鱼钩”在祖国改革开放的今天，世代相传，永远光彩夺目！
金色的鱼钩读后感 篇四
读完《金色的鱼钩》这篇文章后，最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。”
《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。红军进入草地时许多战士得了病，指导员就让老班长一路上照顾三个小战士。为了让战士们能走出草地，老班长为他们钓鱼做汤吃，为了弄鱼饵，他不知翻了多少草皮，晚上，老班长还要一棵一棵地找野菜，给战士们煮着吃。者班长却吃战士们吃剩下的几根草根和鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽了下去。读到这里，我的喉咙像被鱼刺卡住了似的，难受极了。草根和鱼骨头怎么能吃呀?可是，老班长为了完成党交给的任务，为了自己的战友身体好，他宁愿吃难以下咽的草根和鱼骨头。多么伟大，多么可敬的老班长呀!他这种无私奉献、舍己为人的精神，多么值得我们学习呀！
老班长,课文中说你死了,我却认为你还活者。你的精神,你的形象永远活在人们的心中。而且在当今社会像你一样的人层出不穷。当无情的地震让我们的城市毁于一旦的时候，我们的解放军战士不顾自己的安慰，帮灾民脱险帮助我们修建家园；当突如其来的雪灾袭击我们郁郁葱葱的南国的时候，还是解放军战士勇往直前……看，到处都有你，有你老班长的精神，有你一样的行动。再看，我们红领巾也行动起来了！我们开展“手拉手”活动，我们为贫困儿童捐书，主动为灾区人民捐款。我们还启动“帮一点”的活动，我们相信只有我们都互相帮一点，遇事多为别人想一点，再大困难也会被我们战胜。老班长请你放心我们新一代的少先队员不会忘记革命先烈的嘱托，我们一定会把你们的精神发扬光大。
老班长，一个多么亲切的称呼，正如你的称呼一样，你对待三个小病号是多么的体贴。你作为老战士，永远是新战士，不，是全中国人民心中的英雄。如果没有你的这种精神，我相信就不会有现在的新中国。
金色的鱼钩读后感 篇五
读完《金色的鱼钩》这篇课文，我的两眼湿润了。文章中那一个个感人的情节不断浮现在我的眼前。
这篇文章写的是红军长征过草地时所发生的一件事。主要讲了老炊事班长为了照顾作者与另外两位小同志，自己却牺牲了的故事。
当我读到他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，使劲皱着眉头硬咽下去的时候，我的喉咙哽咽了。
多么值得尊敬的老班长啊！为了革命需要，宁愿自己吃尽苦头，也要保住几位小同志。那硬梆梆的鱼刺，他是怎么咽下去的呀？而我呢？在现在如此幸福的生活中，还不珍惜幸福时光，回想起来，可真是惭愧啊！
平时，天天吃饭，我都要在桌子下面的地上种上一些饭粒，尤其是一吃完米饭，饭桌上、地上，白花花的一片米粒。有的时候，我要是觉得不好吃我饭菜，就背着父母半碗半碗地倒掉。
读了这篇文章，我知道了，我们今天的幸福来的不容易，粮食来的不容易，老班长吃的能和我们相比吗？他们为了我们的解放事业，历尽了艰辛，现在，我多么希望能用我碗里白花花的大米饭换过老班长手中的鱼刺啊！
金色的鱼钩读后感 篇六
《金色的鱼钩》课文讲的是一位四十岁的老班长无微不至地照顾好三个病号走出一望无际的草地而牺牲了自己的故事。
最使人感动的是他千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤，自己却不吃。病号的身体一天天地好起来，老班长的身体却一天天瘦下去。当我读到老班长在吃剩下的鱼骨头和草根时，我的眼泪便簌簌地掉下来。多好的同志，多好的战友，多好的长者啊！
老班长处处为别人着想，处处为别人着急！为了让病号增加营养，白天，老班长找鱼饵，钓鱼：晚上，眼睛不好使，还用手摸野菜。钓到了鱼，就钓到了希望；摸到了野菜，就摸到了可怕草地的边。
老班长，你全心全意为人民服务的精神，你舍己为人的高贵品质，你对工作高度负责任的态度，永远值得我学习。
老班长，你是我前进的丰碑。
