《我的同桌是班长》的读后感【优质6篇】
《我的同桌是班长》的读后感 篇一
《我的同桌是班长》是作者洪深的一篇散文小说，通过描述主人公与同桌的关系，展现了一个平凡而又温暖的校园故事。这篇小说让我受益匪浅，深深感受到了友情和班级团结的力量。
故事的主人公是一个中学生，他的同桌是班长。刚开始，主人公对班长有些抵触和不满，觉得他太过严厉，对自己要求太高。但随着时间的推移，主人公逐渐发现，班长并不是一个冷酷无情的人，他只是为了班级的利益付出了很多努力。
班长在班级中是一个有威望的人物，他关心班级的一切，对同学们的学习和生活都很关注。他会帮助主人公解决学习问题，鼓励他努力学习。他会帮助同学们解决问题，解决纷争。他还会组织班级活动，增强班级凝聚力。
主人公在和班长的相处中，逐渐认识到班长的优点和价值。他发现，班长虽然严厉，但他的要求都是为了班级的进步和发展。他要求主人公严格要求自己，不断提高自己的学习成绩，这样才能更好地为班级做贡献。他要求同学们团结友爱，互相帮助，这样班级才能更加和谐。
通过与班长的相处，主人公渐渐明白了班级团结的重要性。他开始主动参加班级活动，积极与同学们交流和合作。他也逐渐意识到，只有班级团结一致，才能取得更好的成绩和进步。
这篇故事让我深刻地感受到了友情和班级团结的力量。班长的影响让主人公从一个孤僻的人变得开朗和自信。同学们的团结和互助让班级成为一个温暖的大家庭。这让我想起了自己的班级，我们也需要像班长一样团结友爱，共同努力，才能实现更好的发展。
通过阅读《我的同桌是班长》，我深深地体会到了友情和班级团结的重要性。这个故事给了我很多启示，让我明白了班级团结的力量是无穷的。我希望自己能像班长一样关心班级，帮助同学们，为班级的进步而努力。同时，我也希望同学们能够团结友爱，互相帮助，共同创造一个和谐的班级氛围。只有这样，我们的班级才能取得更好的成绩和进步。
《我的同桌是班长》这篇故事让我明白了班级团结的重要性，也让我感受到了友情的力量。我会牢记这个故事，将其融入到自己的生活中。我相信，只要我们班级团结一心，共同努力，我们一定能够取得更好的成绩和进步。
《我的同桌是班长》的读后感 篇二
《我的同桌是班长》是一篇感人至深的故事，通过主人公与班长的相处，展现了友情和班级团结的力量。这篇故事让我深刻地体会到了班级团结的重要性，也让我明白了友情的意义。
故事的主人公最初对班长有些抵触和不满，觉得他太过严厉，对自己要求太高。但随着时间的推移，主人公逐渐发现，班长并不是一个冷酷无情的人，他只是为了班级的利益付出了很多努力。
班长在班级中是一个有威望的人物，他关心班级的一切，对同学们的学习和生活都很关注。他会帮助主人公解决学习问题，鼓励他努力学习。他会帮助同学们解决问题，解决纷争。他还会组织班级活动，增强班级凝聚力。
通过与班长的相处，主人公渐渐明白了班级团结的重要性。他开始主动参加班级活动，积极与同学们交流和合作。他也逐渐意识到，只有班级团结一致，才能取得更好的成绩和进步。
这个故事让我深深地感受到了友情和班级团结的力量。班长的影响让主人公从一个孤僻的人变得开朗和自信。同学们的团结和互助让班级成为一个温暖的大家庭。这让我想起了自己的班级，我们也需要像班长一样团结友爱，共同努力，才能实现更好的发展。
通过阅读《我的同桌是班长》，我深深地体会到了友情和班级团结的重要性。这个故事给了我很多启示，让我明白了班级团结的力量是无穷的。我希望自己能像班长一样关心班级，帮助同学们，为班级的进步而努力。同时，我也希望同学们能够团结友爱，互相帮助，共同创造一个和谐的班级氛围。只有这样，我们的班级才能取得更好的成绩和进步。
《我的同桌是班长》这篇故事让我明白了班级团结的重要性，也让我感受到了友情的力量。我会牢记这个故事，将其融入到自己的生活中。我相信，只要我们班级团结一心，共同努力，我们一定能够取得更好的成绩和进步。
《我的同桌是班长》的读后感 篇三
这本书呢，写了两个故事，第一个故事呢是写我的同桌是班长，第二个故事是妈妈的爱在门背后。
我的同桌是班长的主角是杨自热，他的性别和爸爸一样，年龄：十二岁，绰号：冬瓜大总统、班级首富，喜欢的女生：王据，最怕的女生：项心仪，处事格言：废话是人际交往的第一步，爱好：吃、玩游戏、上网，最讨厌的人：大屁股，他好动、好说话、好做小动作。
我的同桌是班长的基本内容：因为班长和蔡一心同桌，感到自己处处受到监事和限制，而且每次发生冲突，他觉得老师都在包庇班长。他想尽了一切办法，软硬兼施企图收买或是制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。。。。。。
妈妈的爱在门背后的主角：尹钢；年龄：12岁；性别：男；外号：小尹钢；性格：有点像女生、爱哭、软弱；身体：常生病；最依恋的人：妈妈；最想念的人：爸爸；最害怕的人：老师；最喜欢的人：外婆
《我的同桌是班长》的读后感 篇四
在炎热而又开心的暑假里，我想我们都经历过酸甜苦辣，发生了许多事。而我，在这个暑假里，与书为友，其乐趣穷。我读了一本书叫《我的同桌是班长》，其中有一篇是我感悟最深的，那就是《同桌，对不起》。
这个小故事主要讲"我"想送班长礼物，换个和平相处的方法，结果礼物没送，还让班长生气了，虽然想跟她道歉的，可是又不敢，最后只在心里跟同桌说对不起。从这我领悟到了做事要有信心，要坚定，"我"之所以没跟同桌说对不起和送礼物就是因为不够坚定，没有信心。
在我身边就有一个例子，我们班有个女生决定下个学期要做课代表，但她到了下个学期却犹豫了，结果还是没当成课代表。放学后我问她为什么不举手，她给我的回答是：我有可能做的比他们差，大家也有可能不想我当课代表。她说完后就走了。
从这件事我知道坚定和信心是非常重要的，只要有信心和坚定的心就能做你想做的事，就像爱默生说的："自信是成功的第一秘诀。"如果你对自己没有信心，别人怎么会对你有信心呢？常言道："失败乃成功之母。"不能因为害怕失败而不敢去尝试，这样的话，成功之神永远都不会眷顾你的。我想对我们身边的同学说，拿出你们的自信来吧，相信自己，才能走出成功的第一步！
《我的同桌是班长》的读后感 篇五
“书是人类进步的阶梯，它帮助我登上知识的殿堂；书是一把金钥匙。帮助我打开知识的大门。它为我带来许多“营养品”我要衷心感谢书籍！！！
《我的同桌是班长》这本书对我感触很深。好动、好说话、好做小动作的男生杨自热，因为和班长蔡一心同桌，感到自己处处受到监视和限制，而且每次法生冲突，他觉得老师都在包庇班长。他想尽一切办法，软硬兼施，企图收买或制服班长，结果搞到班里鸡飞狗跳。但是他也有优良的一面：他很大度，能宽容老师、同学和家人，有勇气面对自己的处境。。
联系到我的生活，爸妈在周末报了各种各样的补习班，但是父母对我们这么严，是为我们好，每一位家长都希望自己的孩子学习成绩好，孩子们只能去上这些补习班，但是他们也希望有自己的天空。
“阳光姐姐”伍美珍很了解我们的心声，从《我的同桌是班长》这本书中，得到心灵的放松。书中的点点滴滴都描写的淋漓尽致。反映了现代学生的真实校园生活。我真的希望爸爸妈妈也能读这本书，能倾听我的心声，让我做一只快乐的小鸟，在天空中自由地展翅翱翔！
《我的同桌是班长》的读后感 篇六
前几天我看了一本书，是阳光姐姐伍美珍写的《我的同桌是班长》，这本书的内容很有趣，我津津有味地看了二遍。书的内容主要写一名爱动、爱说话、爱做小动作不爱学习的男生杨自热，他和班长蔡一心外号“狮子王”同桌，感到自己处处受到监视和限制，他们总是要发生冲突，他想尽了一切办法，企图制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁……后来，因为一次意外让杨自热当上了付班长，渐渐地他明白了老师和同桌原来都是在帮助他。
看了这书以后，让我想到了我的同桌是杜诗琴，我和她同桌二年了，她虽然不是班长但上学期也被评上进步生。我上学期评上学习积极份子，我的职位是比她高了点，不过我有时也会犯错，杜诗琴也犯过错，就连我们班的班长任书雨她也犯过错。这个世界上没有十全十美的.人，要学会取别人的长处来弥补自己的短处。
我相信在老师的眼里，每个孩子都是好学生。 看了这本书以后，我想在以后的学习当中，我会更加团结同学，凡事不斤斤计较，要有一颗宽容的心，感恩的心!
