三国演义读后感【优选6篇】
三国演义读后感 篇一
《三国演义》是中国古代长篇小说的代表作之一，也是世界文学宝库中的瑰宝。这部作品以三国时期为背景，通过对历史事件和人物的描绘，展现了英雄豪杰的智勇才华，同时也深刻地反映了人性的复杂性和历史的无常。读完《三国演义》，我深受启发，对于人性和历史有了更深刻的认识。
《三国演义》的魅力在于它丰富多样的人物形象。刘备、关羽、张飞这些忠诚正直的人物给予了人们坚守信仰和追求正义的力量。而曹操、曹植、司马懿这些聪明机智的人物则展示了智谋和权谋的重要性。这些人物形象各具特点，互相补充和对比，使整个故事更加生动有趣。通过对这些人物的描写，我不仅学到了智勇才华的重要性，也看到了人性的复杂性和多变性。有时，一个人的一时冲动或错误判断，就可能导致整个局势的逆转。这让我明白了在现实生活中，做出明智的决策和掌握正确的时机是多么重要。
《三国演义》也让我对历史有了更深入的了解。通过对三国时期历史事件的描述，我了解到了那个时代的政治动荡和社会变革。同时，我也看到了历史的无常和变化。在这个作品中，有许多英雄豪杰，在一时之间功成名就，但在另一时刻却可能落得凄凉的下场。这让我明白了历史的轮回和人事的无常。同时，我也看到了智慧和勇气在历史中的重要性。只有那些具备足够智慧和勇气的人，才能在动荡的历史中立足并取得成功。
读完《三国演义》，我深受启发。这部作品不仅是一部娱乐读物，更是一部反映人性和历史的伟大作品。它通过对人物形象的描写和历史事件的叙述，让我对人性和历史有了更深刻的认识。我也明白了在现实生活中，智慧和勇气的重要性。无论是在个人生活中还是在社会中，我们都需要明智的判断和正确的决策。只有这样，我们才能在复杂多变的世界中立足并取得成功。
三国演义读后感 篇二
《三国演义》这部古代长篇小说让我对中国历史产生了浓厚的兴趣。通过对三国时期的描写和对人物形象的刻画，这部作品让我对中国古代历史有了更深入的了解。
首先，这部作品通过对三国时期历史事件的描写，让我了解到了那个时代的政治动荡和社会变革。在这个时期，各方势力在政治和军事上展开了激烈的斗争。曹操、刘备、孙权等各路英雄豪杰相继崛起，他们之间的争斗和联盟构成了整个故事的主线。通过对这些历史事件的描写，我了解到了那个时代的政治、军事和社会状况，也了解到了各方势力的兴衰变迁。
其次，这部作品通过对人物形象的刻画，让我对历史人物有了更深入的了解。刘备、关羽、张飞等忠诚正直的人物给予了我坚守信仰和追求正义的力量。而曹操、曹植、司马懿等聪明机智的人物则给予了我智谋和权谋的启示。这些人物形象各具特点，互相补充和对比，使整个故事更加生动有趣。通过对这些人物的描写，我不仅了解到了他们的性格特点和行为举止，也了解到了他们所处的历史环境和社会背景。
通过阅读《三国演义》，我对中国古代历史产生了极大的兴趣。这部作品不仅给予了我对历史事件的了解，也给予了我对历史人物的认识。它让我明白了历史的变迁和人性的复杂性。同时，它也让我看到了智慧和勇气在历史中的重要性。只有那些具备足够智慧和勇气的人，才能在动荡的历史中立足并取得成功。
总之，《三国演义》是一部伟大的作品。通过阅读这部作品，我不仅对中国古代历史有了更深入的了解，也对人性和历史有了更深刻的认识。它让我明白了智慧和勇气的重要性，在现实生活中也给予了我启示。这部作品不仅是一部娱乐读物，更是一部反映人性和历史的伟大作品。
三国演义读后感 篇三
今天，我读了《三国演义》一书，我受益匪浅。
《三国演义》它是中国古典四大名著之一。作者是明朝的罗贯中，本书的讲述内容是：从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。他从刘备、关羽、张飞三人从桃园三结义开始，过五关斩六将，火烧赤壁，借东风，长板桥等一系列生动的战争故事。
读完《三国演义》我学到了：在生活中要善于听取好的意见，忠言逆耳。我最喜欢的人物就是诸葛亮，因为他机智、勇敢、非常聪明，不为小事而计较所以我敬佩他，以后我也要像他一样机智、勇敢不为小事而计较。
总的来说，读过这本书之后我大开眼界，书中所有的人物给了我很深的感受，他们很值得我学习。
三国演义读后感 篇四
《三国演义》是中国古代四大名著之一，书中讲述了《王允巧使美人计》、《关云长过关斩将》、《曹操煮酒论英雄》等等三国时期经典故事，我最优感触的莫过于诸葛亮的《草船借箭》。
《草船借箭》的故事讲述诸葛亮利用天时地利的因素，巧妙的借用曹操的十万支箭，真是了不起！这篇文章里诸葛亮夜观天象，他观察到了三天时间的第三天早上有大雾，曹军看不清。他就在起雾的第三天早晨命令士兵擂鼓呐喊，制造进攻的假象，曹操怕中埋伏，马上命令弓箭手向江上射箭。在这篇文章里，诸葛亮利用曹操生性多疑的心里借到了十万支箭。
《三国演义》书中的各位英雄，如朱瑜、诸葛亮、曹操、司马懿等都自小热爱学习，博古通今，知天文、懂地理、明人心，是值得我们现代的小学生学习的榜样。我从现在开始要好好学习，学习书本中的知识，也多读课外书本，拓宽自己的学习面，长大了成为一个对国家和社会有用的人才。
三国演义读后感 篇五
三国演义，从书名上看上去讲的是三国争霸演义的故事。
《三国演义》全名《三国志通俗演义》，明代小说家罗贯中所着，为中国第一部长篇章回体历史演义的小说，中国古典四大名著之一，历史演义小说的经典之作。
那时候人们都很朴实，所以才会有演义的故事。现在的人都为了一点小事而争吵不像过去那么朴实了。
作者把三十六计融入了进去，成功刻画近500个形象人物。虽然有一些故事是虚构的，但是写书，总得有一些虚构的事实好的。
诸葛亮聪明过人，但是有一些事情不是诸葛亮做的。而是作者有意加进去的，把诸葛亮都神化了。六出祁山，空城计，火山赤壁，华容道之类的等等等都是罗先生编的。
最后总结出：做事情要大胆心细，毕竟不想当将军的士兵不是好士兵啊。
三国演义读后感 篇六
前几天，我把两本厚重的《三国演义》读完，只有读了这本书，才能使我终身受益匪浅。
《三国演义》这本书主要讲述了东汉末年，黄巾起义，各路诸侯乘剿黄之机发势力。曹操挟天子以令诸侯，实力最强。连年混战，弱肉强食。官渡之战，曹操灭袁绍，统一北方。赤壁之战，吴国大将周瑜大败曹操，使曹操无力再侵犯长江以南，形成三足鼎立，相对稳定的局面。曹髦死后，曹奂为帝，司马炎一统天下，结束了三足鼎立的局面。
《三国演义》中刻画了近1200个人物形象，其中最为成功的有曹操、刘备、诸葛亮等人。让我们先说一说曹操。曹操在《三国演义》中是一个性格最为复杂的人物。说曹操爱民，他为父报仇，血洗徐州；说曹操害民，他又在征讨张绣时，下令士兵不得践踏麦田，有次还引出一段“割发代首”的故事。说曹操爱才，他杀死杨修，借刀杀死一代狂士兼名士的。
