《没头脑和不高兴》读后感(精彩6篇)
《没头脑和不高兴》读后感 篇一
《没头脑和不高兴》是一本深度思考人性与生活的小说。故事以两只小猪的经历为主线，通过他们的成长和探索，展现了人性的复杂性和社会的残酷性。
这本小说的主要角色是两只小猪——没头脑和不高兴。他们是兄弟，性格截然不同。没头脑天真烂漫，乐观向上，总是充满着对生活的期待；而不高兴则是一个消极悲观的人，对一切都抱有怀疑和不信任。作者通过这两个角色的对比，揭示了人性中的两种极端。
在故事中，没头脑和不高兴的成长经历是相似的，但他们的态度却截然不同。没头脑永远是那个乐观向上的人，他总是能够以积极的态度面对困难和挫折。他相信自己的努力和坚持一定会得到回报。而不高兴则不同，他总是觉得自己是个失败者，无论遇到什么困难都觉得没有希望。
通过这两个角色的对比，作者想告诉我们，人生并不总是如我们所愿，但是我们可以选择如何面对困难和挫折。没头脑的积极态度让他不断进步，而不高兴的消极态度则让他越陷越深。这也是作者想要告诉读者的一种人生哲理。
这本书同时也揭示了社会的残酷性。在故事中，没头脑和不高兴都遭遇了许多挫折和不公平待遇。尤其是不高兴，他因为自己的消极态度而无法融入社会，一直生活在困境中。这让我深思，人性的复杂性和社会的残酷性是如此相互关联。有的时候，我们所处的环境和我们的性格会互相制约，我们需要通过积极的态度和努力来改变自己的命运。
通过阅读这本书，我深深地感受到了人性的复杂性和社会的残酷性。这本书给了我很多启示，让我更加珍惜生活中的每一个瞬间，同时也要勇敢地面对困难和挫折。我相信只要我们保持积极的态度和努力，就一定能够找到属于自己的幸福和成功。
《没头脑和不高兴》读后感 篇二
《没头脑和不高兴》这本书给了我很多的启示和思考。故事中的两只小猪——没头脑和不高兴，他们的成长经历和人生态度让我深思人性与生活。
没头脑是一个乐观向上的人，他总是能够以积极的态度面对困难和挫折。他相信自己的努力和坚持一定会得到回报。而不高兴则是一个消极悲观的人，对一切都抱有怀疑和不信任。在故事中，他们遭遇了许多挫折和不公平待遇，但他们的态度却截然不同。没头脑的积极态度让他不断进步，而不高兴的消极态度则让他越陷越深。通过这两个角色的对比，作者想告诉我们，人生并不总是如我们所愿，但是我们可以选择如何面对困难和挫折。积极的态度和努力是改变命运的关键。
这本书也揭示了社会的残酷性。在故事中，不高兴因为自己的消极态度而无法融入社会，一直生活在困境中。这让我深思，人性的复杂性和社会的残酷性是如此相互关联。有的时候，我们所处的环境和我们的性格会互相制约。唯有积极的态度和努力，才能够改变自己的命运。
通过阅读这本书，我深深地感受到了人性的复杂性和社会的残酷性。这本书告诉我，我们要以积极的态度面对生活中的困难和挫折，同时也要勇敢地改变自己。只有不断地努力和奋斗，才能够找到属于自己的幸福和成功。这是一本值得反复阅读和思考的好书。
《没头脑和不高兴》读后感 篇三
记得小时候每当我做错事的时候，爸爸总会说我做事没头脑，妈妈呢总说我是不高兴。我还一直纳闷没头脑和不高兴是何许人也？后来才渐渐明白原来没头脑和不高兴是爸爸妈妈小时候看的动画片《没头脑和不高兴》的主人公啊！直到后来，在老师的推荐下，我认认真真地看完动画片《没头脑和不高兴》，这才真正认识了没头脑和不高兴。
没头脑和不高兴是一对可爱又可气的活宝兄弟。没头脑整天丢三落四，就说早晨上学连书包都忘了拿，刚拿好书包，又忘记带帽子，妈妈都为他将来发愁。再说不高兴吧，他整天愁眉苦脸。就说那次下大雨吧！人们不让他走泥坑，他还偏走那里，嘴里喊着：不高兴不高兴，扑通掉进了大泥坑里去了。
没头脑和不高兴的故事告诉我们光有远大的目标是远远不够的。我要把没头脑和不高兴当做我身边的一面镜子，时时刻刻照照自己有没有这样的毛病。
没头脑和不高兴的故事告诉我们要从小事做起，踏踏实实地走好每一步，学会用我们脑子来思考问题，增长知识。同时我们要天天高高兴兴，快快乐乐，把烦恼和忧伤都要扔在脑后，要热爱我们美好的生活。总之我们要好好学习，保持认真而谦虚的学习态度，这样才能在不就的将来有所成功！同学们，你们说是吗？
《没头脑和不高兴》读后感 篇四
寒假期间，我看了许多书。我印象最深的是《没头脑和不高兴》这本书。
这本书讲述了从前有个邻居，今年十二岁，叫做“没头脑”。
他名字叫没头脑，人可有头脑，头还挺大的，眼耳口鼻，哪样不少。他读书也聪明，绝不可能没脑子。大家都叫他没头脑，因为他记什么都打折扣，缺点零头，无论做什么事情都丢三落四。他有一个朋友叫不高兴，不高兴有那么个坏脾气，一件事，大伙儿谈得好好的，他偏来个“不高兴”，这也不高兴，那也不高兴。大伙儿要上东，他不高兴上东，要上西；大伙上西了，他又不高兴上西，要上东，把人烦死了。
我想：所以我们做事情不应该像没头脑和不高兴那样，存在着这种坏习惯。我平时要严格要求自己，想到自己现在正是学本领的时候，应该要认真学习做事，养成良好的生活习惯，使自己成为有用的人才。
《没头脑和不高兴》读后感 篇五
今天，我读了一本书：《没头脑和不高兴》。这本书主要写了一个没头脑、粗心的小男孩和一个遇见事总不高兴的小男孩之间发生的事。没头脑和不高兴是一对要好的朋友。有一天，他们俩遇见了一个仙人，仙人把他们变成了大人，并保证一个月以后来找仙人可以把他们再变回小孩。没头脑变成了一个工程师，他设计了一座三百层高的少年宫，却忘记了设计电梯，因此去看场戏都得带干粮。不高兴按剧情演角色，因此被辞退了。两人只好找到仙人，有变成了原来的样子，变成了小孩。
读完这个故事，让我想起了我一年级的时候。
有一次，晚上我做作业，才发现作业忘带了。我告诉了妈妈，妈妈和我一起去学校拿。结果学校已经锁门了。但能看见远处看大门里的灯还亮着，妈妈说自己的事情自己做。我就一边喊门，一边晃门。可是就是没人出来帮我开门，这时我真想变成个小蜜蜂钻进去，把作业拿出来。可是，我在寒风中冻得直发抖，嗓子都喊哑了，也没把门叫开。
一个人从小养成良好行为习惯，不仅会使自己那些好的行为方式得到巩固，而且可以转化为内在的性格、情操、道德观念，成为自己正确地为人处世的基础，建功立业的基础和自己一生幸福的基础，终身受用。
《没头脑和不高兴》读后感 篇六
寒假里我读了《没头脑和不高兴》的书，让我始终记得两个主人公。
故事主要讲述了两个主人公：一个是没头脑，总是丢三落四；一个是不高兴总是嘴里说着“不高兴”。同学们说：“你们老这样，长大这么办？”可他们不当回事。结果两人忽然长大后，没头脑成了设计师，不高兴成了演员。没头脑设计的大楼建好后发现忘了设计电梯，大家上上下下足足需要一个月，楼房没有一个人买。而不高兴呢，表演武松打虎，他扮演老虎。可笑的是本应该是武松打虎，可是不高兴不高兴被打，反而打跑了武松。
我们不应该学没头脑的不细心和丢三落四，也不学不高兴的想干什么就干什么，要学习、做事时认认真真。我有时做作业写着就漏题了，加法算成加法，读题不仔细，妈妈让读作文我也不想干，我要改掉这些毛病，不做没头脑和不高兴。
