爱的教育读后感800字(优质6篇)

爱的教育读后感800字 篇一

《爱的教育》是一本让我深感触动的小说。通过讲述主人公的成长故事，作者引发了我对教育的思考和反思。

小说的主人公是孔乙己，一个出身贫寒的小孩。在他的成长过程中，他面临了许多困境和挑战。他的生活中充满了贫困、歧视和冷漠。然而，正是这些困境和挑战塑造了他坚韧的性格和敏锐的思维。他通过自己的努力，成功地进入了大学，并成为了一名优秀的作家。

小说通过孔乙己的故事，向我们展示了爱的教育的力量。在他的成长过程中，有许多人给予了他关爱和帮助。他的母亲是他最坚强的后盾，她用自己的爱和支持鼓励着孔乙己不断前进。老师们也是孔乙己的精神导师，他们教会了他知识和思考的能力。而更重要的是，他们给予了孔乙己自信和勇气，让他敢于追求自己的梦想。

这本书让我深刻地认识到，教育不仅仅是传授知识，更是塑造人的品格和价值观的过程。爱是最好的教育方式，它能激发孩子的潜能，让他们充满自信和勇气去面对生活的挑战。在现实生活中，我们常常看到一些家长只注重孩子的成绩，忽略了他们的情感需求和价值观的培养。这样的教育方式不仅没有帮助孩子成长，反而会让他们失去对生活的热情和动力。因此，我们应该倡导爱的教育，给予孩子足够的关爱和支持，让他们在温暖的环境中茁壮成长。

《爱的教育》给我带来了很多启示和思考。作为一个教育工作者，我深感自己的责任重大。我要用爱去教育孩子，给予他们关爱和鼓励。我要尊重每个孩子的个性和需求，帮助他们发现自己的优点和兴趣，引导他们树立正确的价值观和人生观。只有这样，我们才能真正实现教育的目标，帮助孩子成为独立、自信、有责任感的人。

通过阅读《爱的教育》，我深刻地认识到了爱的教育的重要性。爱是最好的教育方式，它能让孩子充满自信和勇气，激发他们的潜能，让他们在温暖的环境中茁壮成长。作为一个教育工作者，我愿意以爱为基础，用心去教育每一个孩子，让他们在我的关爱和指导下，成为有品格、有价值观的人。

爱的教育读后感800字 篇二

《爱的教育》是一本让我深受触动的小说。通过讲述主人公的成长故事，作者向我们展示了爱的教育的力量。

小说的主人公是孔乙己，一个出身贫寒的小孩。在他的成长过程中，他经历了许多困境和挫折。他的生活充满了贫困、歧视和冷漠。然而，正是这些困境和挫折塑造了他坚韧的性格和敏锐的思维。他通过自己的努力，成功地进入了大学，并成为了一名优秀的作家。

小说通过孔乙己的故事，向我们展示了爱的教育的力量。孔乙己的母亲是他最坚强的后盾，她用自己的爱和支持鼓励着孔乙己不断前进。老师们也是孔乙己的精神导师，他们教会了他知识和思考的能力。而更重要的是，他们给予了孔乙己自信和勇气，让他敢于追求自己的梦想。

这本书让我深刻地认识到，教育不仅仅是传授知识，更是培养人的品格和价值观的过程。爱是最好的教育方式，它能激发孩子的潜能，让他们充满自信和勇气去面对生活的挑战。在现实生活中，我们常常看到一些家长只注重孩子的成绩，忽略了他们的情感需求和价值观的培养。这样的教育方式不仅没有帮助孩子成长，反而会让他们失去对生活的热情和动力。因此，我们应该倡导爱的教育，给予孩子足够的关爱和支持，让他们在温暖的环境中茁壮成长。

《爱的教育》给我带来了很多启示和思考。作为一个教育工作者，我深感自己的责任重大。我要用爱去教育孩子，给予他们关爱和鼓励。我要尊重每个孩子的个性和需求，帮助他们发现自己的优点和兴趣，引导他们树立正确的价值观和人生观。只有这样，我们才能真正实现教育的目标，帮助孩子成为独立、自信、有责任感的人。

通过阅读《爱的教育》，我深刻地认识到了爱的教育的重要性。爱是最好的教育方式，它能让孩子充满自信和勇气，激发他们的潜能，让他们在温暖的环境中茁壮成长。作为一个教育工作者，我愿意以爱为基础，用心去教育每一个孩子，让他们在我的关爱和指导下，成为有品格、有价值观的人。

爱的教育读后感800字 篇三

　　我在四年前始得此书的日译本，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来在翻译或随便阅读时，还深深地感到刺激，不觉眼睛湿润，这不是悲哀的眼泪，乃是惭愧和感激的眼泪。除了人的资格以外，我在家中早已是二子二女的父亲，在教育界是执过十余年的教鞭的老师。平日为人为父为师的态度，读了这书好像丑女见了美人，自己难堪起来，不觉惭愧了流泪。书中叙述亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之感，社会之同情，都已近于理想的世界，虽是幻影，使人读了觉到理想世界的情味，以为世间要如此才好。于是不觉就感激了流泪。——夏丏尊

　　这本让译者夏丏尊先生如此感动的《爱的教育》在这个暑假我终于读完了，“儿童视角”“榜样引领”“温柔纯良”这三个词是读完整本书后印记在我脑海里的。

　　读《爱的教育》，跟随者安利柯的视角体会了他简单而又幸福的四年级生活。故事中，有聪明懂事的德罗西，有坚强懂事的波列科西，有小商人卡洛婓..……“幸福的童年治愈一生，不幸的童年，要用一生来治愈”。和同学们相比，安瑞科的家庭不是最富裕的，却是最温暖的，我认为，每一个教师都要有儿童视角，走进儿童的内心，去品一品他们心中的五味杂陈，毕竟，我们都是这么过来的。

　　班上有这么一名孩子总是引起我的注意，他内向，不拘言笑；他行为端正，学习效果却不理想；他想尝试回答问题，却又声音极小。我关注到了他，持续肯定，让他成为数学“志愿者”，施与课后辅导，再给予榜样塑造，课堂里不断的夸赞他的学习态度是同学们的榜样。渐渐的，他的手举得越来越频繁，基础题的正确率越来越高，虽然成绩还不够理想，但我想，我一定有那么一天会因为他能够大声回答问题，由衷地感到开心。

　　“我的教育理想一直不是培养出多少个优异学子，而是在若干年后，有你曾经教过的孩子回过头来和你诉说你当时不经意间说过的故事。”这是我的座右铭。聪明是一种天分，爱是一种本能，而善良，是一种选择。我们没有理由不施与最大的温良，去呵护好每一个孩子心里的乌托邦。

爱的教育读后感800字 篇四

　　如果人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美好。是啊，爱在我们之间无处不在：父母亲对你的爱；亲朋好友对你的关怀......可当我读了《爱的教育》后，对爱有了新的认识。

　　这是一本以日记形式来写的一本书，书里的每一个故事虽然很简短，但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱，那老师与学生的情感，那朋友之间的纯真友谊......这一切的一切永远都离不开一个字——爱。

　　记得上一年级的时候，每放学回家，我就把这本书捧在手上，在阳光温暖的陪伴下打开了这本书。我犹如一匹贪婪的饿狼。一页一页地仔细阅读起来。这“爱的魔力”吸引了我对这本书的兴趣。这书里一篇篇故事虽然语句普通，但是它们都包含着深刻的含意。

　　书中的小主人公恩利科是一个小学四年级的学生，生活相对富裕，家庭环境轻松，快乐，和谐。他的父亲是以为工程师，父母都是乐善好施的人，常常教导思利科要帮助穷人和有困难的人，也常常以身作则。恩利科有一本与父母共享的日记，里面记载了恩利科平时的所作所为，所感

　　所想，父母所写的劝诫启发信，老师在课堂上所宣读的每月故事。它告诉我们小读者们：一个人从小不仅要学习好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国，对家乡，对人民，对父母，对师长，对同学，对周围所有人的爱与尊重。

　　读了这本书之后，在我印象中最深刻的一篇日记是《我们的新老师》。这篇日记里写了老师很亲切，很温柔，不管学生做错了什么事都会原谅他，就像对待自己儿女一样，总是舍不得批评他们。作者把老师和学生写得非常亲切，感人，把它们之间发生的事情写得非常具体，从中我知道了老师对学生的.爱，就像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，其实它的意义已经融入了我们的生命。

　　爱其实很简单。无论是父爱，母爱，友爱，还是师生之情，爱国之情，都时时刻刻伴随在我们身边。爱像一米阳光，亲昵温柔地抚过你的身体；爱像一杯清水，时时滋润你的心窝；爱像一条没有尽头的田间小路，盛开野花，需要随时发现，随时采摘。爱，其实就在我们身边。

　　读完这本书，我花费了很多时间，但是我一点也不后悔，因为它使我懂得了许多道理。只要我们热爱生活，关爱他人，世界就将因为爱而变得美好。

爱的教育读后感800字 篇五

　　书，是我们日常生活中必不可少的东西之一，作为教师的我们，更应将书视作精神的食粮。每个假期学校布置了“读专著、谈体会”活动，更让我与教育类书籍有了更深的接触。?爱的教育?这就是我读的其中一本。

　　《爱的教育》是意大利作家亚米契斯所著，主要讲述了主人公安利柯在一个学期中所记的日记，日记中也讲述老师如何用爱感染意大利少年的故事。《爱的教育》中，同学之谊,兄弟关怀之情，父母伟大之爱，师生尊重之爱，无一不冲击着我的心灵；书中天真无邪的心灵，处处为人着想的品格，知错就改的行为习惯，时时洗涤着我的思想。

　　我是一口气把它读完的。我走进安利科的生活，目睹了他的生活，目睹了他和他的同学们是怎样生活、学习的，又是怎样去爱的，我发现爱中包含着对生活的追求!

　　读这本书的时候，我并没有流泪，但是，我承认这是一本洗涤心灵的书籍，吸引我的，似乎并不是其文学价值有多么高，而是在平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊，乡国之恋。这部处处洋溢着爱的小说所蕴含散发出的人性之爱就是一种最为真诚的教育，真得很伟大。

　　《爱的教育》文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生谆谆教导之爱、朋友间互相安慰之爱……这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊!

　　其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!而我作为一名教师，就更加要细心的对待每一个孩子，让每个孩子都能感受到爱。当你，我，他都能够感受那份极为普通的爱的时候，相信一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，是不是?

　　请你带着一颗圣洁的爱心，投入到每个孩子身上去吧。用心去爱，你会发现：在你教育孩子的同时，自己也会很快乐，如果你真心对待孩子，孩子也会永远健康快乐的成长。

爱的教育读后感800字 篇六

　　这个学期，我读了一本书——《爱的教育》，这是意大利作家亚米契斯写的，原名《心》。这本书描述了一个四年级小学生安利柯在一个学年中发生的许多平凡而感人的事。它是一部日记体儿童小说，是特地奉献给九岁到十三岁的小学生。书中为我们介绍了品学兼优的德罗西、正直的卡罗纳、热情的科列帝、刻苦的波列科西、不幸的耐利、虚荣的沃提尼、“坏孩子”弗郎蒂……还有他们敬爱的老师、校长以及深爱着他们的家人。

　　我印象中最深刻的一章就是《做体操》。因近日天气晴朗，阳光明媚，学生们便在大操场上做器械体操。耐利的身体瘦弱，器械体操对他是一件非常困难的事，他妈妈也怕耐利被同学们嘲笑而来学校请求校长。但耐利很努力，凭着他的坚持、努力与勇于尝试的品质战胜了器械体操，战胜了自我。放学时，耐利对妈妈说了这样一句话：“不勇于尝试怎能成功呢？”

　　这句话仿佛就像是我暑假二胡比赛的真实写照。20xx年的暑假，我背着二胡走进杭州的一个大商场里去比赛。我们刚走到目的地时，比赛就已经开始了。七月的烈日晒红了我和妈妈的脸庞，我连忙打开二胡盒。妈妈却发现二胡的琴弦已经松了，她看了看，对我说：“你不是说已经修过了吗？来，我帮你一起来修吧！”说完，我们便开始行动起来。妈妈左手帮忙拿着二胡的头，右手拿着弓，让二胡保持平衡。我左手拿外弦音棒，再用右手把琴弦拉直，然后用左手转外弦音棒。越着急越出错，二胡不但没修好，反而把琴弦转断了。那时我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。当时妈妈劝我说：“要不你就表演一下唱歌吧！反正你已经开始学习声乐了，怕什么。”我连连摇头，一脸坚定地对妈妈说：“妈妈，我不想那么轻易就放弃。我学习二胡那么久，我想证明一下自己的二胡水平怎。比赛晋不晋级并不要紧，我在比赛中得到锻炼才是最重要的！”妈妈听后，脸上露出了微笑，摸了摸我的头，说道：“我家宝贝长大了！”于是，我们继续努力，终于把二胡修好了。我背着二胡信心满满地走进去，结果我成功晋级了。我和妈妈激动地抱在一起，似乎太阳都没有那么刺眼，反而给我投来了赞许的目光呢！

　　《爱的教育》犹如一盏明灯，指引着我在成长的道路上前行，我非常喜欢这本书！